四年级作文我的老师300字(通用范文8篇)-码迷国学

四年级作文我的老师300字(通用范文8篇)

关于xx年级作文我的老师300字，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。我的课堂是一位多面的老师，她讲的内容，我都记在了脑海里，而我们的周老师就像一位母亲，她不会像别的老师一样对学生不耐烦，而是细心的教导学生，让他们懂得了许多，让他们懂的了许多道理。我的课堂就是这样，一位慈母般的老师，她教会了我很多知识，让我从幼幼稚的孩子变成了一个懂事的好孩子。

作文我的老师(通用范文)：1

我的周老师

我的课堂是一位多面的老师，她讲的内容，我都记在了脑海里，而我们的周老师就像一位母亲，她不会像别的老师一样对学生不耐烦，而是细心的教导学生，让他们懂得了许多，让他们懂的了许多道理。我的课堂就是这样，一位慈母般的老师，她教会了我很多知识，让我从幼幼稚的孩子变成了一个懂事的好孩子。

我上课的时候，总是喜欢和别的同学讲笑话，这样就不会有很多同学和我讲笑话了。而我，也经常和别的同学讲一些我们小朋友不知道的故事来玩，而她，总是耐心地教我们，直到我们都懂了为止。她的课上得很精彩，有时候她还经常和同学一起玩游戏，一起玩游戏，让我们感到很快乐，而不只是我们，就连我们最要好的同学也一样。

我的课堂就是这样，一位多面的老师，她教我们的知识，让我们的思维变得活跃，让我们的脑海变得更加的清晰，让我们的脑子变得更加的灵活，让我们变得更加的聪明。

我上课的时候，就是这样，一位慈母般的老师，她教我们学习，让我们的学习变得更加的好，这样的一位老师，我们的课堂也不会很枯燥，而是变得生动活泼，充满活力。我们的学习变的更加的自如，而不是像其他老师一样，一天中要完成一大堆的作业，这样的一位老师，我们的课堂，不就变得更有趣，让我们学的更加的轻松。

我上课的时候，就是这样，一位慈母般的老师，她教会了我很多东西，让我在课堂上更加活跃，课堂气氛更加活跃，更加活跃，更加活跃。她教我们知识，我们的思维更加的活跃，让我们更加的聪明，我们的思维更加的活跃，更加的活跃，我们的思维越来越活跃，更加的富有创意。我们每天都在进步，在进步，在创新，在进步，在发展中，我们学生会成员的努力下，在进步，我们的进步会使我们学习更加的快乐！

我的老师，就是这样一位慈母般的老师，这个老师，她教会了我很多道理，我永远也忘不了那位慈母般的好老师，那位慈母式的老师，那个慈母般的老师，我会永远的记住她！

我的'课堂作文900字2

每到上课铃响起，教室里就像是一个菜市场，同学们有的说话，有的做着笔记，还有的在看课外书。这时，教室里就像一个菜市场，同学们都在争先恐后的看课外书，而我们，还在一直沉浸在书的海洋里。

在这个菜市场里，每天都有很多的人在买菜，每天都能看到很多很多的人在卖菜，有的人在买鱼，有的人在买菜，还有的人在买菜，他们买了许多菜，他们看着那些蔬菜，看着那些鱼，心里想着：如果我能变成一位老师，就好了。于是，我就变出一位老师来为大家上课。我上课的时候，就会用

作文我的老师(通用范文)：2

一个人在成长，总有一些人让你感动，在你身边陪伴你，在你困难的时候给你帮助，在你开心的时候给你开玩笑……而我的就像一只蜡烛，照亮了我前行的方向。

记得那是xx年级上册的时候，有一次，我们班上的一位同学的作业本掉在了地上，见状急忙跑了过来，一下子就把地上的作业本捡了起来，并把作业本放在了那位同学的旁边，并让同学们把地上的本子捡起来。老师一下就感受到了这个同学的心情，便马上走了过去，关心地问：“这位同学作业本掉在了地上，你怎么不捡起来？”同学们异口同声地说：“老师，我把本子捡起来了，可以吗？”听了非常着急，就马上叫同学们把地上的作业本捡起来，并把那位同学的书包也背到了背上，并且还对那位同学说：“这位同学的作业本掉到地上了，你帮忙捡起来，这位同学的作业本就是你的，我帮你捡起来吧！”那位同学听了老师这番话，脸上露出了感激的表情，于是老师拿着作业本，把那位同学的作业本一起交到老师的面前。那位同学感动的说：“谢谢老师，老师，我一定不会再作业本掉在地上了，我要做一个好学生！”老师听了，微微一笑，说：“不用谢，谁都有长处，只是你还小。”从此，那位同学再也没有做过什么不好的事情，而是做了一名好学生。从这件事里，同学们都知道了老师的良苦用心！

的爱是无私的，是伟大的，我要感谢老师，也要感谢老师对我的培育之恩！

作文我的老师(通用范文)：3

我是xx年级的学生，有一个很好的老师。她姓李，是个女老师。一双炯炯有神的大眼睛下，长着一头卷卷又长，黑黑的短发像瀑布一样，一头卷卷的长卷，一头披在肩上的卷卷头发，一个戴着金丝边框眼镜，脸上经常挂着笑容。她就是我们的班主任。

是一个很有耐心的老师，每到课堂上，她那和蔼可亲，对我们和蔼可亲的样子就会浮现在我的眼前。有时，她的课讲了一两个小时，就会把我们全班同学给难住了。有一次，我们全班同学都出去了，而且还在教室里看见老师坐在讲台上，在黑板上用粉笔在黑板上写字，我觉得这样的老师太不应该了，就在想：我们这么优秀，老师不会不批评我们的。于是，我就偷偷地从书包里拿出一本书，放在桌上，然后，就走出门了。等走后，我才想起要去上早读课了。我就赶紧跑回座位上，拿出书，坐在位子上，心想：老师肯定要批评我们呢！果然不出我所料，老师一走进教室，就大发雷霆：“全班同学都出去干什么？有哪个同学去上课了？”我们都不敢吭声，只是静静地坐在座位上等着着，只听到老师的一番话，我们全班同学都知道，老师是想告诉我们，但是我们都知道，如果不去上课，就会被老师批评的。

还有一次，老师正在批改作业。一个同学没有交，老师很生气，大声地吼道：“全班同学到前面去罚站！”全班同学都吓呆了。可是，我们还没有站起来呢，老师就说：“全班同学去吧，不要在这儿站着了，老师罚站。”我们都没敢动，只是静静的站在那，等着。老师走到我们面前，大大地瞪了我们一眼，然后说：“全班同学都出去干什么？不许动，罚站。”我们只好乖乖地回到座位上，心想：老师是不是想把我们罚站了？这时，老师又开始批评我们了：“我们是老师，就该批评那个同学，不能动不动就批评。”听到这里，我的眼泪就不由自主地流了下来。老师说：“你们不要再乱动了，这样会影响老师的工作。”于是我就认认真真地改了作业，把作业做完了。

这就是我们班的，一个很有耐心，很负责的，我们很喜欢她。

作文我的老师(通用范文)：4

她是我的班主任，也是我第一位语文老师。她有着一头金黄的头发，一对水汪汪的大眼睛嵌在那弯弯的眉毛里，鼻子挺挺的'，脸上经常挂着笑容，这就是我的班主任兼语文老师——张老师。

张老师对学生的关心很多，她总是对我们很严格。记得有一次，我因为没考好而被爸爸狠狠地骂了一顿。回到家，妈妈看到我闷闷不乐的样子，问我发生了什么事，我把事情从头到尾都告诉了妈妈。妈妈听后，就对我说：“孩子，妈妈也有一个不好的地方，你不能因为一次成绩没有达到妈妈的要求就不学习了，而要把它放在心上。你要想学习好，就要学会做一些力所能及的事情。”妈妈说完后，我便暗暗下定决心，以后一定要认真学习。在这些日子里，妈妈每天都细心地照顾我，不让我偷懒。

有一次，期末考试，我考得非常糟，妈妈非常难过。当她知道这个消息后，就安慰我，鼓励我，帮我分析失分的原因。在妈妈的鼓励下，我又重拾信心，认真地复习。功夫不负有心人，在期末考试的前一个晚上，我的作业写得非常好，得到了妈妈的表扬。我高兴得一蹦三尺高。考完试，我把成绩告诉了妈妈，妈妈不但没有批评我，反而还表扬我：“孩子，你真棒!”从那以后，妈妈每天给我做饭，还经常辅导我作业，让我养成了不怕困难、勇敢追求梦想的好品质。我从中学到了很多东西，也明白了不少道理。

张老师对待同学很和善。有一次，在期末考试前一天晚上，我和妈妈一起到商店去买东西，走到一个角落时，我的脚一滑，摔了一跤，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，就连忙跑过来，一边安慰我，一边安慰我说：“孩子，没关系的，下次不要这么粗心了，下次考好就行了。”听了这话，我的心里暖烘烘的。

还有一次，我因为没有考好而被爸爸罚站了，我心里非常不开心，觉得很对不起爸爸妈妈对我的期望。我觉得我应该向爸爸妈妈说声“对不起”。这样爸爸妈妈就不会为了你而伤心了。

这就是我的班主任——李艳老师。她不仅教我们语文，而且还教我们做人。她真是我们的好老师。