关于xx年级模仿盼写一篇作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为800字。我是一只小蚂蚁，我是一只普通的蚂蚁。我是大自然里一只平凡的蚂蚁，一只普通的蚂蚁。不知道什么原因，我的身体不再那么轻巧了，而是一只弱小的蚂蚁。在一个风和日丽的上午，我在大树底下休息，突然我被一个人用手指碰了一下。原来是一个小男孩。
关于xx年级模仿盼写一篇作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为800字。我是一只小蚂蚁，我是一只普通的蚂蚁。我是大自然里一只平凡的蚂蚁，一只普通的蚂蚁。不知道什么原因，我的身体不再那么轻巧了，而是一只弱小的蚂蚁。在一个风和日丽的上午，我在大树底下休息，突然我被一个人用手指碰了一下。原来是一个小男孩。
模仿盼写作文(精选范文)：1
我是一只小蚂蚁，是大自然里一只渺小的蚂蚁。
我是一只小蚂蚁，我是一只普通的蚂蚁。我是大自然里一只平凡的蚂蚁，一只普通的蚂蚁。不知道什么原因，我的身体不再那么轻巧了，而是一只弱小的蚂蚁。在一个风和日丽的上午，我在大树底下休息，突然我被一个人用手指碰了一下。原来是一个小男孩。
小男孩说：“小朋友，你是谁啊？为什么不能陪我聊天，我们一起玩吧！”
“我……”小男孩说话不算话。
“我是你呀，你能跟我说说话吗？”
“当然可以啦，我们一起玩吧！”
小男孩和小男孩玩着一起玩着，不知为什么，突然感觉到脚被什么东西狠狠地碰了一下。原来他的脚被一个大东西给绊倒了。这时，他才意识到自己的脚被一块石头绊了一下。他的脚受伤了。这时，他才想起来，这是我们最要好的朋友——石头。他连忙爬起来，想去扶起他。
可是，脚被一块石头绊倒了。他连忙去扶起这位朋友，并对他们说：“对不起，你们不要怪我，我以前不是这样的啊！”
“你不能怪我，我也有错啊！”“可我也有错的时候啊！”
“你们不是应该互相帮助吗？”
“是啊，我们应该互相帮助的。你要是有困难，我们要互相帮助的！”
他的脸上写满了不解，他们一边说，一边把石头一个个都搬走了。
小男孩走了，他的脚步变得非常轻盈了许多。我知道这就是他们的快乐。我的朋友也走了，他们也是快乐的！我也要做一个快乐的人啊，不能因为一点点小事，就把朋友的快乐建立在别人的痛苦之上，这样，你的痛苦就变得微不足道了。
我是一只小蚂蚁，一只小蚂蚁。我们一起玩耍、嬉戏。有时候，我也会遇到一些挫折，但我一定能克服。
我是一只蚂蚁，一只渺小的蚂蚁。但我一定能克服它们的！
模仿盼写作文(精选范文)：2
在我们班，有一个叫陈佳欣的同学，她是一个很有特点的女孩，她很善良，很乐于助人，我很喜欢这位朋友，她很爱帮助别人。
在上体育课的时候，陈佳欣跑步很快，她的体育成绩不错，所以我要和她一起跑步。
我的这位好朋友真是一个好朋友，她也很乐于助人，在我和别人交朋友的时候，我们就应该伸出一双温暖的手来，我的这位好朋友就是陈佳欣。
我的这位好朋友很爱帮助人，我很喜欢她。
模仿盼写作文(精选范文)：3
今天，老师给我们一节课讲课时，我们班上的两位同学在讲台上发现了一个小问题，那就是“我们是怎样做的呢”?
老师问：“这个问题是你们是怎么做的?”我们班的两位同学异口同声地回答道：“是先从书上找到的答案。”这时，老师问了问他们的答案，有的同学说，老师的书上还是写着什么的?有些同学说，老师的笔记本上也写着一些问题，他们的答案也是一样的。
老师又问了同学们一个问题，他们的答案是：一个人做了多少题?老师又问了几个同学，他们答案是：一个人做了多少题。老师又问那两个同学的答案是什么，同学们有的人说是小数点，有的人又说是大于号，我们都是一样的答案，老师又问了几个同学，他们有的说是数学书上的题，有的说是大于号，有的说是一样的答案，他们都是一样的答案。老师又问了几个同学，他们都是同学的答案是：小数点，大数点，大数点，大数点。老师又问：“这是哪个同学说的?”同学们都说：“是一样的，小数点。”老师又问那两个同学，他们说：“是一样的”。老师问那两个同学，他们都说是“大数点”。这节课老师讲的都是一些数学知识，老师还说：“我们要多多积累，这样才会有更多的知识，老师讲完了，我们就可以玩了。”
老师给我们上课，我们都很高兴。
模仿盼写作文(精选范文)：4
一个人要想成名不易，一定有一个人的功劳。那就是他自己。
有一次，我在家，看着电视，看的津津有味。突然一阵刺耳的敲门声，我赶紧跑去开门，一个老奶奶出现了，她一进屋就说：“这是谁啊?我的孙子。”我一看老奶奶手里拿着一个大苹果，就知道是我在家里玩的时候不小心掉了，我心想：“老奶奶可是我掉的，她怎么会在苹果里面呢?”老奶奶看了我一眼，就开始了她的唠叨：“你不能在家里玩，要好好学习，不要贪玩……”
老奶奶的话还未说完，就被我打断了：“你是谁啊?不许再玩，不听话……”老奶奶的话一下子把我给问住了，我心想：“老奶奶不给我玩就不给我玩，还有你这个孩子干嘛?”我就是不听，一直在房间里玩，我一直在想：“如果我是一个小偷就好了，如果我是一个小偷，一定要抓住我的孩子!”我一定要把他从地狱里拉出来!
我把他带进家里，他看见我把苹果放在桌子上，就跑过来，拿起苹果就往我嘴里塞，一个苹果就这样吃完了，我想：“如果我是一个小偷，一定要抓住小偷，不要让他在这里玩。”
我把苹果放在了桌子上，老奶奶走进了我的房间，把我叫了过来，我心想：“我这个坏老头，一定会抓小偷的。”果然不出我所料，老奶奶一把揪住我的耳朵，说：“你不能让他在那里玩，他在那里玩，你要好好学习!”我说：“我一定会好好学习的。”老奶奶说：“那你就别想玩了，你看这样的。”我说：“那不就是你了，你是一个小偷，我看你不是很厉害!快点吃苹果!”我就这么回了家。
从那以后我再也不贪玩了，因为我知道：不要在家里玩电脑。
模仿盼写作文(精选范文)：5
我读过许多的书，可我最喜欢的一本书是《三国演义》，这本书使我受益匪浅。
《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗句，接着引入正文。第一句话这样说到：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干……
这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单:身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。
现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄，可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄，说得刘备都不敢听，但是他没有杀刘备，虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度，也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮，与其誓不两立，只要把诸葛亮杀了，东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物，便想杀刘备，至少把他留在东吴，东吴的天下也太平了。目光短浅，气量狭小，非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。
《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。
《三国演义》这本书使我懂得了一个道理，那就是如果想做一个成功的人，就必须从小就好好学习，认真听别人说的话，做一个成功的人。
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