关于让真情流露自然的作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。在我记忆的星河中，发生过许多事，其中有一件事让我难以忘怀，因为它让我懂得了一个深刻的道理，让我受益终身，受益匪浅。
关于让真情流露自然的作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为600字。在我记忆的星河中，发生过许多事，其中有一件事让我难以忘怀，因为它让我懂得了一个深刻的道理，让我受益终身，受益匪浅。
让真情流露自然的作文(通用范文)：1
在我记忆的星河中，发生过许多事，其中有一件事让我难以忘怀，因为它让我懂得了一个深刻的道理，让我受益终身，受益匪浅。
那是一个阳光明媚的早上，我和姐姐去买菜，我们买好菜，我和姐姐就走了。走到菜市场时，我看到了一个乞丐，他的脸上有一些脏脏的，头发也白了，穿得破破烂烂，我心里想这些人一定是在讨价还价吧？我和姐姐走近一看，原来，是我们的姐姐，我们走了过去，姐姐对乞丐说了我的话，乞丐看了看我俩，说了声“谢谢”，便走了，我心里想着，他这么可恶，竟然不理我们，他这种行为，难道不值得我们学习吗？我和姐姐又走进了另一家，又看了看，这个乞丐，他也是在讨价还价，这个乞丐，他的手里还拿着一个很大的空瓶，看了看这个瓶子，好象是在乞讨，他好像不想让我们再看到他，所以就走了，我们走后，乞丐的行为令我们大跌眼镜，我们想：这个乞丐真是可恶，竟然把钱都给了这个乞丐，我们要是再不给他，他就不会那么辛苦的赚钱，我真不明白，我们应该尊重这个人，我们应该把钱捐给这个乞丐，让他能够得到一个帮助。
从这件事以后，我明白了一个道理：不要乱花钱，不要乱花钱，这样不仅不会浪费时间，而且可以帮助他人。
让真情流露自然的作文(通用范文)：2
雨，淅淅沥沥的下着，一会儿，大雨倾盆。
在路上，行人们打开雨伞急匆匆地走着。我看到路上的行人们都急匆匆地跑着，我也想加快脚步。于是，我加快了脚步，想快点儿走到车子旁。
可我的身边没有一个人，车子都是靠站的。我只好在车中央等待。车子开了好长时间后，我也没有找到位子。
正当我想着该不该让座时，一个小男孩站了起来，把我的雨伞撑开。他说：“哥哥，我来撑雨伞吧！”我说：“你还年轻，我撑着就行了。”他说：“没关系，我的身体棒棒的，你不用淋着。”“真的吗？哥哥？”他说：“哥哥，我是一个小学生。”“嗯。”说着，我就撑起雨伞，让他打伞。我撑着雨伞，他撑起了伞。我说：“谢谢你！哥哥，你真是一个助人为乐的小男孩！”
在回家的路上，我想：我的雨伞太少了，小男孩也是一个乐于助人的好学生，我不能帮助他，我只能用我的一点微薄之力。
让真情流露自然的作文(通用范文)：3
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的师生真情永难忘作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记得在小学xx年级上学期，我们的数学老师叫王老师。她有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴。
有一天，我们上课时，老师正在给我们讲课，突然一声“停”，教室里顿时鸦雀无声，同学们都在认认真真地写着作业，而我却在玩着游戏，我不知道是老师讲的什么，只是不停地点头，同学们都在认真写着，只有我在认真地写着作业，可心里却想着：老师怎么还不停，这时候一定有同学在讲话了吧！我越想越生气，便开始玩起游戏，可是我还不想写作业，便把手中的笔放到了老师的课桌上，老师看见了便走到我的旁边，对我说：“你不能不写作业，老师不让玩，这样会影响你的学习的，你必须先把作业写完，不能再让其他同学看着你做作业。”我便把手中的笔放下，把头低了下去，老师便走开了。过了一会，老师又走了。我把作业写完，把作业放到老师的办公室，把作业交给了老师，心想：老师不会不让我去上课的。我就这样过了一节课，老师又把我叫去上课，我心想：老师肯定要批评我一顿，我便把作业拿给了老师，可老师并没有批评我，而是给我讲了一节课的知识，我便把老师讲的那些内容全都记了下来，老师对我说：“你以后做作业的时候不要再玩了，作业也不能全部拿出来，你以后要认真听讲，不要全部做完，这样才能把作业做完。”这句话使我懂得了：要学会学习。
让真情流露自然的作文(通用范文)：4
有一种爱，我们称赞;有一种爱，我们歌唱;有一种爱，我们感激;有一种爱，我们铭记。
——题记
师爱是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰直到白发苍苍的无私，师爱是蜡烛到死丝方尽的无私，师爱是太阳到达顶峰的无私，师爱是雨水到达大地的无私。
我是一名小学老师，在学校里，我的班主任是我们的班主任。她有一双炯炯有神的眼睛，头发很长。一张樱桃似的嘴巴，她的身穿一套黑色的西装，脚穿一双白色的高跟鞋，头发很长。
我们班级的学生都是非常爱老师的。有一个人，在课堂上不听讲，下课后，她叫同学们去办公室谈话，那个人一开口就说：“我们上课不听讲，你知道老师为什么会说话吗?”
我们都知道，老师是为了我们着想。一个人不能说话，那么他就不配做老师，老师不能做到一丝不苟。如果我们做到了这一点，老师就会很失落，但是我们一定不能让他失望。因为他一定会在课堂上把我们叫出教室去，然后让我们自己去完成。如果做到了，那么老师就会很高兴，因为我们上课就能听见他讲课了。这不，在课堂上他又开始讲笑话给我们听了，他说：“你们都不能讲笑话吧?我们要笑话，就不能讲笑话。”
我们上课时都是在讲老师讲笑话，有时也会讲笑话，这样一来我们的课堂就更热闹了。
在课外的时候，他经常和同学们一起出去玩，我们也和他们一起出去玩，我和我们班同学都会玩的非常开心。
老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长。
老师，您就像一盏明灯，为我们指明了一条光明大道;
老师，您就像一把大伞，为我们遮风挡雨。
我们一定会好好学习，不辜负您对我们的希望。
我们一定要努力，不辜负老师对我们的期望。我们一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望!
让真情流露自然的作文(通用范文)：5
一个春光明媚，万物复苏，万物复苏的季节，在这个充满温馨和希望的春天，我们学校的四名老师在校园中展开了一场别开生面的班会……
“叮铃铃”“叮铃铃”……上课了，这节是我们最喜欢的班会，同学们个个都精神抖搂的坐在座位上，老师一开始就讲完了，接着说：“我宣布，今天的班会的主题是《花季真情》。”话音刚落，同学们就纷纷举起了手，老师叫了几名同学上前站起来，他们站好后，就开始发言了，只见班长张晓彤，张晓彤，晨都站起来了，他们一起说：“今天的班会课，我们就来玩一个游戏吧！”老师点点头同学们都站起来了。接着，张晓彤说：“今天我们先来玩一个有趣的游戏。”张晓彤又接着说：“今天，我们来玩一个游戏，好不好？”老师点点头同学们都站了起来了。
这时，老师叫了几位同学上前，老师又叫了几名同学回过头来，老师说：“同学们，今天我们来玩一个游戏，名字叫‘花季真情’，这个游戏是由四位同学组成，有两人一组，一位女生一组，另外两人一组，我们来玩一个游戏好不好？”一听玩游戏这个游戏，有人都想玩这个游戏，有人都想参加。“第一轮”老师说，大家都异口同声地说：“好，那好，游戏规则是：一位同学站在讲台上，另一个人站在后面，老师把手伸在后面，大家都要注意了，我说的是：“一”这句话，这时，一位同学说：“我是第一组，你们要做的是：‘一’”这时，另一位同学说了：“一”这一词，我们都认真地听着这句话，突然，有人说话了：“我是第二组，我是第三组，我是第四组。”这时，有几位同学都说：“我是第四组，我是第五组。”这几个同学都说：“我是第十组，你们是第三组，我是第五组和第六组，我是第三组，你们是哪个组，你们就做哪个组，你们要做的是什么组啊？”老师又说：“你是第五组，我是第六组，你们是第七组，你们做的是什么组啊？”这些问题都被张晓彤解决了。
老师又说：“这时，同学们都在议论这个游戏，你们都是第十组和第十一组，如果你们都做得好就是最后一组，如果你做得不好就是最后一个同学，如果你做得不好就是最后一位同学，你们不要说了，说不定哪一组你做得太好了呢。”同学们又议论开了，有的说：“我是第十二组，我是第十三组，我是第十八组，我是第十一组，你们要做的是什么组啊？”有的说：“我是第十九组，我是第十七组，你们都做错了，如果你们不做的话就是最后一个同学，如果你做得好，就是第十九组，我是第十七组。”老师又说：“你们都做对了，就是最后一排，如果你做得不好就是最后一组。”同学们听了都很伤心，老师看了看我
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