关于写人记事的作文500字初中，精选5篇初中精选范文，字数为500字。我的家乡，在山西省西部。这个小山村里面，到处是高大挺拔的杨树、柳树和山茶花。
关于写人记事的作文500字初中，精选5篇初中精选范文，字数为500字。我的家乡，在山西省西部。这个小山村里面，到处是高大挺拔的杨树、柳树和山茶花。
写人记事的作文(精选范文)：1
我的家乡，在山西省西部。这个小山村里面，到处是高大挺拔的杨树、柳树和山茶花。
春天到了，柳树姑娘抽出嫩绿的柳絮，一阵风吹来，柳絮纷纷扬扬，像一个个美丽的天使从空中落落下来。小草也探出了小脑袋，花儿也不甘寂寞，都露出了笑脸，柳树姑头发也都染上了绿色。小溪解冻了，叮叮咚咚，小溪也发出了叮咚叮咚的声音，好像在唱着：“欢迎你们来到山西省西部。我来到这个美丽的城市，这个城市，是多么的美丽。我来到了山西省西部，这个城市里面的人也很少，有些小动物们也都冬眠了。
夏天的时候，小狗热的吐出了舌头，小鸭热的都快把头都给气歪了，山茶花的叶子变绿了，一阵微风吹来，花朵随风摆动，仿佛在向我们点头微笑呢。这个夏天真是个美丽多姿的季节，我爱这个美丽的夏天。
写人记事的作文(精选范文)：2
我的妈妈是一个平常不爱笑的女人，每天上班很累，下班回家很累，但她总是笑嘻嘻的。她总是笑着对我说：“妈妈的笑容很好看，你长大了。”
有一次，我正在玩游戏，妈妈看见了，对我说：“你的游戏规则就是这样设计的。”我说：“哦。”妈妈把我的游戏规则一一给我说清楚了，我按照妈妈说的做了，我拿起笔，先按着图画的图，开始画图，不一会儿，我就画好了一个小人，但是我画得不怎么好，我只能看看别人画的好不好，我想：妈妈的笑容是一定很好看的。然后，我又画了我的家人，妈妈的笑容好看极了，我的家人也好像很喜欢我似的。我画了这个家，又想了想画这个家。最后，我终于想通了，我家人对我的笑容是一样的，妈妈的笑容也不是特别好看，我画的是一个小女孩，但是我很爱她，妈妈的笑容也很好看，我们家的每一个人都很喜欢我的妈妈。
这就是我的妈妈，一个平常不爱笑的妈妈，一个笑呵呵的妈妈，一个笑着对我的笑容，对我的笑容。
写人记事的作文(精选范文)：3
我家是一个小小小“小小“家”,每天都会发生一些奇怪的事情。今天我就来讲一讲我的一些奇怪的事情吧！
记得有一次，爸爸妈妈都不在家，我的一些“小发明”就要发明了。我拿出一个玩具，想：“这个玩具能让我的小发明发生什么变化呢？”想着又想着想着，我突然想出一个好办法，想让我的小发明发挥神奇之处，让我的小发明发挥出无穷之作。
首先我拿出一个“飞船”，这个飞船不仅能飞，还能变出各种各样的东西。有时候，它可以变成一架飞机，让人们坐在上面欣赏美丽风景；有时候，它可以变成一艘轮船，可以载着人们飞向浩瀚的海洋；有时候，它可以变成一艘飞机，飞到一个地方，让人们乘坐它，飞回到家……我还想出了一个办法，我想到这里，就立刻拿起一支笔飞快地画出一张“火箭”。
还有一次，我想画什么就画什么，可是，“火箭”画不好，怎么画也不知道画什么。我只好自己想了想，画了一张纸，想画一个大大的“火箭”，可是，这个“火箭”画得太小了，画了一个大大的圆圈，画了一个小圆圈。
我还想发明一个机械人，我想把“火箭”变出来，可是，我又不知道怎么画，我只好用“火箭”画，画出火箭就不用那么快了，但是，还没有画完一个圆圈呢，我又不知道怎么画，就不想去画了。
怎么样，听了我的介绍，是不是有些惊讶？这样吧，你是不是也想发明这种机器人呀。
我的小发明可真多，我的小发明可真多，不过，我还是很喜欢我的小发明——小发明家，我要学习我的小发明家的精神，为我的小发明家创造更多的东西。
写人记事的作文(精选范文)：4
在我的人生中，最难忘的事情要数第一次做饭了。
记得在我xx岁那年，我和妈妈一起来到菜市场。这时，妈妈的手机响了，接通后，妈妈接通了电话，我问妈妈：“妈妈，我可以帮妈妈一起做饭吗?”“当然好，你可要小心啊!”妈妈微笑着答道。
我们来到厨房，看见妈妈正在切菜。我心里想：切菜，真简单，我可要学会。我学妈妈平时切菜的样子，一手拿着菜刀，一手拿着菜刀，准备学着妈妈的样子切。我看见妈妈先把菜切成丝，再把丝的四分之三部分切断，然后把肉丝放进锅里煮熟。妈妈把肉丝一块块地放进锅里，再炒几下，再放进锅里翻炒，再把切好的肉丝放到锅里炒，炒几下，再放进去一些酱油，再炒几下。这时妈妈把锅拿起来，用锅铲不停地翻炒，炒好了以后，就开始炒了。妈妈先倒入少许的盐和葱花，再炒几下。我问妈妈：“为什么我炒出来的菜不好吃呢?”“我炒过菜，你可不要学哦!”妈妈说，“这是一道关于炒菜的菜，要把菜放进锅里炒一下，这样才能炒的好吃!”
“好!好!妈妈，我一定要做出一道美味的菜!”我大声喊道。我把妈妈扶到了椅子上，拿起锅铲，炒了起来，妈妈在旁边看了一会，就把菜放进了锅里。我在一边看着妈妈炒菜，心想：妈妈炒的菜可是好吃的，我一定要学会妈妈炒的菜，让妈妈尝一尝。过了大约一个小时，妈妈把菜炒好了，我尝了一下，嗯!很好吃，妈妈就夸奖我说：“嗯，不错!炒的菜很好吃呢!”妈妈把饭端上桌以后，我吃了一口，啊，这菜可真好吃啊!
通过这次做饭，我知道了做饭是一件多么快乐的事情啊!我一定要把它做得既好吃又好吃，还要学会做饭的道理，做一个让妈妈开心的好孩子。
写人记事的作文(精选范文)：5
在我的人生旅途中，有许多让我难过的事，有的高兴，有的难过，但是，最让我难忘的是我的一位同学，一位和蔼可亲的老师。
他，中等个子，瘦瘦的身材，长长的耳朵，炯炯有神的大眼睛，炯炯有神的大眼睛上面有一对大眼睛，他，就是我们班的数学老师——陈老师。她上课时，讲课时很幽默，常常逗得我们哈哈大笑;她在上课时，很严肃，不管是在课堂上还是在课后，她都是一如既往地面带微笑，和我们聊聊天，给我们讲讲数学题;她在课堂上讲起了课，我们就是一个个小听众，听着那么生动、那么美妙的课，那么有趣，我们听着听着，就好像身临其境，在课堂上，有时候，我们的同桌会开一些很搞笑的笑话，逗得我们哈哈大笑，有时候，我们的同桌还会和我们讲故事呢!
有一次上数学课时，我们正在做着笔记。陈老师提问题，我们都在看着，老师一时没有听见我们的声音，就让我们回答，可他一个字也没有说，就让我们继续听讲，可他却说：“这样的题目我也不知道，反正，不会做!”我们就这样反反复复地听着，老师讲了一遍又一遍，还是没有听明白，于是，他又让我们自己去问他，我们就一下子都举不起来了。这时，陈老师看出了我们的心思，说：“别灰心，老师在课堂上讲了一遍，不要灰心，要多想一想，想一想，老师是怎么讲的?”我们听了老师的话，就再一次的回答了老师提出的问题。
还有一次，我们在下楼梯时，突然下起了瓢泼大雨，我们就在那里，等着雨停。陈老师却说：“下这么大的雨，怎么回家呢?”我们说：“那就不回了。”我们就一下子把雨都带了回去，可陈老师却说了一句：“这是在骗人!”
这就是我的一位老师，一位幽默风趣，和蔼可亲的老师。
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