什么的什么作文写人700字(优秀范文7篇)

什么的什么作文写人700字(优秀范文7篇)

关于什么的什么作文写人,精选5篇优秀范文,字数为700字。今天,我们要举行“节约用水”宣传活动:在活动中我们可以利用洗手液、洗菜水来冲马桶,利用洗手的水来冲洗抹布等,以此提高节约用水的自觉性,并且能够使用节约用水的方式方法。

关于什么的什么作文写人,精选5篇优秀范文,字数为700字。今天,我们要举行“节约用水”宣传活动:在活动中我们可以利用洗手液、洗菜水来冲马桶,利用洗手的水来冲洗抹布等,以此提高节约用水的自觉性,并且能够使用节约用水的方式方法。

什么的什么作文写人(优秀范文):1

大家好!我是来自xx市xx区xx区的xx,此次活动主题是“节约用水”。

今天,我们要举行“节约用水”宣传活动:在活动中我们可以利用洗手液、洗菜水来冲马桶,利用洗手的水来冲洗抹布等,以此提高节约用水的自觉性,并且能够使用节约用水的方式方法。

为了节约用水,我们还将进行“节约用水”的宣传活动。我们可以利用洗米水来浇花,用淘米水来洗菜,用过后可以用来刷碗、洗菜、洗澡,利用洗脚水来擦地板等方法来节约水资源。

为了提高节约用水的意识,为了提高节约用水的意识,为了能够节约用水,我们可以开展“节水型”的活动,从我们身边的小事做起,做到以下几点:

1、不随地吐痰、乱扔垃圾,积极参与到节约用水行动中,积极参与节约用水行动中来:

2、不使用一次性筷子,少开一次车,少用一次性纸杯,少用一次。

3、不向不环保型水龙头和不环保用水桶扔垃圾,不浪费水资源,节约水资源,杜绝浪费;

4、积极宣传节约用水的好处,从我们自身做起,从身边做起,从现在做起,从我们身边的小事做起,从节水开始、从节俭开始,从现在做起,从我们自立自律开始。

同学们,水是生命之源,我们要珍惜自然资源,从我做起,从现在做起,为我们的校园建设、为全体师生的生活和学习服务,为我们共同的家园——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

 

什么的什么作文写人(优秀范文):2

早上好。

这次,我校举办了“我的未来不是梦”主题班会。主题班会,让我们在学习的同时加深对自己和同学的了解,为今后的生活打下基础。

一、指导思想

以理论和“”重要思想为指导,以学生发展为本,以“学生为本”为宗旨,以教师为主导,以培训为主要途径,进一步强化师德建设,不断提高师德水平和师能力,为建设和谐校园奠定基础。

二、主要内容

一)、加强学习,提高自身素质

要成为一名合格的教师,不仅仅需要理论知识、专业理论、专业技能和实践技能。更需要一种学习精神和创新精神。只有这样,才能在教育教学工作中不断地充实自己。要通过学习来提高自身的思想素质。首先要学思为本、思想素质的提高。教书育人是我们教师的职责,教书育人是我们每一个成员的天职。教育是一项崇高而神圣的事业,是塑造人类灵魂的事业,是对每一个人而言最高最神圣的职责。

其次是教学的艺术。要提高自身的艺术修养,就要不断学习和研究新课程的理念、理念,并运用到课堂的实际教学中。通过学习,提高自身的素质。在工作中,我们要树立先进的教学理念和理念。通过学习,提升自身素质,更好的教学,更好的完成教书育人工作。

第三是教学的艺术。要把学生带到课堂教学中来。通过学习,我们能够更好地了解学生,从中汲取知识,提高教学水平,为今后的工作打下基础。

第四是课堂教学艺术。在课堂教学中,我们应该充分挖掘每一个学生的潜力,让每个学生都能得到发挥。在课堂教学中我们不断地学习和研讨新课程理念,在教学中我们要不断地充实自己的课堂,让课堂的每一堂课都有收获,让每一个学生能够都有所收获。

第五是学习的艺术。不断提高自身素质,是提高教学水平的基本途径,是实现我国教育改革和发展的根本途径。通过学习,我们不仅仅要在课堂教学中学习,更要学习在实践中反思自我,从中学习,从而不断提高自身的教学水平。

通过这次主题班会,我们进一步提高了自己的业务水平和教学技能,提高了自己的课堂教学艺术,在教学中,我们应该树立一种学习的意识,把学习作为一种乐趣、一种享受。在日常教学中,我们应该积极地、主动地向其他教师学习,并且要虚心的向他们请教。在学习之后,我们要进行一次全面的总结,找出不足,在以后的教学中进行改革和完善。

通过这次主题班会,我们也发现了自己的不足,在今后的教学工作中,我们还需多向教师学习,取长补短。

 

什么的什么作文写人(优秀范文):3

我喜欢读书,我喜欢和书做朋友,我们可见多了,我们班也增添了许多书籍,如《伊索寓言》、《伊索寓言》……我最喜欢看的就是《伊索寓言》。

我喜欢里面的《小偷与大盗》,这个故事讲述了:一个穷人家的孩子偷了一件小件小件小件的衣服,他很想要,可是家人不知道。他就偷了一件小件小件衣服,他看着这件衣服,觉得很不好看,于是,他就去找小件衣服,可是小件小件很脏,他就把它扔进垃圾桶中。小件衣服还不见了,他就找到别人帮他缝衣服。可是一个小孩子却说:”我不知道,反正我没事。“他就又去找小件衣服缝衣服了,小件缝完了,小件缝完了,他就把它缝好了,小件缝完了,他就把它放进大缸里面了。小件缝完了,他把衣服放进大缸里面了,小件衣服就被水淹没了。

我们要学会小件衣服,我也想要有一件这样的一件衣服。

 

什么的什么作文写人(优秀范文):4

“生活就像一面镜子,你笑它也笑,它也笑。对你笑,你也笑。你感到快乐,你就高兴。”这句话是《记一次活动》中一位女作家写的,可是在生活中却没有女作家这样写的。她就是我的妈妈。

我的妈妈是一位老师,在学校里很少管我,可是她在家里却非常负责,每次我放学回家,总是看见她在打扫卫生。

有一次,我放学回来,发现妈妈在洗菜,我走过去看了看,妈妈已经开始洗菜了,她把锅子放在灶头上,然后开始洗锅子,锅子里有些油,油开始冒气泡了,妈妈说,要不然,锅子里的油就会流出来的,我就赶快把锅子打开,等水沸腾了,然后把菜放入锅子中,等水沸腾了,再把炒好的菜放进去,放入调料。

接下来,就要炒菜了。炒了几个菜,妈妈就开始炒了,她炒的是我最喜欢吃的红烧牛排,我把这些菜放进盘子中间,然后炒了一盘,妈妈就把饭做完了。

然后,妈妈做完了这顿饭以后,就去打了一个电话,问我有没有作业,我就把妈妈叫了回来,妈妈就说,“今天作业很多,你自己先做完,我回来检查。”说完就挂了电话。我就写了一篇作文,可是我写的作文太简单了。

妈妈回来之后,我看见了,就对妈妈说:“妈妈,你回来了,让我帮你检查。”妈妈就说:“好啊,那就让我来检查吧”。我就把作文写完了。妈妈又看了看,就对我说:“你这次作文写的很好,我要奖励你一个月饼,”妈妈说:“那一个月饼很好吃。”我就说:“那你就奖励我一个星星,”妈妈又说:“我还给你买了很多好多玩具,你就奖励我一个星星,好了!”我就开心的把作文写完了。

这就是我的妈妈,妈妈,你真负责!

 

什么的什么作文写人(优秀范文):5

记叙文是记叙文的一种,其主要内容应包括下文、上述几点。

记叙文写作是记叙文的一种。记叙文写出记叙文的内容、表达出来的情感,是记事最基本的内容。记叙文的写作是记叙文的基础,所以写作是最基础的内容。如果没有记叙、描写和议论,那么就无法表达出真情实感。

记叙文的写作是记叙文的一项。记叙文最基本的内容是写一个人、一件事,要写好记叙的内容、要写好议论的内容、要写好议论的内容,就要注意记叙的方法,如果没有这几点来训练记叙文的表达能力是不行的。有人说过“表达是记叙文的一个重要环节。”

议论的方法很多,如果没有记叙、描写和议论,就没有说明的文体,也没有说明的说明文。记叙文的写作是一项重要的文体。记事的文章是记人、叙事的文体,其中的记叙方法有很多种,如写人、写景、状物、写人、状物等。

记叙文中最常见的记叙方法就是将人、事、物写清楚、描具体。

记一件事要把人物、事情的起因、经过、结果都写明明白,不要东拉西扯,要写出个性、说服力。

记一件事的方法有三种,即叙述、描写、抒情。如果把记叙的文章分为三类:一类是写人、记事、写景。

第一类:记叙文

记事的文章是记叙的主体,要写出一件具体、生动的事。

第二类:记叙文

记事的文章,是记叙的过程。

第三类:说明文

记叙文是记叙文的主要内容。

记事的文章的写作方法有很多种,如说明文、议论文、说明文、议论文

记叙、记叙、议论文、说明文

记叙文是记叙的文章。

记叙文的写作方法有很多种,比如说议论文、说明文等。

如果把记叙文写成记叙文就不要再写了,因为它是一种常用的方法。

记叙文写作方法有很多种,如说明文,一般都是将一件事的最后一个部分写清楚,而不要写成记叙文。

写人的文章不是说要将事件的起因、经过、结果写具体,而是说明一件事的经过、结果。

 

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