幼师生活作文800字(精选范文6篇)

幼师生活作文800字(精选范文6篇)

关于幼师生活作文,精选5篇精选范文,字数为800字。一个人在学校中的影子,是你,是你,是她们在我迷茫时给了我方向的导航灯,是她们在我受挫后的安慰,是她们,是她们在我骄傲时给了我警戒。

关于幼师生活作文,精选5篇精选范文,字数为800字。一个人在学校中的影子,是你,是你,是她们在我迷茫时给了我方向的导航灯,是她们在我受挫后的安慰,是她们,是她们在我骄傲时给了我警戒。

幼师生活作文(精选范文):1

一个人在学校中的影子,是你,是你,是她们在我迷茫时给了我方向的导航灯,是她们在我受挫后的安慰,是她们,是她们在我骄傲时给了我警戒。

我从小到大,一向是个乖孩子,在学校里老师和同学们都对我关心、照顾有问必答。可在那次,我却在学习中不慎摔伤了脚。这时,老师们走了过来,关心地问我:“你没事吧?”我低下头,红着脸说出了实话。“你没事吧,没事吧?”我的眼泪在眼眶里打转,说:“老师,您就原谅我吧,我没事。”老师听了,语重心长地对我说:“没关系,这点小事,你要勇敢地面对,这样才能成为一位好学生。”听了老师的话,我的眼眶渐渐湿润了,说:“老师,您别哭了!我不哭了。”

老师又说:“那么,我教你吧。”我听后,便开始学习舞蹈,我跳的是最好的,可老师却在我身边一个人跳,一个人跳。一个人跳完后,老师对他的家人说了句“这次我们不是赢了吗?”我看到了老师那焦急的眼神,便对老师说了声:“老师,您就原谅我吧!”老师听后,对我笑了笑,说:“好,下次我不跳了,我会让你们知道,我会永远支持你们的!”听完老师的话,我心中的大石头落地了。从这时起,我就开始学习舞蹈了。

从此以后,我的身边就多了一个人。她们每天都在我身边陪我练习舞蹈,我也渐渐地爱上舞蹈,因为舞蹈是我的梦想。从那以后,我也开始练舞蹈了,每天放学回家,总是在家中与舞伴们一起做舞蹈。舞蹈是我的梦想,因为舞蹈可以让我变得更漂亮,也可以让我快乐。

我相信,只要我努力地学习舞蹈,梦想就会在我的身边,只要我努力地去实现它,就会实现它。

 

幼师生活作文(精选范文):2

幼儿园实习工作结束了,在这段实习过程当中我学到了很多。以下是我的实习工作自我评价,欢迎阅读!

一、实习时间

xx年x月x日至x月x日。

二、实习单位

实习部门:幼儿园

三、实习目的:

为了更好地巩固已学的理论知识,并为以后正式的走上工作岗位打下基础。在学校学习理论知识时,可以从事一些幼教工作,比如幼儿教育,比如保育,幼儿卫生保健等等。通过实习,我更全面地接触幼儿,与幼儿建立良好的师生关系。

四、实习内容:

幼儿园实习

实习的第一个星期就是见习了,实习是我的第一份工作,也是一个很新鲜的事情,我第一次真正的开始接触幼儿这门行业,心里还蛮激动的,不过,这个工作是要做个很纯净很有趣味的职业。刚开始,我对幼儿园的环境和这个岗位是很陌生的,不过,我慢慢发觉,对幼儿这个行业是很挑战的,他们要面对很多在学校里不知道的东西,同时,这也是他们成长过程中不可缺少的一个环节。

在幼儿园,老师不可能我们每天都去面对一群群可爱的小不点,但这群可爱给了我们很多很多快乐,他们可以让我回忆起很多美好的回忆,这个时候的我心里也很甜。

刚开始,实习的时候,不知道该怎么与同事以及实习生相处,该怎么做好一个实习生的工作。刚开始几天就面对着一群对幼儿和老师挺不屑一顾的小孩,很不服从。后来我渐渐的放开了自己,面对一群天真的孩子,真是不知所措,不知道该从何做起,渐渐地自己也不在是那个刚开始时那个害羞的小女生了,而且不会很用心的跟小朋友玩了,过后我慢慢的了解到一些和小朋友相处的方式方法和小朋友之间可以建立良好的人际关系,就是不同的地方你都可以去了解,不用觉得很烦。

在幼儿园,孩子是你的老师,这就是孩子,他们就像是刚出土的嫩苗,需要你来呵护和培养。我和老师们的差别就在于,有的时候一个小小的错误,一个小小的错误可能会带来几个大的错误,还有几个小的错误我们是不能的,比如说是否可以改正,幼儿的身体健康等等,而我们对于孩子的每一个细微变化我们是能够的到的,我们必须用我们的细心观察,用我们的热情帮助孩子改正。

一个星期以来,我们和孩子们的距离不远,因为他们都是陌生的,我也慢慢适应了幼儿园的生活,和他们熟悉起来。我们和他们玩的时候,我就是一个带着他们玩的伙伴。我也慢慢适应了他们,熟悉了他们的一些情况,并不是那么的陌生了。我的主动和热情让他们感觉到我是他们的好朋友,我有什么做的不好的地方我都会和他们一起讨论,让他们也愿意跟我玩。我还有个很好的人缘也让我深深的感觉到,当老师的同时,也是教育孩子的一个良好习惯。xx年以来,我很快的适应了幼儿园的生活,熟悉了幼儿园的一些规章制度和工作环境。同时在工作方面也学到了许多东西。

 

幼师生活作文(精选范文):3

幼儿教育的改革与发展是幼儿园工作中一个重要而又紧密联系的问题,幼儿园工作在幼教工作中占有非常重要的地位。幼儿园工作离不开教育,教育工作的发展需要幼儿园的教育。因此,幼儿园的教育工作不断提高幼儿教育质量和工作效率。

幼儿园工作在幼儿园的工作中,也发挥着重要的地位。在这些年内,我们幼儿园的教育水平有了较大幅度的提高,幼儿的各方面素质也有了较大的提高,但也还存在着不少问题,如:对幼儿的个性品质的要求不够严格,有待于更进一步提高;对幼儿的安全教育不到位等问题。因此,幼儿园的每一项工作均有待于进一步加强、加强。

1.幼儿园的教学工作

幼儿园在园领导的指导下,在园长的正确领导下,根据幼儿园的实际情况和幼儿的年龄特点,结合我园实际工作,制定了本园的教育教学计划,并且认真落实,使幼儿园教育工作有条不紊地开展。

2.幼儿教学工作

教学工作,是幼儿园工作的一项基础工作。为了保证幼儿的活动质量,教学工作的开展能更好地开展,在本学期中,我们根据幼儿园的实际情况,结合幼儿的年龄特点,在教学活动中,我们注重幼儿活动的开展,以幼儿发展为本,努力提高幼儿的全面素质。为了更好地促进幼儿学习的兴趣,在教学活动中,我们注重幼儿的个性发展,注重培养幼儿各种能力,如:表达、表现欲求发展、表达欲求发展、思维发展等,通过教学活动的开展,促进了幼儿的发展。

21.幼儿园教学工作

幼儿园教学工作是幼儿园教学活动中不可缺少的一部分,它不仅包括课程,更包括一切活动的开展与开展。在开学前,我们认真研究好了新教材,结合教材内容和教学目标,对教材内容做了认真的研究工作。并结合我园的实际情况,在教学工作中,我们注重了教学工作的针对性和有效性。在活动中,我们注重了幼儿的个性发展。如在教学内容上,我们注重以幼儿为本,在区角活动中,我们注重幼儿的个性发展,通过各种活动促进幼儿身心和谐地发展。在教学方法上,有意识地创设幼儿xx日活动的区角活动,注意让幼儿在活动中学习,在活动中学习,促进幼儿个性的形成和发展。在活动中,我们注重幼儿的个体差异,通过活动来促进幼儿发展。在活动中,我们注重个体差异的发展。通过活动来促进幼儿的发展,通过个性的差异,促进个性的发展。为了使每一个幼儿在活动中都有进步,我们注重在活动中注重个性发展,在活动中,我们注重个性发展。

22.教学常规

在教学中,我们注重了幼儿的学习习惯的培养,在活动中,幼儿能自觉地遵守规则的意识。我们注重了幼儿的活动常规,如:大手、小

 

幼师生活作文(精选范文):4

时光飞逝,不知不觉中,充满期望的xx年就伴随着新年伊始即将临近。本期的各项工作开展的扎实有效,现将本期工作开展的不错。

一、思想教育方面

在新年伊始,为了让幼儿度过一个愉快而充实的假期,我们班的老师们就开始思考“假期我该如何来做”。在我们班开展“我是小画家”活动时,我就结合主题教育活动,和孩子一起布置主题墙。让幼儿在自己能画出主题图画的基础上,进一步了解主题图片,并能说出主题的主要内容和作用,学习主动探索和合作,能用自己的语言与大家一起分享自己的探索过程,能用自己的语言去表达自己的感受和发现,并能用自己喜欢的方式将自己的作品表现出来。通过这样的探索,孩子们在不知不觉中掌握了方法,同时也能尝试着独立去思考,去想办法解决问题。

二、常规教育方面

通过一学期的常规教育,许多幼儿都能做到按时上下楼,不推不挤、不在班门外追跑。上课时能够将手伸到窗外,离开教室后能主动说“再见,下次好。”并知道不能将手伸到窗外,不能在教室里奔跑等等。孩子们的常规习惯已经养成了,这学期我们在幼儿的xx日常规的培养上做了一些工作,并取得了一定的成效。

三、安全工作方面

在日常教育工作中,我们时刻将幼儿的安全工作放在首位,并注重幼儿xx日生活中的各个环节,结合季节特点,开展各种安全教育活动和户外活动。如:不跟陌生人外出,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,懂得不能随便离开家长或教师,不随便离开家长或大人。幼儿有了初步的自我保护意识,对危险的事情会有初步的自护能力,愿意识在活动中学会正确使用简单的自救方法,并初步学习正确拨打特殊电话号码:110、119。学习正确使用110、119。知道110、119防火、防震、防骗、防雷电及使用电安全,会使用剪刀、铁丝等尖锐物品,会用正确的方法制止危险活动。

四、保育工作方面

我们班的幼儿年龄比较小,他们在自我保护意识的基础上,能单独自己解决生活中遇到的各种困难,对周围的环境及物品有初步的警惕性。我们还利用每周一的升旗仪式,对幼儿进行良好行为习惯的培养。本学期,我们班幼儿的语言表达能力进步很大。我们利用各领域的活动,在每天的语言活动中渗透安全教育和健康教育,培养幼儿良好的行为习惯和一个自我保护的意识。

五、教育教学方面

1、教学活动中,我们根据幼儿的兴趣,设计各类教学活动,以幼儿为主体,从幼儿的实际出发,注重幼儿生活和学习的兴趣,以游戏为基本活动,使幼儿在玩中学,学中做,玩中乐。

2、我们重视班级常规的培养,不断建立幼儿的自我评价体系,根据本班幼儿的年龄特点和实际水平制定班级工作计划,使幼儿在不同的阶段得到不同程度的发展。

3、认真按计划组织活动,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间。在每周的活动中,我们让幼儿有充分的时间进行自由活动,我们将针对幼儿的表现情况及时做出合理安排,并制作成教具,以便幼儿操作和理解。

4、注重做好个别幼儿的教育

我们将根据班级幼儿的年龄特点,制定教育计划,并注重教学的个别化差异,因材施教。

 

幼师生活作文(精选范文):5

在这学期的语文课上,我们班上有一位同学,她叫何丽。她的眼睛不大,但是很有神,眼珠子里透露出一种机灵,她还有一个樱桃小嘴,每天都笑嘻嘻的。

何丽的学习可以说是非常好了。记得有一次,何丽的数学作业本上写着:“今天我们考试,同桌两位小组长考一试”。我们都考虑到了我们的考试要求后,就开始了我们的“战斗”。只见何丽的数学成绩比我们班上的好,语文成绩也比我们班上的好。我们都很为这位同学捏一把汗。

何丽的英语成绩不错,她的英语可是班上第一啊!何丽在英语上可是最棒的!有一次,老师叫我们读单词,我们都读的很快,可是,何丽还没有读出来,就被老师点名批评了。

何丽虽然不怎么好,但是她却一点儿也不在乎,总是努力地学习,不让大家失望。

何丽虽然不怎么好,但是她是我们班上的好学生。她是老师的好助手,是同学们的好榜样,是老师的好助手,是同学们的榜样。我爱我们班,因为我们班上有我爱的同学,我们的学习更加努力,更上一层楼!

 

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