关于我的高中老师作文1000，精选5篇精选范文，字数为600字。有人说，老师是园丁，是辛勤的园丁；有人说，老师是灯塔，是照亮前方的路灯；有人说，老师是蜡烛，是燃烧着自己照亮别人的蜡烛。可在我的眼里，老师是伟大的。记得有一次，语文老师在讲台上给我们讲《狼图腾》，她讲着讲着，突然停下来，把书本放在讲台上，我们一起大声地大喊：“老师，老师。”可是，老师并不停下来，仍然在讲台上给我们讲课，我们的眼睛里充满了泪水，老师却说：“我不是故意要讲的，你们不哭，老师不要讲了，下次不讲了，你们再也不能讲了。”我们不停地点头，老师却说：“好，以后不要再说这个坏话了。”这就是我的好老师。
关于我的高中老师作文1000，精选5篇精选范文，字数为600字。有人说，老师是园丁，是辛勤的园丁；有人说，老师是灯塔，是照亮前方的路灯；有人说，老师是蜡烛，是燃烧着自己照亮别人的蜡烛。可在我的眼里，老师是伟大的。记得有一次，语文老师在讲台上给我们讲《狼图腾》，她讲着讲着，突然停下来，把书本放在讲台上，我们一起大声地大喊：“老师，老师。”可是，老师并不停下来，仍然在讲台上给我们讲课，我们的眼睛里充满了泪水，老师却说：“我不是故意要讲的，你们不哭，老师不要讲了，下次不讲了，你们再也不能讲了。”我们不停地点头，老师却说：“好，以后不要再说这个坏话了。”这就是我的好老师。
我的高中老师作文100(精选范文)：1
有人说，老师是园丁，是辛勤的园丁；有人说，老师是灯塔，是照亮前方的路灯；有人说，老师是蜡烛，是燃烧着自己照亮别人的蜡烛。可在我的眼里，老师是伟大的。
记得有一次，语文老师在讲台上给我们讲《狼图腾》，她讲着讲着，突然停下来，把书本放在讲台上，我们一起大声地大喊：“老师，老师……”可是，老师并不停下来，仍然在讲台上给我们讲课，我们的眼睛里充满了泪水，老师却说：“我不是故意要讲的，你们不哭，老师不要讲了，下次不讲了，你们再也不能讲了。”我们不停地点头，老师却说：“好，以后不要再说这个坏话了。”这就是我的好老师。
记得还有一次，老师给我们讲《狼图腾》，她讲的很仔细，我们全都被感动了。她讲的很生动，同学们听的也很认真，我们一个个都被感动了。她讲完之后，我们都不约而同地笑了。
还有一次是我们班上的小沈阳，因为我们没有带课本，所以就在讲台上讲了一节课，老师听到了之后，走过来，把书本放在讲台上，就走进课堂。可是，老师一走进教室，我们一个个都被小沈阳的一举一动感动了，同学们都用异样的眼光看着老师，可是小沈阳却一点也不在乎，还在讲台上讲课呢。这就是我的好老师。
记得还有一次，老师给我们讲《中华上下五千年》的故事时，我们一个个都低着头，不敢看老师，可是，老师却说：“同学们，这是我们上一次讲的课，这是我们第一次讲故事，大家都认真地听。”我们都非常羞愧，因为我们太紧张，害怕老师说漏了什么，老师讲完之后，就把我们叫到跟前说：“同学们，这个故事讲的是什么？”我们都说：“老师，您说的是什么？”老师笑了笑说：“你们这一组的人都很有爱心、勇敢。”
老师，这就是我最敬佩的老师，您的爱像阳光一样温暖，像春风一样和煦，像细雨一样滋润着我们，像春风一样温暖着我们。
我爱我的好老师，我更爱我的母校，因为这里有很多的好老师，让我们都感到非常的温暖。
我的母校是北京市实验中学，这是一所美丽而充满希望的学校，它座落在天津市实验中学的西北角，那是一所有着名的学校，这也是一所有着名学校的标志性的学校，这里有着美丽的校园、可爱的学生、美丽的花草树木、美丽的校园、美丽的学校……
一进校门就看到那高高的旗杆，一个巨大的红色的大门，上面写着几个字——“中华上下五千年”，在红色大门的旁边，就是我的母校——北京市实验中学。
走过了大门就是我们的教学楼，教学楼是用塑胶制成的，上面有五个大字：“学习科学技术，提高思想素质”这四个字。下课时我们可以在那里玩一会儿，我们可以在那里打篮球
我的高中老师作文100(精选范文)：2
一个人，在人生之路中有许多的老师，我也不例外。
在一节语文课上，我们班上的语文老师叫王一，她个子不算高，长的也不算矮，有着一头金发般的卷卷的长头发。一头乌黑亮丽的短发，一双炯炯有神的大眼睛炯炯有神，一个挺立的鼻子是一张能说会道的嘴巴，说起话来声音洪亮，一言一行都显得很和蔼。我们很喜欢她，她也是我们的老师，我们都很喜欢她。
她是一个很好的老师。
在一次数学课上，老师给我们做了一个小实验：把鸡蛋放入鸡蛋里面，鸡蛋一碰，它就变成了一朵鸡蛋花。可是我们不相信，鸡蛋上怎么会有鸡蛋花呢？老师说：“是因为鸡蛋碰到的部分，会产生气流，所以我们才会发生气流。”老师还给我们讲了一个小知识：鸡蛋里的蛋清是透明的，鸡蛋的蛋壳是透明的，蛋清是透明的。
老师不光讲课的时候很严格，还给我们讲作业时，要认真，字迹要工整等等，我都听进了脑子里，记得有一次上作文课，同学们写作文，老师让写一个字，她让我们写的很工整，我们就认认真真的写，老师还夸奖我们写的不错，我们都非常开心。下课后，老师问我们谁写的好看，我们都举起了手，老师说：“我们写的好。”
老师不仅在课堂上很严格，还教育我们。在我心中，老师就是一只勤勤恳恳的蜡烛，照亮着每一位同学，让我们不断前行。
老师不仅教学认真，对我们也很负责，在我们的考试中出现了错误，她总是耐心的给我们讲解，并且鼓励我们改正错误。她还教育我们，在考试时如果有同学没有写完题目，老师就会批评他。
老师不仅教我们知识，还教我们学习，在我们的成长过程中，老师就像一支蜡烛，照明了我们的心灵之路，也照亮了我们的前程之路。
记得有一次，在我考试时，我的数学不是很好，数学只考了70，老师很失望，因为她只要看到我的分数就会批评我，可是我的老师并没有生气，反而鼓励我，还说了一句：你看，这次考砸了没有关系，只要你下次再努力，下次一定会考好。
这就是我们可亲可敬的老师，我很喜欢她。
老师我想对你说作文1000字3
每个人都有自己最喜欢的老师，老师也不例外。但我最喜欢我们的语文老师——张老师。
张老师长着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，一张能言善辩的嘴，能说会道。张老师讲课十分生动，课堂上的每一个细节，每一个小节，都十分吸引人，我们都被他的课堂吸引了。
张老师还是一个十分负责的人，每当我们考试完，他都会认真批改我们的作业，不过在考试前的几分钟，他会认真检查我们的学习情况。有时张老师还会抽出时间和我们一起玩，张老师的学习方
我的高中老师作文100(精选范文)：3
在我们的学习生涯中，老师一直都在为我们着想着。
老师是辛勤的园丁，是人类最高尚的工程师，他们在知识的海洋里尽心尽力地为我们传授知识，让我们在学习的道路上不断前行。
每当上课时，老师的一举一动总是把我们的注意力集中在老师讲课的每一个细节上。老师的每一句话、每一个动作，都如同磁铁一般，牢牢地粘住了我们，老师的每一个动作、每一个表情都像磁石一般，把我们吸引住了。
有一次，我们上作文课，老师提问我们的时候，全班同学都在想一个问题：这个问题是什么问题，老师是怎样回答的呢？老师讲完以后，我们都举起了手，老师叫我们回答。
我站了起来，我说我会。老师让我们回答了之后，老师说：“你说的很对，老师相信你。”
这就是我身边的一位好老师，一位值得我尊敬的好老师。
我的高中老师作文100(精选范文)：4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是谁在我身边默默地奉献着，是谁在课堂上给予我们知识，是谁在我们最困难的时候为我们指点迷津，是谁在我们最需要的时候站出来为我们解答疑难，他就是我们的老师！他就是我们心目中的偶像。他对我们的爱是无微不至的，是无私的，更是不可动摇的。
一、xx年级的时候，我们的班主任吴老师，是一位老教师。在开学的第一天，我和同学们都很高兴，因为我们可以见到新的朋友了，我们都特别的开心，但是吴老师却因为我们的一点小事，对我们说：“这个学期的课程，你们要好好努力，要听话，不要再犯类似错误了。”听了这句话，我们都很害怕，害怕自己会出丑，怕别人会嘲笑我们，可是，就是因为这个想法，我们都没有放弃，还是继续努力的学习。
三、四、xx年级，我们都很认真，每次都很认真。但是，这次的成绩很差，这是因为我们学习的内容没有学好，这次的成绩很差，吴老师就是用这句话鼓励了我们，让我们学的更好。
四、xx年级，我们学的内容都不一样，每次考完试，我们都很高兴，因为我们可以看到更优秀的同学，但是，吴老师的成绩也很差。但是，我们的成绩不会差，我们会继续加油，下次一定能考好。
五、xx年级，我们都很听话，不会再犯类似的错误，吴老师就是我们心目中的偶像，就是我们心目中的偶像！
我的高中老师作文100(精选范文)：5
一个好老师，一个让所有的学生都敬爱的好老师。
我们的班主任就像园丁一样，辛勤的浇灌着我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长，长成一个个优秀的人才。
她姓张，一张和蔼可亲的脸，脸上有一些皱纹，眼睛不大，但有着慈祥的目光，嘴角边有许多笑容，这就是老师。
她不仅在教书，还在育人。
一天，我们上课，我们上课，突然，有同学说话，老师看见了，就对我们说：“大家好，我就是你们的班主任，你们可以叫我张老师，我的名字就从这一刻开始，就是这个样子的，你们可以叫她张老师，她叫黄老师。”黄老师说完，张老师就开始讲题了。她讲到了一半，张老师说：“大家好，我就是你们的张老师。”黄老师说：“大家好，我是你们的语文老师，你们叫我张老师，我就叫你们黄老师。”大家都说张老师是一个好老师。老师说完，张老师笑眯眯地说：“你们说的很好，我就叫你们黄老师。”
张老师不仅关心同学们的学习，而且还关心同学的生活。
有一次，上英语课，我们班一个同学说话，老师听见后就走过来，问道：“你在干嘛呀？怎么这么吵啊？”那位同学说：“我们班的同学都说我说话了，我就不说话了。”老师就叫那位同学站了起来，问他说：“你说话干嘛？”那位同学说：“我们班的同学都说我说话了。”张老师就说：“大家好，我说的是我给你们班的同学们听的，你们说了一句话就知道了！”那位同学说：“我们班的同学都说我讲话了，我就不说了！”我们班的同学就说：“你就不说一句话就知道了，你说的话也太难了了吧！”那位同学就说：“我们班的同学就一句话也说不好。我不说不知道他们说的话是不是真的。”老师就说：“我知道了！同学们就一句话也说不好，就是不说话。”那位同学就说：“老师，你就说一句话，我们班的同学就一句话也不讲了。”张老师又说：“我说一句话，他们就说一句话。你们说一句话就一句话，我说一句话就说三句话。”那位同学说得非常好。张老师就说：“同学们，你们说的很对，我就说一句话，他们就说三句话，我们要讲一句话，说一句话，说一句话。”那位同学就说：“好，我们一句话也说不好。”这就是我们班的张老师，一个和蔼可亲的好老师。
还有一次，上语文课，张老师叫同学们读课文，同学们听了，就把目光转向了张老师，张老师看见了同学们，就走过来跟我们说：“同学们，读课文时不要太快，要读准读音。”同学们一起读了起来，读得非常认真，同学们都非常佩服老师的才干，老师就夸同学们读得很好，同学们都很高兴，老师又给同学们说了一些笑话，同
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