描写景点的作文400字四年级(优秀范文6篇)

来源：用户投稿 2024-10-26 10:49:51 5 浏览

关于描写景点的作文400字xx年级，精选5篇xx年级优秀范文，字数为400字。春天，是万物复苏的季节。它的到来，使人们感到欣慰。因为，春天就在大家的身边。

描写景点的作文(优秀范文)：1

春天，是万物复苏的季节。它的到来，使人们感到欣慰。因为，春天就在大家的身边。

春雨淅淅沥地下着，像千万条银丝从天上纷纷的飘落下来。它是多么的神奇啊！春雨落在草地上，“滴滴答答”的声音是多么的悦耳，多么的动听。雨后，花朵上，小草上，都沾起了一个个“小水珠”。雨水落在树叶上，发出“叮咚叮咚”的声音，这声音真是悦耳动听。春雨落在小溪里，发出“叮咚叮咚”的声音，像一群活泼可爱的鸭子，它们在水里嬉戏。春雨落在树叶上，发出“沙沙”的声音，像在为树叶伴奏。春雨落在花朵上“沙沙”的声音像是在演奏一支春天的交响乐。春雨落在树叶上“沙沙”的声音好像是在为树叶伴奏。

雨后，我来到了公园。春雨是那么的美，那么美，像春姑娘弹奏出来的音乐。雨后空气是那么清新，花朵上的水珠，像在花瓣上滑下来一样美丽。小朋友们的笑声是那样欢悦。

我爱你，春雨。你的美，你的奇妙，你的生机。你的快乐，你的美丽。

描写景点的作文(优秀范文)：2

大家好！欢迎大家来到我们的旅游景点——西湖。我们的目的地是位于中山、东岳的西湖。西湖，位于中山、北岳三省交汇处。

西湖，位于浙江省杭州市西南15公里处，与浙江和台州齐名。是世界八大名胜古迹之一。是我国著名的旅游景点之一。西湖是世界五大风景名胜区之一，是一个旅游休闲的好地方。

西湖的水，清澈见底，可以看见湖底的小鱼。西湖的鱼，五彩缤纷，形态各异。有的红色、粉色、黑色，还有白色。

西湖是一个游览胜地，这里的景点数不胜数。如：三潭印月、三潭印月。其中的第二个是：三潭印月。传说有一个叫李白的小诗人，因为不会写诗，只好在月亮下，一边赏月，一边写诗。他写完了诗，坐在月亮下，望着那一望无际的大湖，就写了一首诗，叫做《望庐山瀑布》，他的诗被人们流传至今。

我们要去的第一个景点是三潭印月，它在西湖十景中是最美的。它是我国著名景点之一。它是世界十大名胜古迹之一。

这个景点的景点可不止三个，还有：断桥。这座桥有一个传说，传说有一个xx岁的男孩和一个xx岁的女孩，他们是一对姐妹。有一天，一个xx岁的姑娘，她和她的女儿在路边相遇。她们俩在路上走得正起劲，一不小心掉进了湖里。xx岁姑娘见了，连忙把xx岁的女儿救了上来。xx岁姑娘说：“你怎么可以在这里乱走呢？”xx岁姑娘说：“没关系，我来救你。”姑娘们用一根棍子把xx岁姑娘从湖里拉了上来，xx岁姑娘被救上来，xx岁姑娘也被救上来。

这就是我们的旅游景点之一——三潭印月。希望大家能来这里玩。

描写景点的作文(优秀范文)：3

今天，我来到了青岛，我的心情很兴奋，因为我要去看海了！

我们来到了海边，只见一望无际的大海在阳光的照耀下闪着粼粼的光芒，我站在大海边，海浪就像一只只顽皮的小孩子，不停地扑打着我的脚，我感觉到了海浪的清凉。海滩上有许多人在捡贝壳，还有一些人在捡贝壳，我也加入了他们的队伍。

我们来到沙滩上，一看，沙滩上有许多小朋友在捡贝壳，我也迫不及待地脱下鞋，踩在软软的沙子上，感觉很舒服。我走在沙滩上，一阵大海的气味扑鼻而来，真凉快。

过了一会儿，海浪又来了，一个个小浪花像一朵朵雪白雪白的花朵，我站在海浪上，海浪像一把把锋利的大刀，把我的脚划伤，我疼得叫了起来，妈妈赶紧跑过来，把我抱起来，说：“孩子，你不要怕，大海有时候很凶，但是它也很温暖。”我听了妈妈的话，又勇敢地站了起来。海浪又一次一次地扑打着海岸，我又一次站了起来，我终于成功地拾到了一个大贝壳，我把它放进了瓶子里，继续捡，又过了一会儿，我就捡到了一个大大的，圆圆的贝壳，我把它放进瓶子里，继续捡，最后，我捡了一个大大的一个，这是我捡到的最大的贝壳，我心里美滋滋的。

捡完了贝壳，我们来到海边玩，看见沙滩上有许多人在捡贝壳，我也赶紧走过去，捡起了一个大贝壳，这个大贝壳是深蓝色的，大大的。它是椭圆形的，身体的两边都是锯齿状的。我把它放进瓶子里，继续捡，捡了大约一分钟，我累了，就躺在沙滩上休息一会儿，我觉得这沙滩很舒服。

我们回到了家，妈妈又带我去海边玩，我坐在沙滩上，一阵大浪扑打过来，我被卷了起来，我想这海浪会不会像妈妈一样凶猛？

海，是那么的温柔，那么的美丽，我爱海。

描写景点的作文(优秀范文)：4

冬天过去了，春姑娘踏着轻盈的脚步来临人间，她带给人们的是美丽、温柔。我们的校园里的一切都好象变了一个样。

我的校园里有一个美丽的大花坛，花坛里的花朵五彩缤纷，有红的、黄的、粉的……各种各样，五彩缤纷。花坛的周围还种着许多花草树木呢，xx年四季，花坛里的一切都好象变了一样。

我的教室里的墙壁上也有许多花的图案，我们班的墙壁上挂着一幅幅美丽的图案；有的是一个个美丽的花仙子，正穿着一件件花衣裳，正在翩翩起舞呢，有的是一位位美丽的公主穿着白色的裙子，正在向同学们炫耀她的衣服。

我的教室里的墙壁上也有许多画呢，有的是一位位美丽的公主正在向同学们炫耀着她的美丽，有的是一位位美丽的仙女穿着五颜六色的衣裙，正在向同学们炫耀她的衣服呢……

我们的校园里也有许多树呢，我们的教室里有很多树呢，有的是一棵棵参天大树，有的是一棵棵大树呢，还有的是几棵树呢，我们的学校是一个绿色的大家庭。我们的教室里面有很多课本呢，我们的教室里面有很多的课本呢，每节课的时候，老师都会给我们上课，每节课的时候，老师都会给我们上课，老师上的课，同学们都认真的听老师讲课。

我们的校园真美呀，我们一定要好好的学习，长大后一定要做一个对祖国有用的人。

我们的校园美丽吧！

我们学校的校园美丽吧！

我们的学校有许多美丽的地方，比如我们可爱的教学楼、美丽的教学楼、美丽的花园，但我最喜欢的地方还是校园的一角。

一进校园，首先映入眼帘的是一个大花坛，里面的花儿姹紫嫣红，五彩缤纷，美丽极了。其间，有一个花坛，那里有许许多多五颜六色的鲜花，红的、有紫的、蓝的、还有黄的、白的，真是美丽迷人！

校园里，还种了许多绿树，有xx年四季的树，都不怕风吹雨打，都长得很茁壮，每个星期都为我们上课的老师们送来清香。

这个花坛里面的花儿真多呀，有红的、黄的、绿的、紫的……各种各样，美丽极了。其它的花儿都开了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展完了，还有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的。

花坛的左边是一个大操场，那里的人可多了，有的在跑步有的在跳舞还有的在玩单杠，操场旁边有一个大花坛，里面种了很多的花：红的、紫的、还有黄的，真是五颜六色，非常漂亮！

花坛的右边是一个篮球场，那里xx年四季都有许多花，我们上体育课的时候都在那里玩，我们还去那里玩呢！

花坛的左边是我们的教学楼，教学楼里面有一个美丽的小花坛，花坛的右边有一个大花坛，里面有许多花儿，有的花儿是粉红色的，像害羞的小女孩；有的花儿是的，像穿着