我爱冬季600字作文(优秀范文7篇)

我爱冬季600字作文(优秀范文7篇)

关于我爱冬季600字作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。小山的山坡,是那样的平坦,一步一步,都是那样的艰难。一条条小路,一座座山坡。山坡上的树枝,在雪花飘落,就像一条条雪白的丝巾。一阵寒风吹来,树枝上的树枝,就像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,在空中飞舞。那时,我们可以在上面玩耍。

关于我爱冬季600字作文,精选5篇优秀范文,字数为600字。小山的山坡,是那样的平坦,一步一步,都是那样的艰难。一条条小路,一座座山坡。山坡上的树枝,在雪花飘落,就像一条条雪白的丝巾。一阵寒风吹来,树枝上的树枝,就像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,在空中飞舞。那时,我们可以在上面玩耍。

我爱冬季作文(优秀范文):1

我爱冬季,不仅仅是因为冬天的雪花美,更多的是我们可爱的家园——家乡的小山。

小山的山坡,是那样的平坦,一步一步,都是那样的艰难。一条条小路,一座座山坡。

山坡上的树枝,在雪花飘落,就像一条条雪白的丝巾。一阵寒风吹来,树枝上的树枝,就像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,在空中飞舞。那时,我们可以在上面玩耍。

一条条小路就像一条条银丝,在雪花纷落之后,我们就会变成一只只小蝴蝶了。一条条的小路,就像一条条白色的丝带,在雪花飘落的瞬息,也是那么美。

这条小路是那么的平坦,一个个脚印,一根根枝丫。

一块块大大的雪,就像一朵朵盛开的花朵,给我们增添了许多乐趣。

小路的旁边,是一条条小溪,小溪的水是那样的清澈,水面上飘浮着几片洁白的云朵,像是给小溪披上了一层厚厚的白纱。一阵风吹来,水面上的水,就像一面面小镜子,一块块晶莹剔透的玉。

小路的两边,是一座座山头,那一棵棵高大的雪松,就像站岗的士兵,守卫着我们的小山,让我们不在孤单。

小路的左边,是一片片果园,那些果子都是那么的香甜,那么的甜蜜。

小路的另一侧,是一片片树林,那些树木们都长出了嫩绿色叶子,像是一个个小精灵,在树枝的周围嬉戏玩耍,一阵风吹来,树叶发出沙沙的声音,仿佛在说:“你好啊,欢迎你来到我家做客,再见!”

小路的另一边,是一片片竹林,那竹叶像一个个绿色的大巴掌,又像一只只绿的手掌,还有的竹子像一片片小船,在水面上划来划去,可以帮助你,一阵微风吹来,竹叶发出沙沙的声音,就像在说:“谢谢你,小朋友!”

一片片树叶就像一把把小扇子,在风的吹动下,就会发出“沙沙”的响声,就像在说:“你好!小朋友!我是来找你的,我是来找你的!”

 

我爱冬季作文(优秀范文):2

为了使我园教师能更好地把握教学目标教学,使幼儿的能力得到更好的训练和培养,我园进行了为期五天的岗前培训,在这次岗前培训的过程中,幼儿园各级领导和老师们都很重视这次岗前培训,给予了我们新入园教师无比的荣幸和珍贵的学习机会。经过培训,我们感觉获益匪浅,收获颇丰。现将自己的心得体会总结如下:

一、教师要有良好的师德修养

作为一名刚刚踏上幼儿园教育的一线教师来说,师德修养主要体现在敬业精神和奉献精神上,应该说我们每一位教师都深深体会到幼儿园教师的师德修养对教师职业道德的重要性,通过培训,我们了解到了什么是师德,师德是教师职业的精髓,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对孩子的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着孩子们的成长,教师的理念就决定了教师执着的追求和高尚的情操,我们也认识到在推进和平等的'伟大事业中,教师所从事的职业是神圣的,它既是崇高的,又是艰苦的,在今天这场没有硝烟的战争中,教师的形象必须更加庄重与崇高。

在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代幼儿教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

二.教师要培养职业精神

作为一名幼儿园教师,首先要有爱岗敬业的精神,然后才能更好地服务幼儿、服务家长和社会。因此,在以后的培训过程中,我们深深地体会到,一定要把“师德”放在首位,让我们在平凡的工作中,发挥出不平凡的力量。

1.在爱岗敬业方面。要热爱幼儿教育事业,要对幼儿教育事业尽心尽力。献身教育事业,幼儿教师就必须热爱教育事业。每天要早早到岗,晚走,尽快进教师工作环境,晚离岗,毫无怨言,以为把孩子培养好,教师就要对幼儿尽心尽责。爱幼儿是教师必须具备的美德,也是教师的天职,是幼儿教师的美德。师爱比渊博的知识更重要。因为幼儿园的工作性质决定了幼儿教师必须具备高尚的情操。

2.在尊重幼儿人格方面。每个幼儿都渴望得到老师的理解和尊重,要与幼儿平等相待,不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重,幼儿得到老师的尊重,他们才会尊重老师喜欢老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3.在严谨治学方面。老师们有责任把好幼儿入园的大门,不仅要关注幼儿园的师资力量,同时也要关注每一位幼儿和家长的健康成长。所以在这次的师德培训中,老师们都感觉到了对幼儿教育的重视,对幼儿园教学工作的正常运行起到了很大作用。

4.在生活作风方面。作为一名幼儿教师,我们的一言一行都会影响到孩子的成长,都应该为人师表,

 

我爱冬季作文(优秀范文):3

冬天的天气是寒冷的。

冬季的早上,大地被白雪蒙住,整个世界都被白色笼罩着,整个大地仿佛变了一个样。我们穿上厚衣服出门了。走在路上,我们都不由得打了个冷战。我不经意地往前面望去,发现路边上的雪都积了很厚很厚,地面也被白茫茫的雪覆盖住了。

我们到了学校。同学们都在教室里上课。我也不例外。同学们都在外面玩了一个上午。放学了,同学们都回了家。只有我一个人在教室里写作业。我想:今天我一定要玩一会儿。我走进教室,同学们都走完了。只有我还没有做完作业,于是我就把作业本放在桌子上,准备做作业。

过了一会儿,老师走进教室,看见同学们都在教室里做作业,于是老师问我:“王子?,你们是不是没做完作业呀,老师问你,你能不能做完作业?”我说可以呀。于是老师说:“那我就叫爸妈妈来接你。”同学们都说可以,我就开始做作业了。

我做完作业后,就去玩电脑了,过了一会儿,我爸爸妈妈来了。我妈妈看见电脑,连忙走过来说:“,今天我来了。”我爸爸说:“我要去送我姐姐,你在家做作业,我在教室做作业。”于是我就把作业本交给了我姐姐。

我妈妈接过作业本就开始做作业了。我在一旁看着,过了一会儿,她把作业本做完了。我们又看看电脑,她也没有做作业。我就说:“我帮你做了作业,你就玩电脑吧,我做完作业了。”我妈妈就走了。

我妈妈把做作业的事给我妈说了,但是我妈妈还是没有做作业。于是我就说可以玩电脑了,我妈妈就把电脑给关了,把电脑给关了。过了一会儿,爸爸回来了,我就把电脑给关了。我就去做我的作业了。

做完作业后,我就去上网了,爸爸在一旁看着,妈妈做完作业就把电脑给关了。

过了一会儿,老师来了,她看了看电脑,就走过来说:“你们是不是没做完作业呀”?我说:“是”,老师把电脑给关了了。

老师走后,我就去玩电脑,过了一会儿,老师把电脑给关了,我就去上网玩了。

 

我爱冬季作文(优秀范文):4

为贯彻落实《教育部、省教育厅关于开展xx年中小学教师继续教育工作的紧急通知》(教师办发[2022]1号)精神,切实提高中小学教师的职业道德素养和师德修养,我校开展中小学教师继续教育培训工作,现将我校培训情况总结如下:

为了确保培训的效果,我校制定了详细的培训计划,确立了全体教师参加培训的目标、任务与要求;并对参训教师提出了具体明确的学习要求,明确培训的具体要求和责任。

一、领导重视,组织严密

为加强对本次培训的组织和领导,学校成立了由校长李德庆任组长,副校长李德庆为副组长,学校副校级领导、教科室主任为成员的培训组,具体负责培训的组织领导和实施工作。领导小组对培训工作非常重视,明确了培训工作的目标、任务和方法。领导小组下设办公室于德育处,由专人负责培训工作。

二、培训方案

1、组织全体教师学习国家、省、市教育局关于教师继续教育的有关文件精神,学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。

2、全体教师学习新课程实施方案,通过教育教学案例的学习,全体教师进一步领会新课改精神,更新教学观念,转变教育教学行为、提高教育教学效果,提高学生学习兴趣和教学效果。

3、全体教师积极参加各级各类的教育行政部门组织的各种专业培训,努力做到专业知识与教学技能的学习和应用。

4、教师们积极参加各级各类的培训,通过培训,不仅丰富了自已的教育教学经验,还进一步提高了自身的专业水平。

三、培训内容

5、《教师职业道德规范》的学习

6)、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。

7)、《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及《未成年人保护法实施办法》等。

8)、《新课改实施办法》、《教师法》、《未成年人保护法实施细则》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师心理健康指导》等。

9、教师基本技能的培训

10)、教师基本功的培训:教育理论、教学方法、教学基本技能、心理健康、现代信息技术与学科教学整合等方面的培训和提高。

11)、专家报告。教师的基本技能培训以教研组、备课组为单位,教师根据自己的专业特点,有针对性地进行教育实践活动。

12。教师信息技术能力的培训:信息技术与学科教学整合能力培训,通过培训使教师具备信息技术与学科整合能力。

13、新课改理念下的教师培训:信息技术与学科课程整合能力培训。

14、新课程与学科教学整合培训。

培训内容:新课程理念下的语文学科教学常规培训。

培训目标:通过培训,使教师对新课程的新理念有一个系统、全面的、有机地理念的认识与理解。

培训内容:以信息技术与学科课程整合为主要内容,以提高教师信息技术与学科教学整合能力为目标,以学科教学为载体,全面提高教师信息技术与学科整合的能力。

培训要求:培训教师要认真做好信息技术与学科课程整合的培训,使培训教师掌握一般信息技术应用方法,提高学科信息技术与学科整合的能力。

培训方式:采取集中培训和分组培训相结合的方式,通过教师集中培训,提高全体教师信息技术与学科课程整合能力。

培训要求:培训时间安排合理,培训人员要严格遵守培训要求。

 

我爱冬季作文(优秀范文):5

今年的冬季教师培训工作是在市委市的领导下,按照国家、省、市教育局的安排部署,按照市教育局、省教育厅、市级教研室、市教育主管单位和学校的统一安排。根据市教育局的统一部署,结合我校的实际情况,我们组织教师进行了培训活动,现将本期培训工作小结如下:

1、加强学习、规划、组织教师参与培训

xx月xx日,我们召开了全体教师参加的教育局组织的培训。培训的内容有教师职业道德规范、新课程标准解读、教师专业化发展等教师专业知识;有专家讲座、教学设备设施现状、教学经验、教育教学理论及实践研究等,这些都为今后教师培训工作的开展奠定了理论基础。

2、规划、组织、实施教师的校本教研活动

为加强对教师的职业道德,提高广大教师的思想素质与业务水平,进一步提高我校教师的整体素质。在教研室和学校领导的重视下,教研室在每周四下午进行了集中学习,主要学习了国家、省、市教育局有关教育教学理论和政策规定、教学基本功方面的文章。在学期初,教研室就对教师的校本教研活动计划、集中培训的内容及时安排进行了审议,同时也对全体教师的校本教研活动进行了总结,并就教师的个人在学校中存在的问题进行了讨论,并提出改进的方向。

3、组织教师进行了校本教研活动

组织教师进行了课题研究工作,并结合学校的实际情况组织教师撰写了《新课程背景下的新课程》和《新课程教学策略的实践与研究》。

xx月xx日,教研室在校本教研活动室召开了全体教师参与的校本教研活动的专题会议。会议由教师代表作了报告,教师进行了交流,对教师自身在校本教研活动中存在的问题作了反思,并提出了改进的方向,对教师在校本教研活动中存在的问题作了反思,并提出改进的措施。

xx月xx日,教研室组织学校的骨干教师参加了全区新课程培训学校的“新课改”专题汇报研讨会。

一)加强了新课程培训的理论和实践研究。

4、教师自培

教师的自培不能仅仅停留于教育理论的学习,还应该注重理论与实践的结合,要把理论和实践结合起来。教师在教学中,要根据学生的实际和教学要求,确立相应的研究课题,要通过理论来总结实践经验。

5、学习理念

要求每位教师树立起正确的课改观念,并能根据自己的教学工作实际,在自己的教学中实践,在自己的教学中实践。

二)加强了理论和实践的学习,提升了教师教学理念与水平。

6、教师通过学习,对学校的教育教学有了更进一步的了解。

7、教师在教学中,通过自我总结,对于自己所教学科,教学中所存在的问题也进行了反思。

二1、加强了学习,提升了教师的教育教学水平与素质。

8、通过培训,使教师树立了先进的教育理念,在教育实践中进行教育创新,教育教学能力不断得到提高,教育理论、现代教育理念、现代教育技术和科学教育教学方法及其应用都有较大的提升。

9、在学习理论的基础上,教研组在培训学习时还安排了专题讲座,对新课程的理念有了更深入的理解。

10、通过培训,使教师进一步更新了课改的理念,对新课程的认识有了一个新的转变。

11、学校对我们的教师进行了培训,使全体教师的教学理念有了很大的提升。

三、开展教研活动,提升了教师的教学素养与专业素养

12、学校开展了“同课异构”活动,教研组长王明义和我负责“同课异构”活动。在活动中,我积极探讨、反思,大家共同进步与成长。

13、学校组织了新教师上汇报课,教研组长沈海燕在活动中进行了观摩与评价,教师的教学能力和教学水平不断得到提高。

14、学校组织教师参加“同科异构”活动,教师在交流与研讨中不断得到提升。

四、存在的问题及努力的方向。

15、由于学校的办公、生活等问题较多,教师培训工作还没有真正落到实处。

16、教师的教育教学能力有待提高。

17、学生的学习习惯养成方面还需加强与学校的协调与沟通。

 

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