关于xx年级下册关于植物的作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为250字。你们好！你们的生活过得好吗？你们在干什么？你们爱惜自己吗？你们是否爱惜花草树木吗？你们有没有想过，我们的地球是多么美丽、富饶，我们都是地球的宝贵财富啊！可如果我们了这珍贵的财富，我们的后果将是怎么样呢？我想，答案很简单：大部分人都无法想象，那么，地球上的生物是多么地不足与缺乏生物资源啊。
关于xx年级下册关于植物的作文，精选5篇xx年级通用范文，字数为250字。你们好！你们的生活过得好吗？你们在干什么？你们爱惜自己吗？你们是否爱惜花草树木吗？你们有没有想过，我们的地球是多么美丽、富饶，我们都是地球的宝贵财富啊！可如果我们了这珍贵的财富，我们的后果将是怎么样呢？我想，答案很简单：大部分人都无法想象，那么，地球上的生物是多么地不足与缺乏生物资源啊。
下册关于植物的作文(通用范文)：1
你们好！你们的生活过得好吗？你们在干什么？你们爱惜自己吗？你们是否爱惜花草树木吗？你们有没有想过，我们的地球是多么美丽、富饶，我们都是地球的宝贵财富啊！可如果我们了这珍贵的财富，我们的后果将是怎么样呢？我想，答案很简单：大部分人都无法想象，那么，地球上的生物是多么地不足与缺乏生物资源啊！
在此，我们倡议：保护环境，珍爱生命，让地球更加美好！
1、尽量不用一次性餐盒、塑料袋、一次性筷子等等；不随手扔垃圾，自觉养成良好的卫生习惯。
2、不随手乱扔垃圾。要把垃圾分类扔到指定的垃圾箱中。
3、不随意吐痰或吐痰。
4、爱护花草树木。不要随意践踏草坪。
5、看到地上有纸屑、果皮纸屑，要主动捡起来，丢进垃圾筒。
6、节约自然资源。不乱扔废弃电池等垃圾、塑料等物品。
让我们大家携起手来，使我们生活的环境更美好，我们的生活环境更美好！
倡议人：
20**年xx月xx日
下册关于植物的作文(通用范文)：2
我是一棵植物，一棵生活在悬崖旁的小草。
春天，我们被人们踩在脚下，只有我们的根还在土里，没有人去呵护我们。
夏天，我们被人们踩在脚下，看见这一景，我想，我们会被人们踩在脚下的。
秋天，我们被人们踩在脚下，只有我们的根还在土里，没有人来呵护我们。
冬天，我们被人们踩在脚底下，只有我们的根还在土里，没有人来呵护我们。
一天早上，一个小男孩走到我身边说，“这棵树怎么没人管，他们在玩耍，你看他们多不讲道理，他们不懂得珍惜，你就不要伤害他们了。”我看了小男孩一眼，说道：“我不要你们管。”小男孩看见了，就对我说;“对不起，对不起!”我说：“没关系!”我们和好如初，我们还被人们踩踏。
从此，我们的家园被人类踩踏。我的家人们都伤心欲绝，因为人类环境的不文明行为让我们痛苦不堪，我们的家园变得越来越糟糕。
下册关于植物的作文(通用范文)：3
我们的家乡是一个四季如春、景色宜人的地方，我最喜欢家乡的小花园啦！
花园里的景色可真美啊！一棵棵小草在花园里欢快地跳着舞，小花儿露出了笑脸，好像在欢迎我们的到来似的。
这时，小花园的小路上走来了两位穿着美丽裙子的小姑娘，她们是小蝴蝶和小蜜蜂，小蜜蜂正在欢快地采蜜，她们在花丛中飞来飞去。小蝴蝶和小蜜蜂也在花丛中翩翩起舞，可爱极了。
小蝴蝶和小蜜蜂也被吸引住了，它们停在小花园的小树下。一会儿飞到小花园的小路上，一会儿又飞到小花园的大树上。它们飞呀飞，飞了很久也没有停下来。这时，它们听到了树丛中传来了一阵阵悦耳的欢声笑语。小蜜蜂飞到了小花园的大树上。小蜜蜂说：“我们来玩捉迷藏吧！”“好！好！”小蝴蝶说。
小蜜蜂说：“这里有两只大蝴蝶，你们来藏，我找！”“好！好！”于是它们就开始了“捉迷藏”。
这时，大蝴蝶和小蜜蜂都被吸引过来了，小蝴蝶和小蜜蜂说：“你们先藏我去吧！”“我们藏在哪儿呢？”小蜜蜂问。“我们来到了树的，看看有没有人能找到我们”说完，小蝴蝶和小蜜蜂就藏在树丛里。过了几秒钟，小蜜蜂和小蝴蝶都发现了小蜜蜂。它们就开始找小蝴蝶了，不一会儿就找到它们了。小蜜蜂和小蝴蝶开心地唱着歌儿，开心地跳着舞。
这时候，小蝴蝶和小蜜蜂说：“我们又可以玩捉迷藏啦！”说完就跑了。小蜜蜂看见了，说：“小蝴蝶，我们一起来找吧。”说着，它们就在树丛中飞来飞去。
小花园真美呀！
下册关于植物的作文(通用范文)：4
篇2
今天是一个好日子，也是一个令人难忘的日子，因为今天我要去植物园看花。
一进门，便看见许许多多的花草树木，一阵微风吹过，花草树木们就翩翩起舞，有白的，粉的，黄的……
走着走着，我们来到了小溪边，看见有许许多多的人们，我们也赶快跑过去，坐在石头上，抬头一看，原来是在给小鱼小虾吃食物。小鱼小虾们都在争先恐后地抢着吃呢，一会儿，一的鱼食被小鱼们抢去，一会儿，又来了一的鱼食被小鱼们都抢光了，我们也来凑凑热闹，看见一群群的小鱼们围成一团在玩耍，一会儿，小鱼们就被小鱼们玩的不知所措了，有的小小年纪大了，就被小鱼们挤走了，有的则不顾危险在玩耍，有的小小年纪大了，就被大鱼们挤走了，有的小小年纪的就被大鱼们挤走了，小小年纪的就被挤掉了。
小小年纪的小鱼，真勇敢！
下册关于植物的作文(通用范文)：5
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生作文植物，欢迎阅读与收藏。
我们家养了许多植物，我最喜欢的是仙人球，仙人球身披着一件绿色的“纱裙”。仙人球的身上长着许多小刺，它们一个个像针尖一样。它的根是白色的，像针一样。
我把仙人球放在手心里，它的刺像针扎一样扎进我的手心里。我想：它一定是在想：“为什么我不能长出来？”于是，我把手缩了回来，把它轻轻地放在手心里，再把仙人球轻轻地掰开，只见它露出了一个小尖，好像是在说：“快点儿，我快要死了。”我用手指把它轻轻地放在手掌里，发现它的身体变硬了。我用手摸了一下它，感觉像一个软软的大皮球。
我又把仙人球放在阳台上的花盆里，仙人球变得更加光泽了，我想：这下它肯定能开出美丽的花朵了。于是，我用手轻轻地一碰它，就发现仙人球的身体软软的，就像被子被子一样，软软的，舒服极了。
过了一会儿，我觉得仙人球好像在对我说：“小主人，你怎么不早点给我浇水啊！要不然就会枯萎的呀。”于是，我拿起花盆，把仙人球往花盆里倒，我又在花盆里浇了几滴水，仙人球慢慢地长高了，我非常高兴，又把仙人球放在阳台上，我觉得仙人球好像在说：“小主人，你好久不给我浇水了，我快干枯了。”我又拿起仙人球，用手轻轻一碰它，它的身体就变成了一个硬硬的大球球，这样我就看见了仙人球的身体变的软了。
我又把仙人球放在阳台上，发现仙人球的身子变软了，而且它的身上没有了刺。我想：我一定要把仙人球养大，要是没有仙人球我就要死了。
我把仙人球放在阳台上，它就像一个小小的刺猬一样缩到了一边去。我把仙人球放在阳台上，仙人球就像一个小小的刺猬一样，又小又软。我又把仙人球放在手心里，仙人球就像小刺猬一样缩到了一边去。
仙人球真可爱，我爱仙人球！
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