400字左右作文(优秀范文5篇)

400字左右作文(优秀范文5篇)

关于400字左右作文,精选5篇优秀范文,字数为400字。在我的家里,有许许多多的“小天使”,他们都很关心我的学习。我就来说说“小皇帝”吧。

关于400字左右作文,精选5篇优秀范文,字数为400字。在我的家里,有许许多多的“小天使”,他们都很关心我的学习。我就来说说“小皇帝”吧。

左右作文(优秀范文):1

在我的家里,有许许多多的“小天使”,他们都很关心我的学习。我就来说说“小皇帝”吧!

记得我刚上xx年级时,我上课不专心听讲。放学回家,写完作业就看起电视去了,妈妈回来之后,看见我在看电视,就走进屋问我作业写完了没有。我心不在焉地说:“还没有写完,没写完。”妈妈说:“你这个小机灵鬼,把电视关了,你不知道,这次考试你考砸了,我就知道你不想看,我就给你重写了。”听了妈妈的话,我的眼泪不知不觉地流下来了。妈妈说:“好了,不跟你计较了,你自己看着办吧!”

第二天,我一回来家里,妈妈就开始唠叨了:“你这个小机灵鬼,把作业写完了,再去做别的作业就可以了,还在房间里玩手机,把我的书包都弄丢了!”听了妈妈的话,我赶紧把作业给关了,可是妈妈一说这句话就来气,一句又一句。我只好乖乖的做作业了。

还有一次上体活课的时候。下课铃响了,老师就让我们跑三圈,跑完后就要跳长绳,我跳的最慢,老师看我跳了100下,就把我的跳绳给我。我心想:“我一定要超过你。”我又把跳绳给关了,我跳了160下,老师看到了,把我的跳绳给我,说:“这个跳绳没跳过180下,你跳了130下。”我就说:“老师,我跳的很好。”老师又说:“不要灰心,你只要把跳绳跳到180下,就是190下。”我听了老师的话,把跳绳跳到180下,老师又说:“我给你一个大的。”我心里又想:“老师真是的,你怎么可以让我跳到130下呢?”我就说:“老师,我跳了160下。”老师听了说:“好样的!”我的心里就像打翻了的五味瓶似的。

这就是我们一家,他们都很关心我学习,每天都很关心我,每天都很关心我。

 

左右作文(优秀范文):2

我的妈妈今年xx岁了,长着一对大眼睛,一个樱桃小嘴。

在我上幼儿园的时候,我经常被老师批评,妈妈每次都说我是个“调皮鬼”,每次回家总是哭的稀里哗啦,我每次都想:如果妈妈知道这件事,肯定要打我、骂我的。于是,每次我都很委屈。每次妈妈回家,我就对妈妈大发脾气、把门一甩,就跑进自己的房间里哭,一声也没有出。每次一到晚上,我都会把自己关在房间里,心里不停的抱怨妈妈的“坏”。可妈妈却一个劲的安慰我,她的唠叨是为我好,她的责骂是为我好,我却不领情,还经常和她吵架。

我上小学的时候,因为一次考试没考好,我的心情非常糟糕,我想:我一定会考砸,回家后,我会很伤心,妈妈会打我、骂我,但妈妈没有打过我、骂过我,她对我说:“不要伤心,不要伤心,只要努力,妈妈相信你能做到,你一定会考好的。”她的鼓励,是对我信心的一种肯定。

我上了小学,学习任务重了,我也没有时间和妈妈说话了,因为我觉得她对我太严厉,她对我不好,我一定要改掉这个坏毛病,让妈妈对我的期望减轻一点。

妈妈,你的唠叨是我永远忘不掉的,我一定改正这个坏毛病,做一个乖巧听话的女孩,我会用实际行动来报答妈妈对我的关心,妈妈,我爱你。

 

左右作文(优秀范文):3

我有一个好朋友,他叫王俊杰,他长着一双又大又圆的眼睛,高高的鼻梁,一张小小的嘴巴,他长着一对又大又白的耳朵,还有一双灵活的手,可厉害了,有一天他在家没事,就在家玩电脑,突然,一个鬼点子从脑子里冒出来,他想,我不如就玩电脑吧。说干就干,说做就做。就这样,他把家里弄的一团糟,我就想他的手机,于是我就拿起我的武器——电脑,向他发起了猛烈的进攻。突然,他的眼珠一转,计上心来,我就想:我是不是不如他,把电脑放进电脑里面,让他看一眼,如果让他看到了就不用我的了。他看到了,就大步流星的向我走来,把电脑拿了过来,说:“你好呀”。我听到这话,高兴得一蹦三尺高说:“你好呀,你是不是想玩呀,我给你玩吧。”他听到了,就高高兴兴的把电脑放进了电脑里,他就把电脑拿过来,开始玩电脑了,他还把我的电脑给打开,这时,我就把我的手机给打开了,他看到了,就拿起我的武器—电脑玩起了电脑。过了一会,他就玩累了,我看他玩累了,自己就想玩,于是,我就拿起了电脑玩起来,玩了一会,我就把他的手机给打开了,我就把他的手机给打开了,他看到了以后,就把电脑放到了我的桌子上。他就又开始玩了,玩着玩着,他看到了,就把手机给打开了,这时,我心里感到十分的高兴,因为我终于玩完了,我就把我的手机交给了他了,他就玩完了,这时,我心里感到无比的高兴。

你说,我的好朋友能不能玩,能不高兴吗?

 

左右作文(优秀范文):4

一天晚上,我们一家人在一起吃完饭,爸爸和我坐在沙发上看电视。爸爸在看《西游记》,妈妈在看《西游记》。

突然,一个小男孩跑到爸爸的跟前,爸爸一把抱住小男孩的身子。爸爸说:“你是谁啊?我是来看电视的。”小男孩说:“我是来看电视的。”爸爸说:“对不起,我不是来看电视的。你能跟我来吗?”于是,小男孩就跟着爸爸来到了电视台。爸爸说:“你先看一会儿吧,我去洗洗手。”他就把电视关了。小男孩说:“好吧。”然后,爸爸就把电视关掉,让小男孩去看电视。

小男孩走到卫生间,他看着电视看的很专心,连一点声音都没有。小男孩又走到书房,爸爸在里面。小男孩看完了,又回到卫生间,他看着书看着书,爸爸就把电视关掉。

爸爸和我在家里看电视看到很晚了,我也回到房间。

 

左右作文(优秀范文):5

美文是中国文化的瑰宝,是一座丰富的宝库,是人类文明发展的不竭动力。在这个充满生机和活力的美丽世界,美文是如此的重要。

美文是生活的精华,也是我的一门艺科。在我的脑海中,有许多美文都不愿再去读它了,可是美文的确不仅仅是“诗词”,它还有一份独特的美。

在我的脑海中,美文是一首首歌曲,它是生活的旋律,是一幅幅风景画。它是我们人生中一笔宝贵的财富。

“人不为己天诛地灭”,美文是中华文明的精髓,它的美是一种精神,一种美德。在美文的世界里,美文可以是“美丽”,也可以是“美好”。当我在书本上学会了“美文”时,我就能感受到中华文明的美丽,体会到中华美丽,我就能感到人世间的温情。当我在书本的天空遨游时,我就能感受到中华美丽的文化。在美文里,中华美丽的故乡是最美的。它在我们的人生路上,它永远陪伴着我们。

有人说“美文能让人的心情变好,让人的情绪变好,让人的情感变好。”但有人说“美文能让一个人的心情变好,让一个人的情感变好。”有人说“美文能让一个国家变好,让一个人的情感变好。”但是有人说“美文能让一个国家变更好。”

在现实生活中“美文能让一个国家变好。”这是一种精神。当我们在课本上学到美文时,就可以感到“美文能让一个国家变好。”

我的生活中有一个美文,它是一个美丽的梦。在我的脑海中,美文可以是“梦想”,也可以是“希望”,这是我们的一种精神,我们在生活中,不但要学习美文,还要学习美文中的文字,让美文成为我们的美文。

 

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