写游戏的作文50字(通用范文6篇)

写游戏的作文50字(通用范文6篇)

关于写游戏的作文50字,精选5篇通用范文,字数为50字。还有一次,我在家里写作文,我看了一本书,是《我的妈妈》,我就想:妈妈真不错,我要学习她的写作方法,争取把我写的作文水平提高到最高,因为妈妈不仅能写好作文,还能写好作文。妈妈,您是我的指导者,您教会我怎样写好作文。

关于写游戏的作文50字,精选5篇通用范文,字数为50字。还有一次,我在家里写作文,我看了一本书,是《我的妈妈》,我就想:妈妈真不错,我要学习她的写作方法,争取把我写的作文水平提高到最高,因为妈妈不仅能写好作文,还能写好作文。妈妈,您是我的指导者,您教会我怎样写好作文。

写游戏的作文(通用范文):1

“我们班有一位同学,她很爱读书,从小就养成了阅读和写作的好习惯。”我一直在心底暗暗发誓。因此,从这以后,在我的脑海中,我就有了一个“好习惯”。

记得那是我刚上xx年级时,老师布置了任务,要每周写一篇作文,而且还要每周一篇日记,写的都是一些优美的句子、好词好句。可是,我的作文不好,所以每次我的“佳作品”只有两篇,所以我就想:如果能写出一篇好的作文该多好啊。可是,我一想到作文的分数时,我就觉得我的这个愿望没有了,因为我不能像别的人一样,有自己的个性。所以,我一定要好好努力,争取写出一些好的作文。

有一次,我在家里写日记,一会儿我就觉得没有了写作的热情,我便想:“我写的日记是什么呢?”我想:“写作文的热情是怎么来的?”于是,我便想:“我写的作文是怎么来的?”这时,妈妈过来了,说:“你的写作水平怎么这么高?”我说:“我的写作水平不是很高吗?”妈妈说:“你不要再骄傲了,谦虚使人进步,骄傲使人亡。”

还有一次,我在家里写作文,我看了一本书,是《我的妈妈》,我就想:妈妈真不错,我要学习她的写作方法,争取把我写的作文水平提高到最高,因为妈妈不仅能写好作文,还能写好作文。妈妈,您是我的指导者,您教会我怎样写好作文。

妈妈的“好习惯”让我知道了“一分耕耘一分收获”,您不仅养育了我,还教会了我怎样做人。妈妈,我爱您!

 

写游戏的作文(通用范文):2

“叮零零”,随着清脆悦耳的上课铃声,同学们像离弦的箭一样冲出了教室,跑到了操场上。这时,我才发现,原来操场上的同学们一个个都是满头大汗,气喘吁吁,汗流浃背的。

我们班的李雨辰同学也参加了。他一开始就像是一只脱疆的野马,跑了起来。他像是一只脱笼的小鸟,一下子就跑到了一个地方。他停下来休息了,就又开始跑了,我们班的“飞毛腿”张俊楠,也跟着停下来休息了。张俊楠像一只快活的小鸟,一下子跑到了另外一个地方。这时,张俊楠又像是一只脱缰的野马,一下子又跑到了另一个地方。就是没跑到一半的时候,同学们都已经累得不行了,张俊楠的眼泪都快流下来了。

我们班的“飞毛腿”王晓涵跑得很好,他已经跑了很久了。他跑了三圈之后,又累又渴,就坐在地上。他又躺在地上,看着我们班的同学们。我们班的“飞毛腿”张俊楠也躺在地上,不一会儿,就趴在了地上,喘着粗气。他好像没有了精神,他的眼圈红红的。

我们班的“飞毛腿”张俊楠真是不知道什么时候变成了一只“落汤鸡”。

今天的“飞毛腿”,可真叫人受宠若惊,不过我们班的同学可不想让我们班的同学们再受这种罪,我们只想和他们玩一会儿。

 

写游戏的作文(通用范文):3

我有一个好朋友,她叫小明,她是我们班上的小书虫。

她长着一张瓜子脸,一双水汪汪的眼睛是一个鼻子高高的小鼻子。她的鼻子不高,但是却有着一张樱桃般的小嘴。

小明很爱看书,但是他看书的时候,总爱在椅子上坐着,手里拿着一本书,一有空就看,有时还会把自己也看醉了。我问小明在干什么,他说:“看书。”这句话是小明妈妈教给他的,我问了他一句话,他却说:“再问你一遍就知道了”。

小明很喜欢看书,有一次,爸爸妈妈有事出去了,把小明放在家里没人管他。他看着电视,手里拿着玩具枪。他一边看电视一边玩,一个小时过去了,他看书的速度渐渐地慢了下来,他感觉自己的手里拿着枪,手里拿着枪,他一直在发抖,爸爸妈妈回来了,他看了看,他看着自己的枪被打得粉身碎骨的,心疼的说:“小朋友,你的枪被打了,要不要妈妈陪你下次来。”小明却说:“不用你管,我是姐姐,不会让你玩枪的。”爸爸妈妈说:“好好好好,别让爸爸妈妈知道,下次再说这个话你就不会知道的了。”这样小明才会知道这个秘密的。

我们班的小明真是个爱读书的好学生呀!

 

写游戏的作文(通用范文):4

1、要把文章的主要内容、主要过程写清楚。

2、注意人物形象。人物的主要特点:

3)人物的外表要干净、整洁,不要涂改;

4)要把人物的神态、语言、动作、心理活动等写具体;

5)要把人物的语言、动作、心理活动描述得具体、形象。

6、要把记叙的条理写清楚,不要凭主观臆想,凭感觉去写文章。

7、注意观察的仔细,不要把人物内在的联系与表现写得过长。

8、记叙要抓住人物最重要的特点,要注意人物的语言、神态、动作、心理活动。

9、记叙是记叙的基础,要把人物的外在特点写清楚,就必须把人物最突出的地方写具体。

 

写游戏的作文(通用范文):5

我有三位好同学,他们分别是:李俊浩、刘艺文、刘雅雯。我们三个是好朋友,经常说说笑笑,很快就打成一片。

有一回,李俊浩和刘艺文约好星期天来我家玩儿!第二天,我就把这事告诉了他们,他们都说:“我们一起来玩儿捉迷藏吧!”我一听,高兴的一蹦三尺高。

他们玩儿捉迷藏,我一定要把藏在草丛里的他们找出来,这样,他们才不会被我找到。

我先让他们藏好,再让他们藏我藏。他们都在草丛里找,我找呀找,可就是找不出来,我想了想,我想到一个办法,就是找一块大石头,让他们来找。

我先找了一块大石头,把它放在地上,再把石头放在地上,石头就变成了一个大黑球,我想了想,说:“我就找一块大石头吧。”我找啊找,找到大石头,把石头放进了大石头里面,我想到了一个办法,就是让他们来找吧,我就把我最喜欢的那个大石头放在了地上,石头就像一个大黑球,我找呀找,找到了一个大石头,我想:“我的石头应该是一块大石头,应该是这个样子的吧。”我想了想,就放心的走了。

他们又在找石头,找呀找,找了一阵子才找到我。

我和刘艺文玩儿了一会儿,就要开始捉迷藏了,我们藏到大石头,刘艺文找到我,我们藏到草丛中,我藏到一块大石头后面,一不小心,石头被他们的小石头碰掉了,我就去追他们,我们跑来跑去,追来追去,不知道藏哪儿好了,突然,我听到了“扑通扑通”的声音,原来,刘艺文的脚被石头碰着了,我想:他应该是被石头碰到了,然后我就找了一块大石头给他,我就躲了起来,刘艺文没注意到,又被石头给绊倒了,他又被绊倒了,我就又找了很多地方,可还是没找到他们,我就想放弃了,刘艺文说:“不要放弃,再来,我一定找你。”我就坚持了下来,终于找到了他们。

他们都找到了,我和刘艺文就玩儿了起来,我们玩儿了很久,我就不耐烦了,刘艺文也就回家了,我们玩儿了很久,就回家了。

我们玩儿捉迷藏,我们三个都是输。

 

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