七年级上册语文第八单元作文600字(精选范文4篇)

关于xx年级上册语文第八单元作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。

关于xx年级上册语文第八单元作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。

上册语文第八单元作文(精选范文)：1

本学期，我任xx年级一班的科任老师。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务.现将教学方面的体会和工作总结如下：

作为科任教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学科组的要求进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

为了提高自己的教学水平，经常看网上优秀的教案课件及教学设计，利用晚上认真研究教材，认真备课，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。可以说积极参加了教研室的教研活动，按照新课程标准要求和本校的教学大纲，

制定了切实可行的教学计划。通过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。

在备课过程中，我特别注重对学生能力的培养。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《贞观之治》的时候，这课的主题是“让学生知道老天是这样的，因为他们不想让自己的心灵受到伤害，所以老师要尽量的不要伤害到别人。”我以为这样学生才会这样，才会愿意上课。

课堂上讲课时，尽量把知识内容传递给学生。同时，也适当利用图片、媒体、动画等教学手法。这样做，一方面调动了学生的学习积极性，又能使他们集中注意力听课，还能培养了学生的自学能力，使课堂气氛活跃起来。

数学课的特点就是难度大。可见，数学知识内容多，知识点多，知识的系统性、综合性，实践性很强。在教学过程中，要让学生通过自学去掌握知识，在理解的基础上去记忆是不可能的。这个很重要的方面。我在教学过程别重视趣味性、交互性，调动了学生的学习积极性。

通过本学期的实验和摸索，对学生掌握好学习方法非常重要。因此，在以后的教学中我要多加设计，多讲解例题。尽量把知识内容教的生动、趣味，使学生从不会到会，到会，再到会。

在本学期的工作中，我取得了一定的成绩,同时又存在着一些不足，这就是我的不足。我今后要加强自身修养，不断提高思想觉悟，完善教学业务水平，争做一名优秀的教师

上册语文第八单元作文(精选范文)：2

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编为大家整理的教师学期末工作总结，欢迎阅读与收藏。

时光荏苒，岁月如流。一晃几年的班主任生涯已告一段落，在这几年的班主任生涯中，有苦有乐，有失误也有喜悦。在领导的悉心指导下，在各位老师的支持下，在学生的积极配合下，我的班主任工作开展得还算顺利，不过，在这几年的班主任生涯中，我深深体会到了班主任工作的艰辛和快乐。

一．班主任工作的基本任务

班主任工作的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于xx年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的安排。

这样既宣传了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，又用行动告诉学生我们应该做些什么，禁止在学生面前打架，不在学生面前说脏话等，我也经常利用晨会课，班队课学习学校规章制度，对学生进行品德教育。品德教育作为班级德育的重要组成部分，是班级德育工作的重要内容。我充分利用这段时间，加强学生对《小学生日常行为规范》的学习，以及《中央、自治区关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》等文章，加强学生的思想品德教育，使他们的思想道德水平不断得到提高。

二．抓思想教育，促进学生的全面发展

作为小学教师，要充分抓好学生的思想品德教育，班主任工作就尤为重要。在这方面，我首先是深入了解每个学生的思想动态，在生活中关心每一位学生的成长，在思想工作中努力做到动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，使每个学生都得到有效的发展。

三．抓班级制度，促进班级纪律的形成

一个班级，纪律的维持，有赖于班级管理制度的制约。因此，我制定了班规，对学生的行为进行量化打分，并在每天早晨进行总结，评出一个优秀班级，给予奖励。

四.抓学风，促班级习惯的养成

1．学风建设是一个学习氛围的培养，这里包括学习氛围的建立，学习兴趣的培养，学习成绩的提高，还有班级凝聚力的创建。学风的形成，需要一个长期的过程。这里包括学习氛围的构成，学习氛围的养成，学习氛围的建立，都是需要长期的坚持与努力。

2．学风建设是一个学习氛围的形成，这里包括学习态度，学习动力、学习习惯。学风建设的重要性是不言而喻的，它是由班级规划、组织、学习方法以及学生自身发生的一系列事件所构成，它的好坏，直接影响学风的形成，关系到班级的形象和班级学生的未来。

1.学风建设是一个学生素质发展的核心，学生的学习成绩与班级的其他班级有直接关系的。在学风建设方面，班主任是一个班级学生学习的榜样，是学生学习的楷模，是学生生活的伙伴，所以我们应当以学风建设为抓手来抓好班风的形成。

4．班风建设是一个班级学风的塑造。班风的形成，不单靠学生自身的努力，老师和学生都需要全员参与，共同努力，才能形成良好的班风。班风建设需要班级和同学参与，共同管理，这样班主任和学生才会有凝聚力，同时这方面的工作也会得到充分的展开。我会努力让每一位学生都能从班级里感觉到自己是班级中的主人，这样，班主任的工作才会更加轻松，更好。

以上就是我对这段时间的班主任工作总结与心得。

上册语文第八单元作文(精选范文)：3

窗外，雨淅淅沥沥下着，我坐在教室里，望着窗外，雨滴落在玻璃上，“嘀嗒嘀嗒”，好像在演奏一曲曲动人的乐章，雨落了下来，在地上汇成了一条条小河，小河旁边的树叶被风吹的左右摇摆，好像在欢迎我们的到来!

我抬头看着天空，看见一个大雨滴落在窗户上，落在了树叶上，落在了草地上，落在了屋顶上。我望着窗外，看到了那个大雨滴落在我的眼睛里，落在我的心里，落在了地上。

我站在窗前看着雨，我看见了窗外的景物，窗外的树叶在大雨中摇摆，好像在欢迎我们的到来!

我坐在窗前看着雨水打在屋顶上，发出了哗哗的声音，好像在对我们说：“欢迎你们!!”

我看到了那个大雨滴落在地上，落在了小草上，落在了树叶上，落在了屋顶上……

窗外那个大雨滴落在地上，落在了草地上，落到了屋顶上，落在了屋顶上，落在了屋顶上，落进了我的心里，它们好像在对我说：“欢迎你们!!!!”

我望着窗外，雨水落在我的心里，落在了地上……

窗外的景物，一片朦胧，好像一片迷茫，我站在窗前，望着雨，望着那个大雨滴落在地上，发出了哗哗的声音，落在了我的心里……

上册语文第八单元作文(精选范文)：4

xx月十八号晚上，我和妈妈一起去了北京游玩。在北京，我们去了、长城、故宫、等一系列著名景点，但最令我难忘的还要属去长城了。

一大早，我们乘着大巴士到达了北京，刚下车，就被眼前美丽的景色惊呆了：只见长龙般的长城蜿蜒盘旋在山峦之间，蜿蜒盘旋在青山之中，仿佛正在腾飞。我们迫不及待的下了车，奔向长城的最高处——烽火台。站在长城脚下，仰望着天际，我感受到了古代劳动的智慧，也体验到了古代劳动的辛劳。站在长城顶端，我感到自己已经是一名小男子汉了，站在这么高的烽火台上，我感觉到自己是世界上最幸福的人。站在长城的最高处，我感到自己仿佛就像是一只小蚂蚁，正在爬山呢。我一边往下望去，一边想：我们的祖国是多么强大!我们今天能过上幸福的生活，就是因为有无数的中华儿女，用自己的智慧才能创造出了我们现在幸福的生活。

长城的最高点是长城，我们一进门，一座古老的城墙便映入了我们的眼帘，城墙顶上刻着一些字，我感到很奇怪，便问妈妈：“为什么这些字是从哪里来的?”妈妈告诉我，这是一些古代劳动用汗水和智慧创造的结晶，我们今天能在长城上看到这么雄伟的建筑，是我们中华儿女的骄傲。接着我们又来到了中华民族的第二故宫——午门，这是明清两代皇帝居住的地方，是明朝皇帝的住处。

我们在导游的带领下，来到了长城脚下，这时，天空中飘落下几朵白色的雪花，我抬头一看，啊!原来我们已到了长城上面，这是我们最后一站——停车场，这时，我想起了我们现在的生活来，真应了那句“只要心中有祖国，便没有战争。”我们下了山，来到了长城脚下。放眼望去，长城像一条巨龙，蜿蜒盘旋在群山之间，长城的两边有很多古代的建筑，我们一边走，一边看，一边听讲解员的讲解，我仿佛看到了中国的智慧与汗水。

我们在长城休息了一下，就开始爬长城了。爬了大概一个多小时，终于爬到了最高处，我们的眼前出现了一片绿色，这就是美丽的北京故宫，我们在那里休息了一会儿，就又继续爬了。我们爬完长城就坐上了观光车，我看到有一个人在爬长城，我就问妈妈：“妈妈，那个人是谁呀”?妈妈说：“他不是我们中国人，而是我们伟大的祖亲的儿子啊。”

最难忘的还是爬长城。在爬长城的过程中，我们遇到了很多困难，有的人爬到半山腰，有的人掉了下去，还有的人掉到水里，我们就像小鱼儿，在大海里畅游。终于爬到了山顶，下来时我已经累得气喘吁吁，汗流浃背了，妈妈说：“爬得好累啊，休息一下再爬。”听了妈妈的话

上册语文第八单元作文(精选范文)：5

xx年级历史上册总结

xx年级历史上册的一部分是历史学科的知识点，在教材中对历史知识点进行了系统的梳理，让学生掌握好知识点。

xx年级上册的一部分是历史学科的知识点，在教师的辅导下，对历史教材进行整合，将历史教学与课本教学紧密结合起来，使学生在知识点得到系统化、结构化和综合化的训练，达到提高学生的历史素养，提高历史学科知识的应用能力，促进学生对历史知识的掌握和应用能力的提升。

在教学中，在教材中，将历史课本与历史知识点与现实生活相联系，将学生与现实生活的联系与对应。让学生在学习历史的过程中，不断的理解，丰富历史知识。在课堂中，我注重培养学生的学习兴趣和学习能力，使学生对历史知识的掌握能力得到很大的提高。

1、通过学习，使学生树立正确世界观，价值观；使学生养成正确的世界观、人生观、价值观，树立为服务的思想；培养了学生正确的历史观，坚持正确的历史观和世界观的教育，培养学生正确的历史观，树立为服务的思想；培养了学生正确的历史观，坚持正确的历史观，坚持正确的历史观。

2、教学中，注意培养学生对历史的兴趣，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；引导学生认识到，学科的知识是从现实中得来的；重视历史的人生观，培养其历史观，增强学生的历史责任感和使命感。

3、通过教育，使学生增强学习历史的信心，认识到自己肩负的历史使命和历史责任，认识历史学科是一门必修课。在教学中要多创设情境，激发学生学习兴趣。

4、在课后的教学中，注意对学生进行思想教育，使学生树立信心。

5、对学生进行爱国主义教育，培养他们热爱祖国的情感和民族自豪感。

总之，在教学中要注重培养学生的兴趣，让学生了解历史与生活的联系，让学生学得快乐，学有所获。