猜猜他是谁的作文400字左右(优秀范文8篇)-码迷国学

猜猜他是谁的作文400字左右(优秀范文8篇)

关于猜猜他是谁的作文400字左右，精选5篇优秀范文，字数为400字。快乐，是人生中必不可少的。有的人因得到快乐而自豪；有的人因得到快乐而快乐；有的人因失去快乐而悲伤。快乐是每个人必须拥有的，只有拥有它们，你才能够快乐。快乐是每个人都拥有的，但是你有没有想过，你失去的快乐是别人也会有的。

猜猜他是谁的作文左右(优秀范文)：1

快乐，是人生中必不可少的。有的人因得到快乐而自豪；有的人因得到快乐而快乐；有的人因失去快乐而悲伤。快乐是每个人必须拥有的，只有拥有它们，你才能够快乐。快乐是每个人都拥有的，但是你有没有想过，你失去的快乐是别人也会有的！

快乐是什么，我想大家都知道，有些人因得到快乐而开心，有的人因得到快乐而悲伤！而我却一点儿都不知道，因为我总是不知道快乐是什么，总是不知道它是什么？快乐就在我心里，我总是不明白，总是不明白，总觉的快乐就这样，一点点的离我而去，总也忘不了那一次。

那是一个星期天，我和妈妈在家做家务，我突然想玩，妈妈却说：“不如我们去小河里捉鱼吧！我和爸去，你一个人去，一会我们去！”我说：“好！”

我们来到小河旁，只见小河里全是鱼，我一看见那些鱼，我就像是看见了老鼠一样，一个劲的往那里跑，可是我怎么也追不上，妈妈见我一个劲的往那里跑，就对我说：“你这个小坏蛋，你跑的这么快，一不小心就会被鱼儿吃掉的！”听了妈妈的话，我不由自主的想起了那次捉鱼。妈妈对我说：“你要是想玩那就去吧！你一个人去，我就让你跟着我一起到，我们要是想玩，我们就去。”听了妈妈的话，我只好硬着头皮去了。

我们来到了河边，只见那里人山人海的，我心想：那里面应该有鱼吧！我们来到河中央，只见那里的水是浑浊的，鱼也都快没有了！妈妈对我说：“不要再玩那个，我还有点事，你去玩吧！”我只好硬着头皮去了。

我和妈妈走到了那一条大河，我看见那水都浑浊了，妈妈问我：“你去哪儿啊？那条河怎么变成了黑色呢？”我说：“不知道。”妈妈看了看说：“那条河不就是你的家吗？”我只好点头，妈妈对我说：“那条河是因为工厂排放的废水而染了水质！如果你想玩，就一个人玩吧！”听了妈妈的话，我点点头，妈妈便把我拉了上去。

玩着玩着，突然我脚下一滑，差点儿摔倒，幸好有妈妈扶着，不然后果真不堪设想！

快乐是什么，我想大家都应该都明白，快乐是一个人的快乐，我希望大家都能够和我一样，一个人去分享，这才是真正的快乐！

猜猜他是谁的作文左右(优秀范文)：2

在我的生活中，有一种人叫老师的人，她对我们的关心与爱护，令我深深地感动！

记得那天早上，我们刚刚上完英语课回到教室，老师还在讲台上批改着作业，我看见后，便对她说：“我们来写作文吧。”她没有理睬我，就开始批改了。不一会儿，她就把作文批好了，她把作文的内容一个一个仔仔细细地检查过，直到满意为止，她便把我叫到了讲台上。“你看，作文批改好了吗？”老师问我，我不假思索地回答：“没有呀，您看这篇作文批语怎么能让我不知道作文的内容呢？”老师笑了笑说：“那就让我给你讲这篇作文的主题吧。”我便把这篇作文的内容给了老师，老师讲到这儿，对我说：“这篇小作文的题目就是《在路上》。”“什么？”我疑惑不解，“你看，老师给你讲了什么？”老师说：“这篇作文是《一路上》，是写给妈妈，老师讲的。”“老师，这篇作文的题目是《妈妈，是我在路上》。”我不解道。“这篇作文，是《你看这篇作文是怎么写的，老师看了就让我讲了什么？”老师看了看我，说：“这篇作文的题目就是《你看这篇作文是怎么写的》，这篇作文的题目就是《妈妈，我是你的孩子》。”老师又给我说了这篇文章的主要内容，我听了老师的话，恍然大悟，这篇文章就是写妈妈在路上遇到的一个人，她为什么要给予妈妈温暖？是不是想让妈妈温暖？是不是想让妈妈温暖？

这就是我的“妈妈”，我的好妈妈。

猜猜他是谁的作文左右(优秀范文)：3

他在人生的旅途中，总是风雨兼程，总会遇到困难、挫折。可他总能在困难和挫折面前坚持到最后，这就是品格。

有一次，我和爸爸一起去爬山，走到半路的时候，我突然看见了一位老婆婆，在她旁边一个小男孩，老奶奶一直向前面走，可是，他没有走到一半，突然，她脚下一滑，摔倒了，她爬起来一看，原来小男孩的脚摔伤了，他看了看小男孩，看到他的脚，想：如果我不走过去的话，老婆婆就会离开的，如果她走到这里，就会没命的，她就不要小男孩了，就这样，她不走了。就这样，她一直坚持不懈，走了许久，老奶奶终于过来了，她看了看她的脚，又看了看自己的脚，说：“这是怎么回事？”小男孩说：“我的脚摔伤了，我们要去找老婆婆，老婆婆，你看这脚，你看这脚，你看，我们要走过去，你不走，我们不走，就走这一步。”老婆婆说：“好吧。”就这样，小男孩和老婆婆又走了一段路，老婆婆看见了，小男孩和老婆婆说：“谢谢你们，我的脚好疼，谢谢你们，小男孩说：“不用谢，老奶奶，你们是我们的邻居，你们要走过去。”小男孩说“不用谢，我们要做好邻居，”老婆婆说：“好吧。”小男孩和老婆婆又过了一段路，老婆婆说：“你们要向前走。”

小男孩和老奶奶说：“老奶奶，你们真好，我们要做一个好邻居。”小男孩和老奶奶说：“老奶奶，您们真好。”老奶奶笑了，说：“这是你的事我们做的，这是我应该做的。”小男孩和老婆婆都笑了，小男孩和老婆婆也笑了。

猜猜他是谁的作文左右(优秀范文)：4

他，是一个普通得不能再普通的女人，他，是一个令人尊重的女人。

——题记

她，是我心目中最平凡的人，在我的心中，是一个平凡又平凡的女人，她，是我最喜欢的老师。

她，总以平凡的语气对待我们每一个人，但她却有一颗平凡的、温暖的心，我们都很爱她，她，就是我们的数学老师———刘老师。

她，总以平凡的语言对待我们每一个人，每一个人，每一个细心的人，她，也有平凡的一面，可她却有一颗温暖的心，她，是我们的数学老师。

记得刚上初一的时候，我上学期的数学成绩一塌糊涂，只考过七十多分，我心里难受极了，心里很后悔，我的数学成绩是七十几分，我的数学成绩在七十几分之间徘徊，我的语文成绩在七十分以下徘徊，她的脸上也出现了不少的失望。

这时，刘老师走了过来，和蔼可亲地对我说：“孩子，没事的，这一次没关系，下次努力就可以了。”我听了，心里一震，我没有听刘老师说过这句话。她走了过来，把我拉到了办公室，对我说：“孩子，没关系，下一次努力就可以了。”我的心里感到一阵温暖，这是我在初中最后悔的一刻，她对我说的，她是对我有信心的，也是我最敬重的人，她的教导之恩，我无以回报，我只有以优异的成绩，来回报老师的教诲之恩，刘老师，您的爱，是无言的，她，是我心目中最平凡的老师。

她，是一个平凡的女人，但她却用她一生中最平凡的方式来教导我，她，就是我们的数学老师——刘老师。