关于观察物体作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。在我的生活中，每个人都需要一份关心的爱护之情。它可能是一张纸巾、一句问候，也可能是一个关切的眼神。而最让我最感恩、最难忘的是我亲爱的妈妈。
关于观察物体作文400字，精选5篇优秀范文，字数为400字。在我的生活中，每个人都需要一份关心的爱护之情。它可能是一张纸巾、一句问候，也可能是一个关切的眼神。而最让我最感恩、最难忘的是我亲爱的妈妈。
观察物体作文(优秀范文)：1
在我的生活中，每个人都需要一份关心的爱护之情。它可能是一张纸巾、一句问候，也可能是一个关切的眼神……而最让我最感恩、最难忘的是我亲爱的妈妈！
妈妈，我想告诉您；我最爱的妈妈，我有一个温暖的家。我的妈妈是一名普通的女教师，她每天起早贪黑为我和弟弟的学习和生活操心。我和弟弟都是爸爸妈妈的掌上明珠。妈妈在我心目中是最好的老师。妈妈在我身上总是担心我的生活和学习。
妈妈，我想告诉你一个好消息；我有一个好妈妈。在我生病的时候，妈妈总是陪着我、照顾我。我的病一下子就好了，妈妈的心里很舒服。妈妈，在我考试失败时安慰我、鼓励我，我的心里很难过。妈妈，我想告诉你一个好消息
妈妈，我想告诉你一句话；我想告诉你一个好消息；妈妈，我想你。妈妈，我最爱的妈妈，我想告诉你一个坏消息；妈妈，我最爱的妈妈，我想告诉你一句好消息，妈妈！我爱的妈妈！
观察物体作文(优秀范文)：2
“哎，怎么这么慢啊，我都快累趴了。”妈妈在厨房里叫着，看到我们一起去购物。我们一路欢歌一路笑声，终于到达了目的地——新华书店。
一进入书店的大门，映入眼帘的是琳琅满目的课外书。我迫不及待地拉着妈妈的胳膊，迫不及待地奔了上去。
这里有《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等许多好看的书。妈妈一边挑书，一边说，这些都是好书。我看得正津津有味，妈妈一把拉住我，对我说：“你先去买书吧，书都买齐了再回家”。我只好乖乖地点了点头。于是我拿着书就往家赶，回到家后，我把这些书都拿出来看了看，妈妈也夸我真有礼貌。
我又看起了《十万个为什么》，这里有许多好玩的，我都不记得了，但是我记得最清楚的还是《三国演义》。我看完了《三国演义》，就开始了我的阅读之旅。
我看了《草船借箭》、《桃园三结义》这三个故事，我觉得这三个故事都有些神通广大，有的是我国历史悠久的名人，有的却是个平凡小辈，我觉得这三个故事都有些不足，但是我看完这三个故事后，我的感受也很深刻。
看完《三国演义》，我的收获很大：在知识的海洋里，人们不但要学习诸葛亮，还要有足智多谋。
观察物体作文(优秀范文)：3
一学期以来，我们在教学实践中，注重发挥学生的主体性、主动性和学习主体性，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展了一系列的活动。学生们在教室内的自由活动中，通过亲身体验、观察体验，在学习过程中，体验到了自我成功的愉悦。现将本学期的教学工作总结如下。
一、认真钻研教材。
本学期，我们在教材处理上，我们主要采取了以下措施，取得了一定的效果：
1、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，应采取相应的预防措施，组织好教材。
3、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，活动中注意多学习别人的优秀教案和实践，同时多学习同科目教师的先进经验，和其他教师一起探讨教学方法。
4、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，
为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的要求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，
观察物体作文(优秀范文)：4
这次实践让我有很深的体会，也让我有了一些心得体会：
首先，在这次实践中，让我对购物体会更加深刻的。这个暑假，我在一家商场做导购，这家商场是我第一次进行商品促销，这家商场的促销对于我来说真的很难做到，但是我也知道，这个暑假真的是很累，也很苦，但我坚持下来了，也是知道我不能放松，不能出现任何的麻烦。在这次的促销中我明白了，做事情不能只想着玩，要去多想想有什么好的方案，要多去尝试，要去把销售的业绩搞上去。而我也是在这次的促销中学到了很多，不同的人，有着不同的经验，我也是有所收获的。
其次，我也是对于购物来说有挺大的感触。这次的促销也是让我明白，要想做好销售，那么要多去了解顾客的购物心理，和他们的购物情况。这样才能够让我们的工作得心应手，同时也是有利于我们更好的去服务于顾客。我明白了，不但要去了解顾客的购物状况，还要去了解顾客是不是真的购买到了我们产品的，而且还要去和顾客交流，真的是要去了解他们想要的，去和他们做好交流。而不是我们做得不好或者没有做到位。但是我也是尽责的去做好，去把工作给做好了才是让我的工作有所进步的。这次的促销也是让我知道，作为一名销售，要不断的努力才行的。
而今的我也是感到，这个暑假的时间过得很充实很快，不但是我的暑假有意义，更是让我的工作的开展更加的顺利，同时也是让我感触到，做好一件事情，并不是一件容易的事情，但是如果做到了，那么我的工作也是做得更好了。我也是相信以后的我可以做的更好。
观察物体作文(优秀范文)：5
本次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有教育教学理论的学习，有各学科的优质课，有各学科骨干教师的现场说课和观摩课，有各学科教师的说课等等。每一个专题都是那么新颖，那么实用。专家们的讲座，每一专题中的各个观点及案例，很好地解决了我们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题也得到了解决。通过这次学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学教法上的探索。这是收获丰厚的xx年。
在这次培训中听了专家讲座，我觉得收获很大，谈谈我的一点学习心得。
一、专家讲座，教授的讲座为我们教师的教育科学理论注入了源头活水。
许多教育家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们享受了一顿高规格的精神大餐。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，一些生动的案例剖析，使我们的思想得到了洗礼，灵魂得到了净化，让我们领悟到了真正的教育的价值.教育,不仅要传授知识，更要重视学生的成长。学校教育不仅仅是学校教育，更是每个教师个人的育人观念。
二、教授的讲座为我们新教师的成长注入了源头活水。
三、学员的交流，学员间的讨论交流为新教师的成长注入了动力。
新教师不足之处就是年龄小，但经验少。
总之，在今后的工作中我会积极努力，不断学习新知识，探索出一条适合自己的新之路。
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