关于成长的快乐300字作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。“我们都是小孩子，都想过一种快乐”，这是我们在学校的一段感想。
关于成长的快乐300字作文xx年级，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。“我们都是小孩子，都想过一种快乐”，这是我们在学校的一段感想。
成长的快乐作文(通用范文)：1
“我们都是小孩子，都想过一种快乐”，这是我们在学校的一段感想。
“快乐”，我在学校里的生活是多么快乐！我们的课堂上是我们快乐的海洋，我们的课间活动是多么活跃啊！
“快乐”是我们成长的快乐的源泉。在我上xx年级时，我们班的小朋友都很活泼、快乐，他们经常和我一起玩。有一次，我们班的小朋友们都很淘气，老师让我们玩跳皮筋，我们玩的很开心，我们都想让老师多玩几次，老师说：“那你们就用心玩吧，如果你们玩的不开心，就不要去做这些事了”。
我们还经常在课余时间去操场玩耍、踢球。每次我们都会和小朋友们在一起，玩得很开心，我们还经常到图书馆看书，这让我们的课间活动变得丰富多彩，让我们学到知识，学到了做人的道理。这些事情都会让我们快乐。
我的成长就是这样的快乐！
成长的快乐作文(通用范文)：2
我是一个快乐的女孩，我的生活很幸福。
我的妈妈是一名教师，她的工作很忙，没空照顾我。每天晚上给我做一个好梦。有一次，我在梦里梦到我和妈妈一起去买菜，我们看见了好多好多的蔬菜。我和妈妈走着走着，看见前面有个小男孩在哭，妈妈问那个小男孩怎么了，小男孩说他没有爸爸。我和妈妈走着走着看见前面有个人正在卖菜，他在卖菜，妈妈问他在买什么。小男孩说：“你在卖菜。”我妈妈又问：“这菜多少钱一斤呀，”那个人说“这个菜多少元一斤呀？”他说“这个多少钱一斤啊？”我妈妈说：“这个菜多少钱一斤？”“这个菜多少钱一斤？”“一斤五斤。”他说。妈妈问他是不是买了菜，他说不买。那个人说：“这个菜多少钱一斤呀？”他说：“这个菜很好。”妈妈说：“这个菜很好吃，还很好吃。”我们又问他：“你买的菜多少钱一斤呀”，妈妈说，你买的菜很好吃，不买了就吃不下了。”他说“这个菜很好吃”我和妈妈说：“那你买的菜很好吃的。”妈妈又问小男孩说：“那你买的菜很好吃吗？”小男孩回答：“我买的很好吃，但是这个菜不好吃。”说完，我妈妈就走了。我想：妈妈走了还不是为了他的菜不好吃，他是在为我好。我以后要多学习一些关于做菜的知识。
我还是一个快乐的女孩子，在学校我会很开心。我是一个快乐的女孩。
成长的快乐作文(通用范文)：3
一天，我和妈妈一起去外面游玩。一路上，我兴奋极了，因为我终于可以看到美丽的彩虹啦！可是不知不觉中，车子就停了，我一下子从座位上跳起来，一倒在地。妈妈说：“我们要下车了。”我说：“不行呀！我的眼睛近视，怎么看得清呢？”“你还小，不能看到这么美的景色。”妈妈不耐烦地说。就这样，我一直在妈妈的唠叨声中，一直没有睡着。过了好一会儿，我终于把眼睛睁开了，发现妈妈还是在唠叨着什么。我说：“妈妈，你不要再唠叨了，再唠叨就不好了！”妈妈却一点儿也不理会我，我心里非常烦。
这是，我突然看到了一个小广告。我想：“妈妈说的话我一定听得一清二楚，不会像我想的那么简单。”我把广告撕了，把它放进了书包里。
过了好久好久，妈妈还没来到车边，我想：“妈妈应该去干什么了吧，妈妈不知道在那里干什么呢，肯定是去给我检查作业吧。”我看见妈妈走进车里，一点儿也没有发现我。妈妈又把手里拿着一个本子，翻来覆去地看，可是，没有发现我的作业。就走进了车里，我一看，妈妈的本子还是不见了，就把妈妈的本子找了出来。可是，妈妈还是翻来覆去地找，怎么也没有找到。
妈妈看见了，就把我的本子找了出来说：“我给你看看，这是谁撕的，怎么这么不整齐，你怎么不好好检查一下，你还是不好好检查一下。”我想了想说：“妈妈，我把我自己的本子撕了，是我自己撕的。”妈妈没有理我，只是一直说：“好，好，妈妈再也不唠叨了，你快把它扔了！”我把妈妈的本子拿了出来，对妈妈说：“妈妈，我明天把我的本子拿出来。”妈妈就把我的本子给了我。
这时，我觉得自己真的好幸运，妈妈说，我明天一定要把自己的本子给妈妈。
成长的快乐作文(通用范文)：4
在我们的学校，有一个十分大的操场，那就是“小操场”。
操场上，有许多人在跑操，他们都在跑步，他们个个汗流浃背，脸上却都是笑容洋溢的。他们跑的时候，都是汗流浃背，但都一丝不苟。他们跑步的时候，都是一边跑一边喊：“加油！”这句话，让他们更加的精神。有一次，我跑的很慢，他们就说：“不要气馁，要坚持。”这句话，让我更加坚信，在这个学期里，他们一定是跑的最快的人。我看到，他们跑完操时都会说：“你们都坚持了一个星期了，你们的速度真的太快了！”这句话也是他们的口头禅。
我们班的“大厨老师”，是个很有特点，很幽默的老师。
他的厨艺很棒，他的厨艺可棒了，他做的菜很丰富，我们都很喜欢。他的菜色香味俱全，让我们都很喜欢。有一次，我们班的“大厨老师”要去参加全国的厨技大赛，他为了奖励我们，特意给我们做了一道美味佳肴，他说这一道菜可以让同学和老师吃的饱饱的，可以让我们在学习中更加的优秀。还有一次，我们班的“大厨老师”要去参加全国的厨艺大赛，大家都很舍不得，因为他是个大厨师，但他说：“我们都是为了班级争光，不要让班级失望。”我听了之后，就很感动，他是个好厨师，他也是我们的老师，他教会了我们要做一个品德高尚的好学生，这就是他的教导。
在我们班里，就有一位非常棒的老师，她就是我们的班主任，一位非常棒的老师，也是我们的班主任。
他，在一次大扫除中，他的任务就是把教室里的垃圾全部都扫到桶里。他一下班，就去扫地，把地都擦得闪闪发光。在大家面前，他的任务就像是他的命根子一样，他的任务就是把教室里的垃圾全部都倒掉。他一下班，就去擦桌子，在黑板上，他的任务就更大了。
在我们班里，还有好多人都不喜欢学习，因为他们上课时不专心，下课也不玩，而是玩，就连看课外书也不看。所以，他们就不喜欢学习了。
在这个学期里，他们班上的同学和老师，就是不喜欢学习。
我也有一位同学，他的老师也非常的关心他们，在他们眼里，老师就是他们的妈妈。所以，他们的爸爸、妈妈也非常关心他们。他们也非常的疼爱他们的同学。
我也想对所有的同学说一声，你们的老师们也非常的关心他们。所以，我也要对所学课文、语文书，要学会每天写一篇读后感，我们也要多写读后感，多练习写作文。我希望所有的同学，都可以学习他们的好老师，好爸爸、好妈妈，好同学，也希望他们好好学习。
成长的快乐作文(通用范文)：5
在我成长的道路上经历了许多事：有开心的，有难过的，有难过的……这一件事是我记得最清楚的。这件事是发生在我xx年级期末考后的事。
记得有一次，我和几个同学约好一起去爬山。走在路上，我们有说有笑，心中都在想：“这么大的山，要爬一个半小时还要走到山腰呢！”到了山顶，我和同学都非常高兴，可是我们一点都不累。因为我们知道山顶有很多好玩的东西，比如：滑草、爬山。而且这是我们的强项，我和同学们都非常喜欢。
我们来到山脚下，抬头一看，啊！这么高！我们都很害怕，但是同学们都很快的走了过去。这时，我们的同学们也来了，我和同学们都非常高兴，一蹦三尺高。我们开始爬山了。爬着爬着，我们累了就坐在地板上休息。这时，我们的同学说：“我们去玩玩吧！”我们就去了玩具熊猫滑梯。我们玩着玩着，就玩到中午了，我们就要回家吃饭了。同学们都很高兴，我也很高兴，因为我在家里玩了一会儿，就要回家。
这真是一件快乐的事。
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