关于考上大学的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我很高兴能够在这个月能够有一份工作，我也很荣幸能成为公考工作中的一员，通过这次的学习，让我也有所了解，也有一些心得。
关于考上大学的作文，精选5篇优秀范文，字数为800字。我很高兴能够在这个月能够有一份工作，我也很荣幸能成为公考工作中的一员，通过这次的学习，让我也有所了解，也有一些心得。
考上大学的作文(优秀范文)：1
我很高兴能够在这个月能够有一份工作，我也很荣幸能成为公考工作中的一员，通过这次的学习，让我也有所了解，也有一些心得。
首先要从学习中收获一些知识。公考学习是为了提供一份考试的证明，我在公考的时候，学习成绩一直是我们公考学习中的重中之重，我很清楚学习的目的是什么，但是当考试结束时，却发现自己的学习是没有目的，我们的知识在公考学习的过程中却是非常非常的浪费时间的，我认为这样的学习方法是不可能让我们的学习达到一个什么效果的，所以我也很认真的去对待这次的学习，通过这个月来的学习，我也有一些心得体会。
第二点就是学习中的一些小小的收获。学习中，我一直都在认真的学习，每天的学习我都会按时的来到办公室，不会迟到早退的，我也会在上班的时间里面认真的复习好上学老师教的内容，在上课的过程中，我能够做到认真的听讲，不会的地方，就会认真的去思考，不懂的地方，就会在下班的时间里面向老师询问，这样的学习也是非常有利于我们在以后的学习中更加的有价值的提高。这一点是非常不错的，这一点是一定的，但是我也会在这次的学习中发现自己的一些缺点，让自己能在以后的学习中去改变。
第三点是要有一个好的心态，在学习之前，就是要多一些的心态，在今后的学习生活当中，我一定会保持一个好的心态，这是非常重要的，我也非常清楚在学习当中遇到的一些难题，这一点是一定的，我也一定会让自己做到更好，通过这次的学习，让我有一些体会，这让我非常的有信心，我也一定会坚持去做好这些，我也希望我能够在接下来的学习当中做的更好的。
考上大学的作文(优秀范文)：2
xx年前，当我来到某公司报到上岗后，一切都是新鲜。对未来的职业规划，对自己的定位，都是一个新的开始。
这个开始的我对公司，对自己都是一个新鲜感，不知什么时候开始接触到这样的职业，也不知道怎么走上工作岗位，不了解公司的规章制度，不熟悉工作环境，不明白自己该干什么。
xx年过去了，我渐渐地适应了这个新的工作，并且也适应了这里的一切。
我在公司是刚刚入职，我在一开始没有什么工作经验，也没有很好的学习能力，对自己的工作也不熟悉。我在这里是最大的感觉，我是在不断的学习和实践中成长起来的。虽没有很好的工作经验，但我还是很喜欢自己的工作，喜欢学习和实践，喜欢与人交流，喜欢做事，喜欢做成就感。
在xx年的工作中，我学到了很多，也成长了很多。
首先是工作能力。xx年的时间，我的工作能力和态度也有了很大的发挥，我也渐渐地喜欢上了这份工作。
其次是工作经验。作为公司的一员，我会学习和吸收各项经验并不断地去学习，不断地提升自己。
再次是工作态度和责任心。对于公司来说，一个员工要完成这份工作，我会很好的去完成它。
在这xx年的工作中我也有不足，我会更加努力的去学习，尽快的让自己成长起来，让自己可以更好的为公司服务。
我相信只要我努力了，就会有进步的，不管是什么事情，只要有进步就有我的一份信念，我也不会放弃。
我会继续努力，争取让公司做得更好。
考上大学的作文(优秀范文)：3
我是2000级护理专业的学生，我是一名即将毕业的护理专业的学生。在大四的我对护理工作有了一个新的认识，也学到了很多东西。现就我在校期间的表现作一总结，以便于在今后的学习和生活中取长补短，为今后的学习和工作奠定更好的基础。
我自认为无愧于大学这xx年，刚入学时，我曾为身为一个普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对因为我深深扎根在护理事业这片领域的职业。因为我深知，这里将有我诗意的天使!我也要用我毕生的精力和热情，用我的微笑，去抚慰那些伤痛和折磨。
那天下午，我正准备走进病房，却见血了流了出来，血管已渗到血管内，血管内壁有一块大块的淤青。我紧紧抓住手中的饭菜，一口一口咬了下去，血带细菌，我的心也随之血流了出来。看到医务人员手忙脚乱，我心中的激动不安又一次被打败了
我没有气馁，而是继续坚持，直到最后我成功地完成实习。
在护理实习的这段时间里，我深深体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。总之，在这些日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使
1、实习期间我积极向老师、护士长等前辈虚心学习，努力提高自身的业务水平。
2.实习过程中，我抓紧机会，认真学习。作为一名实习护士，我严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。
3.同时，我也积极参加科室组织的理论知识学习，紧跟着老师的脚步，总结每一位病人的病情、治疗和用药情况。
4、在工作中我还认真学习、努力提高，以上是我在医院实习三个月的总结，我觉得自己学到了很多，希望以后能做到像她们一样优秀。
在这段短暂的实习时间里，我得到很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的。通过这次实习，我更加理解了理论与实践相结合的重要性。
考上大学的作文(优秀范文)：4
每个人都有自己的理想，我当然也不例外。
我想要做一名作家，因为作家是一种神圣的职业，是为社会服务。
有的人想成为一名医生，因为医生可以救死扶伤，让人们早日康复。我想成为一个教师……
在一个风雨交加的夜晚，我正在家里写作业，妈妈突然打来电话：“宝贝，快点过来啊！”我连忙跑过去，原来妈妈把我送到了外婆家。外婆家有一间屋子，我想把房子拆掉，可是我不小心把一张纸弄破了。妈妈看到后，说：“怎么了？不要着急，你先把一张纸撕开，然后再把纸撕成一张张纸，最后把它撕成一张薄薄的纸。”我照妈妈说的做，把纸撕成一张张的纸，最后把纸叠起来，一张张纸叠在一起。我一张一张的叠，一张张的折好，一张张的做。
妈妈把纸叠好，我也把纸叠好，一张、二张、三张、四张、五张。做好以后，妈妈把那张纸叠起来放在一个盒子里。看到那张纸叠得整整齐齐的，我心里高兴极了。
我又把纸叠好，把它放在书桌上。等妈妈回来看到我叠的那张纸叠好了以后，非常高兴。妈妈还把纸放到了书桌上，让我把它放在书桌上。妈妈看到以后，非常感动。妈妈问道：“宝贝，怎么做的？”“做一张普普通通的纸，做一件平凡的事，做不平凡的事。”
妈妈说，我长大以后要当作家，因为作家可以为社会服务。
妈妈说：“宝贝，以后可以当一名作家，作家还可以当一名教师，作家可以把社会上的坏人抓住，让坏人永远不得安宁。做一名作家还可以做一名，做一名还可以做老师……”我听完妈妈的话，觉得妈妈说得对，我要努力学习才能当上一名作家。
现在我还不会写作文，只会乱涂乱画。妈妈说：“你看，这些字写得多乱啊！”“写作文，我写作文，我是写不出来的。”“写作文，我是不会写得出的。”
这就是我想要成为作家的理想。
考上大学的作文(优秀范文)：5
我有幸在xx年xx月xx日参加了xx年公考上岗的培训。通过培训，我了解了公共基础课知识的更新、公共基础课的相关内容，以及英文写作的相关知识等。通过此次的培训学习，在思想理念上有了更深更新，也使我对公共基础课有了进一步的认识和了解。
我认为，公共基础课是以培养人才、提高学生综合素质为宗旨的教育课程，是学校对每一位学生的全方位素质培养，是学校教育的最终目标，是为了让学生适应社会的需求而开展的课程。通过此次培训，使我认识到公共基础课程既是学生更好的学习与发展、学生综合素质的体现，又是学校对每一位学生的全方位素质培养。公共基础课的目标是培养具有较强实践和综合思维能力，并具有较高的科学文化素质的人才。通过此次的培训学习，使我认识到学习英语是为了应用和适应社会。
学习中国教育改革和发展纲要是提高学生素质的基础，是学生终身发展的奠基性教育，为学生终身发展奠定思想基础。
通过培训学习，我认识到：学生学习英语的主要目的和途径是通过学习英语来实现。英语作为一门语言的语言，在现代社会中的发展是一个极其重要的语言环境；它的任务就是用语言来表达对英语语言知识的.理解和运用。学生通过学习英语的目的和意义，可以提高语言的运用能力，从而增强学生学习英语的自信心，增强学习英语的兴趣。
通过学习，我认识到英语学习的重要性。在英语学习中，英语语言是一种听、说、读、写的基本功；通过学习，学生可以发现学习英语的方法和规律，可以培养听说能力，增强自己的语言表达能力，形成良好的语感；而且学生可以通过学习，加强理解和运用语言，可以促进语言的交流，可以促进语言和语言的沟通，可以提高听说能力和语言应用能力，增强语感，可以培养语感，养成良好的语感。
我认为教师要提高自身的素质，只有不断的学习和提高，不断创新，不断的开展课程改革，才能适应社会的需要。因此，作为新时期的教师，我们的学生应该在语言的运用，在教学方面，我们不能只注重教书的传递过程，而应该重视学生的情感、态度、价值观的培养，注意培养他们对语言学习的责任感、使命感，以及学习的积极性和主动性。这样，才不会损害学生的自尊心，使他们不断提高。
在培训中，几位老师的观点对我的启发很大。教师的语言要规范、朴实、准确、生动、优美，同时又要富有理性。在教授一些有价值的知识时，不能把教材中有害的语言缩写成教案，要通过学生的亲身感觉去感知，去培养学生的语言应用能力，使学生产生学习的兴趣，积极主动地学习。
教师在上课过程中，要注意精心设计教学过程，同时又要有启发式教学，活跃课堂气氛，调动学生学习积极性。教师应从学生熟悉的生活事例和已有知识出发，创设情境提出问题，引导学生进行自主探究，让学生用已有的经验知识和经验，用所学的知识去解决生活中的实际问题。教师应从学生熟悉的生活情境出发，创设情境，让学生用所学的语言去解决生活中的实际问题。
在培训中，几位老师都不仅注重知识的传授，更注重学生情感的交流。他们把学习的主动权交给学生，关注每个学生的学习和生活，以激发其学习的积极性和主动性。我认为这些指导是非常重要的。
这次培训学习，让我学到了很多以前没有的知识，使我开阔了眼界,丰富了教学经验,提高了自身的综合素质.我要把这次培训的所思所感付诸于现实教学工作中.
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