人教版四年级下册语文第七单元作文400字(优秀范文4篇)

人教版四年级下册语文第七单元作文400字(优秀范文4篇)

关于人教版xx年级下册语文第七单元作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们中国党在长征过程中,不畏艰险,不畏艰险,经历了无数次磨难,最终完成了这个令我们感动的故事。

关于人教版xx年级下册语文第七单元作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为400字。“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们中国党在长征过程中,不畏艰险,不畏艰险,经历了无数次磨难,最终完成了这个令我们感动的故事。

人教版下册语文第七单元作文(优秀范文):1

“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们中国党在长征过程中,不畏艰险,不畏艰险,经历了无数次磨难,最终完成了这个令我们感动的故事。

一位名叫的红军在敌人的枪下,冲锋陷阵,在战斗中牺牲,但他没有被敌人。而是坚强挺过去,最终战胜了敌人。

我们中国党人不畏艰险,勇敢战胜敌人,这是我们中国人最崇敬的英雄。

我们的党是一个执政党,它是我们的党。它不会因为我们的错误而改正,也不会因我们的失误而改变。

我们要永记的职责!我们要永记的责!我们要永记的责任!

中国党是一个执政党。它不会因为我们的错误而改正,也不会因我们的错误而改正。

我们的党是一个执政党,它不会因为我们的错误而改正,也不会因我们的失误而改正!

 

人教版下册语文第七单元作文(优秀范文):2

本学期我任教xx年级的地理课并兼任学校xx年级地理备课组长。我努力根据学生的实际情况认真制定教学计划,认真备课。

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,努力学习地理新课程标准,面对新课程改革的挑战,积极进行

课改

理论学习,提高自己的教育教学水平。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,xx年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1.用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2.因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和

的.

 

人教版下册语文第七单元作文(优秀范文):3

一学年度的教学结束了,我担任xx年级的地理教学工作兼班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力集体。现将本学期的教学工作总结如下:

一、加强对学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

我们班共有学生51人,其中男生18人,女生20人。通过学习新《义务教育法》及《未成年人保护法》,让全班同学明确“六个一”的目标,以“做一个有道德的人”为基本,以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”作为基本道德要求;以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”作为基本道德要求,以“友爱、勤奋、求实、进取”作为基本道德要求,以及“自强不息、追求卓越”作为基本道德要求,以爱国主义、集体主义为核心的民族精神和以改革创新为动力的时代精神。同时还配合学校开展的各项有益活动,如运动会、“六一”儿童节、元旦节、感恩父母、读书节、科技节等特色活动,让每位学生都得到了展示才华的机会。

二、严抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。

抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的方法及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班,工作实行精细化责任制。

三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。"冰冻三尺非xx日之寒",要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。

四、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了矛盾的激化。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,上课专心听讲,认真完成作业,树立老师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一个学年里,我通过以上几方面的努力

 

人教版下册语文第七单元作文(优秀范文):4

“我们在家里,一定要好好地学习。”这句话,是我们的语文老师陈老师给我上的第一堂课。这句话是陈老师说的,而我在学校也有过一次这样的经历。

这次我们学校要选xx年级的语文课,我们的语文老师是,她说的话我们都听过,而且每一次都要听得我们都很认真地听。说过,她的话语是“我们要好好学习,不要贪玩,不要不知感恩,不要贪玩……”。是啊,每个人都有自己的一个好老师。

说,我们要好好学习,不能贪玩,因为这样会使自己的知识都枯死;我们不要贪玩,要好好学习;因为这样会使自己的知识都枯死,会使自己的知识都干枯。这一点是不可缺少的一点,我一定努力,做一名好好学习的人。

我们在家里,一定要好好学习,不能贪玩,不要贪玩。这样会使自己的知识都枯死;我们要好好学习,不能贪玩,不然会使自己的知识都枯死。

“xx年之计在于春,xx日之计在于晨。”

 

人教版下册语文第七单元作文(优秀范文):5

本学期我任教xx年级的地理教学工作,主要以人为本,认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,全面贯彻新课程标准,积极探索教学新思路。为使今后的工作取得更大的进步,现总结如下:

一、学情分析。

初中学生的学习基础,不可能只靠死记硬背,因此,必须培养学生的思维能力。通过课堂教学,让学生多观察,多思考,多总结;多动手,使学生在学习过程中多方位,多角度,多层面地贯彻落实知识与技能。

二、主要教学环节:

第一,认真钻研教材,备好课。

认真备好课,备课不仅备学生,而且还备教材、备教法与学生。根据课标,结合教材的内容和学生的实际,设计不同的教法,并对教学过程的程序,重要环节做到心中有数。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂之中来,使课堂气氛活跃,把学生的积极性充分发挥到学生的学习中去。

第二,认真备课,讲授知识点。

第三,认真讲课,力求抓住重点,突破难点。

第四,培养学生多动口动手动脑的能力。

因此,教学过程中我尽量利用多种教学手段,丰富教学内容,调动学生的学习兴趣,让学生多看书多学习。在课堂上多采用直观教学法让所有学生都参与到课堂之中来,充分调动学生的各种感官,培养学生的思维能力和创新能力。

三、成绩方面。

学生学习成绩优秀,教学效果良好。

通过一个学期的学习,我认识到,要使学生学好地理,只要让学生掌握了丰富的地理知识,并把这种地理知识运用到实际中去,就必须让学生爱上学习地理。要做到这一点,首先应该给学生营造一个良好的学习氛围,让学生爱上地理课,并且时常与地理老师联系,了解学生在学习中的表现,及时调整教学。另外我还充分利用学校多媒体制作教学课件,如:制作课件、出示地图让学生学习,以便让学生更好理解和掌握地理知识。总之,我要在地理教学上下更大的功夫,努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的教育事业奉献自己的力量。

 

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