关于父亲和儿子走在雪地里作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。我的母校，是一所充满着文化氛围的学校——实验二中，它的每天都有很多学生从它的身边经过。
关于父亲和儿子走在雪地里作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。我的母校，是一所充满着文化氛围的学校——实验二中，它的每天都有很多学生从它的身边经过。
父亲和儿子走在雪地里作文(精选范文)：1
我的母校，是一所充满着文化氛围的学校——实验二中，它的每天都有很多学生从它的身边经过。
在实验二中的校园，你会看到这样一幅画面：校园里，一座座假山像一块块巨大的石头，一排排高大的树木像一排整装待发的卫兵，守护着校园。一阵风吹来，假山上的树叶沙沙作响，就像是小鸟在为我们唱歌。假山旁边，一块大草坪，上面有很多人在打羽毛球，你看，他们玩得多开心啊!
在校园的中间，有一个大舞台，舞台上有一个大舞台。舞台上有几个男同学在表演，他们身着一套红色的服装，手拿着红色的小扇子，他们身后还有两位同学在演奏，他们是在表演一首歌——《歌唱祖国》。
在学校的中边，还有一个大操场，操场上的大操场有一个篮球架，每当下课，篮球架上就会出现许多人们在做的游戏。
这就是我的母校——实验二中，我永远不会忘记在这座校园里的每一天!
父亲和儿子走在雪地里作文(精选范文)：2
雪
今天下起了雪，雪花像一个个小精灵跳舞。我兴高采烈地去看雪景，只见雪花在空中飞舞。有的像柳絮，有的像鹅毛，有的像柳絮……
雪越下越大，地面上、树木上、房屋上。到处白茫茫的一片。我和小伙伴们兴奋地冲下楼堆雪人，打雪仗……雪地里，我们玩得热火朝天，不一会儿就变成了一个个小雪花，像一串串美丽的糖葫芦。小雪花落在树叶上，像为树叶戴上一朵朵漂亮的花环；落在草地上，像给草地盖上了一层棉被；落在房屋上，给房屋戴上了一顶顶银白色的帽子……
冬日的快乐是无与伦比的，它是一个快乐的冬天。
今天，我们学校开展“我喜欢冬季”活动，同学们都兴高采烈地参加。
我们来到操场，操场的中间是升国旗的地方。我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，来到操场。
我们先做了热身运动：有的同学在跳皮筋，有的同学在踢毽子，有的同学在踢足球……
我们来到操场上，开始玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，我当凶恶的“母鸡”，其他的同学当机灵的“小鸡”。我当凶恶的“老鹰”，“小鸡”紧贴着妈妈，我张开手臂，做出要进攻的样子，“老鹰”左躲右闪，“小鸡”左躲右闪，“老鹰”一个劲地往左扑，“母鸡”左拦右挡，“小鸡”左躲右闪，“老鹰”来回乱扑，“小鸡”左躲右闪，“母鸡”左挡右拦。我们左挡右挡，“母鸡”左挡右挡，我左挡右挡，左挡右挡，“母鸡”左挡右挡，就是捉不到“小鸡”。我气急败坏，就想“母鸡”左拦右挡，我挡左挡右挡，还是捉不到“小鸡”。最后，“母鸡”累了，停了下来。
我们来到了操场上，操场上顿时热闹起来。我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏！一个人当“老鹰”，剩下的人都做“鸡”，“母鸡”左挡右挡，就是抓不到“小鸡”。“老鹰”左扑右拦，“小鸡”左躲右闪，“老鹰”左扑右闪，还是捉不到“小鸡”。“母鸡”左挡右挡，也捉不到“小鸡”。
我喜欢冬日的快乐，冬天是我最喜欢的季节，冬天是我最喜欢的季节。
今天，下了一场大雪。这场大雪给小区里的居民带来了一些灾难。
我来到小区里，小朋友们都在雪地里打雪仗。我也来了，我和我的小伙伴在雪地里玩耍。我们堆雪人。我堆了一个雪球。我和我的伙伴堆雪人。我做了一个身子。
我滚了一个头，把身子做了两个脑袋上。我把头放在雪人上面。我的脑袋是圆的，身子是方的。
我滚了一个圆的雪球，在上面画一个小脸。我的脑袋上画一个鼻子。我的身子上画了眼睛。我画了嘴巴。
我们玩得很开心。
今天，我们学校开展了一次大扫除，大家都忙着擦窗户、擦墙壁。
老师让大家擦窗户。我拿起一
父亲和儿子走在雪地里作文(精选范文)：3
我是一个喜爱阅读的小女孩，我非常喜欢看《雪地里的妈妈》。
《雪地里的妈妈》是我最喜欢的一本书。它讲述了一位妈妈在生命的最后一刻，把自己的孩子托付给了一位猎人的宝藏。猎人的孩子是一个，所以猎人的孩子很多，猎人的孩子是一个残疾，所以猎人很恨他。他们不能把猎人赶出去，只能把雪地卖掉。猎人的孩子在雪地里生活了十多年，猎人的孩子长大了成了一个大人物，这时的猎人已经是一个白发苍苍的老人了。可是，他没有把猎人放在眼里，因为他的孩子很勇敢，猎人很感激他。后来猎人遇到了一对，他们一见如故，一见如故的在一起过上了幸福美满的生活。
读了这本书，我感到很震撼。猎人的孩子虽然是残疾的，但是他没有放弃生的希望，依然勇往直前。我们是健康的人，我们要好好学习，将来成为对社会有用的人。
父亲和儿子走在雪地里作文(精选范文)：4
在我的记忆长河里，有许多脚印，它们伴随我一起成长。
一、xx年级下半学期，我们正在上课，我突然感觉头有点晕，头很晕，头也晕得很厉害，老师走过来摸了我一下，我立马坐了起来，老师走过来，扶我到了办公桌上，老师摸了我的头，说：“你发烧了，我背着你去医务室吧，我背你去医务室！”老师的背在我们的身上一直走，一直送到医务室，我们都累得满头大汗，老师却没有一句抱怨。
三、xx年级放学了，老师背起我，走出了校门，我感到一阵寒气袭来，我的手脚都冻僵了，老师把我放在她的肩膀上，说：“老师给你买药，好好休息，”我的眼泪都在那里打转了，老师背着我就跑，一路上老师的身影一直在我脑海里出现，老师背着我一步步走回家，我感到老师的背在背后一直向前走，一直走啊走，终于到家了，我看了看老师的头发已经被风吹得凌乱了，老师一脸疲惫，我心里不知是不是很难过，眼眶也在打转转，我看了看老师，她那张布满皱纹的脸上露出了微笑。
老师，您就像一位辛勤的园丁在培育着我们，老师，您就像一支蜡烛在照亮着我们！
父亲和儿子走在雪地里作文(精选范文)：5
雪花是那样美丽，那样轻盈。我走出家门，来到一片银白的世界。啊，好大的一片雪啊！一团团白雪在空中飞舞，就象一朵朵白色的雪花在天空中飞舞，一个个雪精灵落在大地上，给大地穿上了银白色的衣服，一片片白雪落在树上，树木披上了厚厚的棉衣，好可爱啊！
我走在大街上，发现了一个小女孩，她正在和我玩捉迷藏呢！她穿着雪白的衣服，戴着雪白的帽子，一双雪白的鞋子，看起来好像真的是一位小仙女一样。一阵微风吹来，小雪花就纷纷扬扬地飘落下来，我伸出手去，雪花落在我的手心里，感觉凉凉的，凉凉的很舒服。我和妈妈一起堆雪人，我拿起一把雪揉成球，做雪人的眼睛，做了雪人的头。妈妈看见了说：“这雪太小了，我们把雪堆一起吧！”我和妈妈一起做了雪人的身子，做成雪人的身子，雪人的头，做好雪人的头。我和妈妈一起做了雪人的头。
我和妈妈又堆雪人。我滚了一个大雪球做雪人的头，雪人的头是圆圆的，身子是黑黑的，我又拿起一把小雪铲做雪人的身子和眼睛，再找来一个胡萝卜做雪人的鼻子和嘴，再找来两颗黑豆做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的眼睛和鼻子，再找来两个红萝卜做雪人的嘴，做雪人的手。我们把雪人的手做成了，我们又堆了一个雪人，妈妈拿起两个大大的桶做雪人的身体，我拿起一个大桶做雪人的眼睛，做雪人的帽子，做雪人的嘴和身体的身体，我做的雪人身子就做成了，我做的雪人身子，雪人头，做完了，我们把它的胳膊和腿都做成了雪人的头，做完了雪人的头，做完头的身体，我还给雪人做了一个头，我给它做了头上的红帽子，给它做眼睛，做完了，我们给它做了眼睛，做了鼻子，做了手，还给雪人做了手，我们给了雪人一片雪花，做好了雪人的手，雪人的嘴和鼻子。雪人做好了。我和妈妈把它放在雪人的身边，它的脸被冻的都红了。
今天下雪了，这是个下雪天，真希望明天还可以下雪。
早晨起来，窗外雪花飘飘洒洒的落在我脸上，凉凉的，真舒服。
下完雪，我们来到了学校。我们来到教室里，看见教室里非常安静，大家都等待着雪停了。老师说：“这次，雪停了。”我们高兴的一蹦三尺高。
我们来到了操场。雪花飘在我的身上，像小姑娘轻轻的，凉凉的，真舒服。我伸出手，想接这雪花，可雪花却不停地飘到我的手掌上。我又把手缩回来，看到了一片雪花落在了我的手心里。我伸出手去接这雪花，雪花落在我的手掌心里，好凉。
雪停了，我们来到了教室里，老师说：“我们来玩打雪仗吧！”我和同学们异口同声的说：“好呀！”我们分成了两队，一队是我先发球，另
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