人物描写作文300字初中(优秀范文5篇)

关于人物描写作文300字初中，精选5篇初中优秀范文，字数为300字。我们在学校广播台上听到，这个活动的主题是《关注安全》。老师说了开会时间后，班里的同学们就开始了安全工作：有的同学在教室里写作业，有的同学在操场上打球。这时，有的同学在教室里写作业，还有的同学去教师的办公室里看书。

关于人物描写作文300字初中，精选5篇初中优秀范文，字数为300字。我们在学校广播台上听到，这个活动的主题是《关注安全》。老师说了开会时间后，班里的同学们就开始了安全工作：有的同学在教室里写作业，有的同学在操场上打球。这时，有的同学在教室里写作业，还有的同学去教师的办公室里看书。

人物描写作文(优秀范文)：1

今天，我们班上开展了“关注生命，关注安全”的活动。

我们在学校广播台上听到，这个活动的主题是《关注安全》。老师说了开会时间后，班里的同学们就开始了安全工作：有的同学在教室里写作业，有的同学在操场上打球。这时，有的同学在教室里写作业，还有的同学去教师的办公室里看书。

我和同学们在教室里写完作业，就开始了自由活动。有的同学在教室里写作业，有的同学在操场上玩耍，有的在教室里写作业，我和同学们都很快乐。突然，我听到有的同学在说：“这里太危险了，我们要不要去教室里写作业呢？”我看到有许许多多的同学在这里玩，我也很想去玩一会，但是我不知道这样做会给我们带来伤害。我和同学们一起在教室里写作业，玩耍。有的同学在操场上玩耍。有的同学在教室里写作业，我在教室里写。这时，有个同学说：“这里太危险了，我们要不要去操场上玩呢？”我听了这句话，心想：“这个人一定是故意的，我一定要把他救上来。”我和同学们一起玩耍，一起写作业，还有的同学还在操场上玩耍。

我在教室里写作业，我觉得我写的作业有点多，就去找同学们一起做游戏，我们玩的非常开心。

这次活动真令人难忘啊，同学们还玩了这个游戏。这真是一次有意义的活动，让我知道了安全的重要性。

人物描写作文(优秀范文)：2

我是一个普普通通的女孩，我从小就喜欢看书，喜欢看书。我爱好书中的人物，也是这个家族的一员。

书中的人物各个有趣，有的喜欢笑，有的喜欢哭，有的喜欢笑。书中的每一个人都值得我们学习，都值得我们去尊重，值得我们去欣赏，值得我们去尊敬。

记得上xx年级时，一次下课，我看见一个人在教室里看书，于是我也想要读书，我便走过去问：“请问您有资格看书吗？”他点了点头。过了一会儿，那位同学又来问我书中的人物，我想：“他肯定是不会让我去问的，我就去问老师吧，老师肯定会给我答复的。”

我便跑到老师办公室，向老师说明了来意，老师没有给我答案，但是老师却告诉我书中的人物各有特色，各有特点，每个人的个性都有自己的风格，每个人的个性都有自己的特点。老师听了我的话，便给我一张纸条让我去问他，我便去问他，可是他却说不会，我便去问老师，老师给我讲完了后，我便知道他是不会让我去问的，所以我就去问老师，老师听了后，便给我出了一个问题，我问他：“你的人品怎么样？”他便回答说：“很好，我很好，老师你能让我读书吗？”他便对我说，“当然可以啊，但要注意你的学习。”我便去问老师，老师给我出了一道题，我便去问老师，问了一下，老师给我答案，我便去问其他同学，老师告诉我，书中的人物各有特点。所以，我就去问其他同学。

书中的每一位人物都值得我们学习。

人物描写作文(优秀范文)：3

榜样的力量是无穷的，我认为，在榜样的力量下，我们学习榜样。

榜样，可以传承、可以传承、可以传承。榜样的力量是无穷的，榜样的力量是无穷的。我们在学习榜样的同时，应该深入学习榜样的事迹，学习榜样的精神。

学习他们的精神，不能一味地为名利而活着。只有在学习榜样的过程中才能体会榜样的无私奉献和不求名利的崇高品格。在我们平时的工作中，要做好榜样，首先要有正确的学习态度。要把学习当作一种工作和生活态度去对待。要把学习当作一个生活态度，要不断学习、不断进取，要不断提高自我的理论水平，不断创新工作方法，不断推进工作的创新。学习榜样的先进事迹，就要树立起正确的学习理念。在工作中，不能有“满腹牢”，要善于发现别人的优点，学习别人的长处。

学习榜样的精神，就要树立起为服务的思想。要做好榜样的带头人，不仅要学习榜样的精神，更要学习榜样们的无私奉献精神。

榜样们的事迹告诉我们，作为要学习榜样们的精神，树立榜样们的光辉形象和无私奉献的精神。我们作为新时代的青年，更应该在自己的工作岗位上发挥作用。要学习榜样们的先进事迹，做到以他们为榜样，努力向榜样看齐。做到学习榜样，就要树立榜样意识，在工作中，以他们为榜样，做到干一行爱一行。在工作上，要有强烈的事业心和责任感。要做到不计名位，不计较个人名利，不计报酬，努力做好自己的工作。在生活上不能攀比，要讲究奉献，甘于奉献。要做到“不争名夺利，不计较个人得失”。在学习榜样的精神时，我们应当时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风，做到“工作第一”。在生活上，要树立“干一行爱一行”的敬业精神。

在学习榜样的过程中，我们要以榜样为镜子，时时处处注意自己的一言一行，时刻保持一个的本色。要时刻牢记的标准，时时处处体现的先进性。在日常工作中，我们也应当不断的加强学习，时刻牢记自己的职责，为服务。

人物描写作文(优秀范文)：4

我是来自一个叫王家荣的女生，性格活泼开朗，爱好运动，爱好打篮球，喜欢读书，有许多许多的优点。可就在我身边，发生了一件不可思议的事。

有一次，王家荣和我一起去踢球，我一直想和他们一起打。可是，我们都不会足球，就只能在一旁观看着。我心想：他们可真笨，一个个都不会足球，怎么踢球呢?

突然，有一个人说：“我有一个办法，你们一个一个上前去，我们去找他。”说完，我们就上前去了。找到了王家荣，王家荣问我们为什么上前去。我们异口同声回答说：“因为我们知道，他们都不会足球。”“那他们是怎么想的?”“因为他们不会踢球。”说完，我们就上前去帮忙。王家荣说：“我来帮你!”说完，他们就走了。

接下来，我和王家荣一起到小树林里去踢球，我一脚把球踢到一棵大树的旁边，王家荣也跟着我一起到了树林里，我们就开始比赛跑，我和王家荣一起到一个小树林里踢球。踢着踢着，突然，我一个球踢到了树林里，王家荣也跟了上来，一起到了大树林里，他们就开始踢球了，我和王家荣也不例外，我们一会儿踢到这，一会儿踢到那，我们就开始踢球，我踢了好久，王家荣才接住球，这个小球是王家荣踢的，王家荣踢了一个大圆球。我和王家荣就在那里玩，王家荣踢了一个大圆球，这个大圆球是王家荣踢的。我和王家荣又在那里踢足球。

踢足球真开心啊!我和王家荣又开始了快乐的足球赛!

人物通讯范文【2】

我们班的同学，都很爱读书。他们读书的书越来越多，知识面越来越广，所以读书的时候，很少会被人笑话、误导。

有一次，我去图书馆借了一本书，书名叫《人物通讯》。我一打开书，就看到书上的人物在看书。有的人在看书，有的人在看书。我在看一个故事，这个故事讲了一个人在学校读过书。他在家里读过书，他的妈妈就给他买来一些书。那个人就是我。我看书看到很晚才回家。回到家，妈妈问我：“我叫你去吃饭，你去不去?”我说：“等我看完了就回家。”过了一会儿，妈妈就把我叫了过来，对我说：“你看完了，妈妈就给你买。”我就把妈妈买给我的书给了她。妈妈就给我买了一本《人物通讯》。她买完之后，我就把这书给了妈妈。妈妈看完之后说我很聪明。这就是我的好朋友。

人物通讯范文【3】

我们班的同学，有许许多多，但是，有一点不同。他们是来自不同学校的同学，但是，有一点不同，那就是我们班的同学，他们的学习成绩非常优秀，但是，他们的学习成绩也不一样。

有一次，老师要求我们每个同学抄写一篇文章，我们班同学都写完后，都很认真，但是，只有一个同学抄完了

人物描写作文(优秀范文)：5

xx年xx月xx日

我们在学校的校园里，参观了他们的工程建筑，看到了他们的建筑，他们的建筑让我们明白了，他们的建筑不仅仅是一个建筑，还是一个社区。我们还参观了他们的居住小区。

参观完了他们的住宅小区后，我们来到了学校的校车站，我们看到了一栋栋高高的现代教学楼，学校的建立，学校的管理，学生的成长，都让我们对他们有了一种特别感激的心情。我们参观了他们的居住小区，他们的住宅小区在学校的建筑中的位置是非常重要的。我们看到了他们的住宅小区，他们的生活条件是非常优美的，他们的学生的学习条件都非常优雅，学校的宿舍环境是相当好。

学校的生活条件是非常好的，他们的学生都有自己的学习、休息、娱乐的地方。他们的学生的学习条件是非常好的，他们的生活条件是非常好的，生活条件是非常的好的，他们的学生都非常乐于接受教学的。他们的住宿条件是非常好的，学生都非常喜欢他们的房子。学校的宿舍是很好的。他们的住宿条件不错的。

我们来到住宅小区后，学校的领导带了我们，并给我们介绍了住宅小区的规划与建筑。住宅小区建筑结构主要由钢筋混凝土和预应力构成，钢筋混凝土是框架结构，是分层次构成的。预应力构件是有钢筋网和剪力墙。钢筋网和剪力墙则是构成结构主干钢筋混凝土的框架。

我们跟随着学校的指导老师来到了学校的住宅小区。住宅小区里的管理很严，每天都有很多师傅工作的来往，他们的工作就是在工地上为学校的工作人员提供服务，保证学生们的生活环境。住宅小区的管理者们都是非常严格的。

进入住宅小区后，管理的主任带着我们参观了宿舍，我们看到了学校为学生准备了学习用品。宿舍的管理很严格，每天都有许多的员工来住宅小区。我们看到了学校为我们安排了很多的教师工作给我们上课的地方，他们的工作都很好，他们的学生们都有很好的学习环境。

在学校的生活条件是非常好的。他们的学生都非常喜欢他们的学校。学校的宿舍环境比较好，他们的学生都有很好的学习、休息环境。学校的教师都能够很热情和教导学生，他们的学生都非常的友好。他们对住宅小区有什么要求，住宅小区的管理者们都会很热情的去帮助他们。他们的学生对住宅小区的管理都非常的热情，他们的宿舍条件是非常好的。

住宅小区的管理员给我们介绍了学校的生活条件，他们的学生都很友好有很好的学习环境。学校的生活条件都非常好的。他们的学生也不用担心他们的学习生活问题，他们都非常的热情和教导学生，他们的生活条件都非常好的。学校的生活条件都很好的，他们的宿舍条件非常的好，他们的学生都非常的乐于学习，他们的学生都很好相处。

宿舍管理的主任还告诉了我们，每天都要做许多的事情，他们的宿舍条件非常优越，他们的学生都很好相处。

这次的实习，让我们明白了，在生活中的人与人之间有多大的差别，也让我们明白了许多道理。我们要学着去适应这个社会，我们要学着去接受这个社会。