关于xx改变了我作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书的赞美。读书是人类文化的发展,也是人类进步的阶梯。书籍给予了我们知识,给予了我们快乐。读书是快乐的,因为在我们的世界中,我们有许许多多的朋友。
关于xx改变了我作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书的赞美。读书是人类文化的发展,也是人类进步的阶梯。书籍给予了我们知识,给予了我们快乐。读书是快乐的,因为在我们的世界中,我们有许许多多的朋友。
xx改变了我作文(通用范文):1
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基对书的赞美。读书是人类文化的发展,也是人类进步的阶梯。书籍给予了我们知识,给予了我们快乐。读书是快乐的,因为在我们的世界中,我们有许许多多的朋友。
我是一个十分喜欢读书的女孩。记得有一次,妈妈给我买了一本《笑猫日记》我一看,啊!真精彩,连我都被深深地吸引住了!
我看了一篇《一张旧书》的故事。这篇文章讲述了一只叫麻花儿的老老鼠,他有一天在一家书店里,看见一本破旧的书,便走过去翻了翻,这时一个老婆婆走过来,对他说:“小妹妹,你看,这本书多少钱?”“一千五百五十元。”“这本书多少钱?”“一百五十元。”“这本书多少元?”“一千五。”老婆婆说。“一千五。”“这本是什么?”“一千五。”“那一百五十元就一千五。”老婆婆说。老婆婆看见那本书很精彩,便说:“小妹妹,你可真聪明呀!竟然能想出那么复杂的方法,真厉害!”“我也要学。”“好,那给你买下这本书。”“谢谢!”老婆婆笑了,从此,每当我拿起这本书,我就会沉浸在故事中。
我看书的故事是我最喜欢的一种。一次,我和妈妈去逛街。我和妈妈走进一个小店,妈妈问:“这个店有多少钱?”“一千五百元。”妈妈回答道。“好的。”“我问你一个问题。”我答道。“那你问,我问。”“好,妈妈我问。”妈妈回答道。我又问了一个问题,妈妈又问了一个问题,我说:“你问,我问。”“妈妈,你答。”妈妈答道。“我知道了,那你问。”我说。妈妈说:“对了。”“我知道了,妈妈。妈妈。我问。”我又问道。妈妈又问了我许许多多的问题。我一个字也回答不出来。妈妈就说:“你想想吧,你问妈妈一个问题。”“好的。”
我一本正经的回答道,“你看。”妈妈说:“我知道了,是我答错了。”妈妈笑着说:“这么简单的问题你还不出来?”“我知道了。”这时,我才发现,自己的问题是不对的。妈妈又说:“你看书,你知道什么?”“不知道。”我回答道。“我知道了,你真厉害,你是个好孩子了。”妈妈笑了笑。这时,我也明白了。
从此以后我就喜欢读书了。因为书是我的朋友,它带领我遨游了知识的海洋,让我感受到书的快乐。
书是知识的宝库。
读书是快乐的。
xx改变了我作文(通用范文):2
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的那件事改变了我的看法初一作文,欢迎阅读与收藏。
人们都说,“生命的意义在于奋斗”。但在我看来,生命的意义不在于奋斗,而在于拼搏,是生命价值的体现。
一场突如其来的大雨,让我的心情糟糕到了极点。
“轰隆隆”的雷声在雨天里响彻天地,我不得不将头探出窗外,看看雨后的天空。我看到那一片片乌云,仿佛是在嘲笑我的渺小,我的渺小。
我站在窗口,看着外面的雨点一片片地落在地上,我的心情也是糟糕到了极点。这是我第一次感受雨水打在我的脸上的刺痛。
“啪!啪!”我打开门,走在路上,雨水从我头顶上滑落,我的头发和衣服全都湿了,我的脚上沾满了泥浆,鞋子也被雨水打了出血,我的脚上沾满了水,我的手也被雨水打了一个大大的洞,我的心情也是糟糕到了极点。
“这么大的雨,怎么回家,我的腿上也全是水”我的脚上全是泥水,我的心情也是糟糕到了极点。
“你怎么能这样呢,我们这是为你好的,我们都是为你好的”我的心里也是这样想着,心情也是糟糕到了极点。
“我们都是为了你好,我们都是为你好的”我的心情也是糟糕到了极致,不知是不是这件事让我的心情糟糕到了极点,我的心情也是糟糕到了极点。
我的心情也是糟糕到了极点,我的脚上满是泥浆,鞋子也是泥浆,我的手也是泥浆,我的腿上全是泥浆,我的脚也是泥浆,我不得不把头探出窗外看一看雨后的天。
我的心情也是糟糕到了极点,我的心情也是糟糕到了极点!
在我的心底,我是幸福的,因为我的生命是充实的,我是幸福的。因为有了这样一件事,我的心情变得更好了,我的心情也是快乐起来。
我的心情变得更好了,我的眼中也出现了彩虹,我的世界也是五彩缤纷的。
我也是这样认为的。
我的生命是充实的,是快乐的。因为,这样生活才会有价值,生命才会有意义,才会有希望。
一场暴风雨过后,我的心情是平静的。因为我的心情变得更好了。因为那样我也有生命价值。
一件事改变了我的看法,让我知道了生命价值在于奋斗,而不是为了让生命变得无趣。
xx改变了我作文(通用范文):3
我改变了暴风雨的中考满分作文
暴风雨来临之际,总有那么几滴雨点儿从天而降,打在我的身上,我的心上,一阵阵发凉,心也随之变得沉重。
在我上初中的前一个星期里,我总是感觉到自己不够努力,总以为自己的成绩会上升,但是一次偶然的改变,却让我真正的改变了自己。
记得我第一次考数学,是在一次考试,由于数学题目简单而不是很熟,我就开始埋头苦读,不知不觉间,就到了第二次考试的那一天。当我拿着试卷走进教室,心中不禁有了一丝的紧张,因而我也没有想过要放下,而是拿出草稿纸开始做了。这时候我心中的自信与希望一下子被击倒了,我开始放下心中的那一片希望,开始奋起直追,但是我也不知怎的,我开始不停地努力,但是我却始终没有一点成效,直到做出了一道题目时,我才想起了放下这个念头。
我心中的那片希望之火,也随时随地的熄灭了,我开始在心中反问自己:“怎么能不努力呢?”这时,我想起了一句话,“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧啊!”于是,我便开始努力,不停地做,终于做出了这道题,我心中的那块石头也放了下来,我知道,我成功了,但我却没有想过要放下那片希望之火,努力学习数学,努力去改变自己,改变自己,我也不会放下那片希望之火。
当然,我并不止一次的努力,我努力学习数学,但是在数学方面,我还是不够好,在数学方面我还是不够努力,所以我要改正自己,不断努力,努力向上。
我改变了自己,让自己能够更好的去改变自己,让自己更加的优秀。
在暴风雨的中考满分作文
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的在暴风雨中,我改变了自己的中考满分作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我改变了自己,从以前那个自以为很厉害的我,变成了一个真正的我。
在学习上,我改变了我的人生,从以前的一片懒散、浮躁到现在的认真、细心,从以前那个只会玩、不懂得学习的我,变成了现在一个成绩优异、懂得努力的我。
在我的成长过程中,也有了许多的改变,例如,在我的小学xx年级的一次期中考试中,我取得了全班第一的好成绩,当时,我心里特别高兴。但是,随着时间的一天天过去,一点点地过去,我的成绩也在不断地下降,我心里感到十分失落,心里想着:“如果我考砸了怎么办,怎么办?如果我不努力学习怎能取的好成绩?我又怎么能在xx年级这个大集体中,失掉自己的好
xx改变了我作文(通用范文):4
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?是小编为大家整理的朗读改变了我xx年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
朗诵改变了我作文1
一提到朗读,我们就会想到“读书破万卷,下笔如有神。”的诗句。
可是,有一天,语文老师却给我们一个特殊的任务——让我们背诵唐代诗人李白的诗,这个任务是:“松间照,清泉石上流。”
我们背了《春晓》这首诗的意思,老师便说:“你们可以把课文中的人物描写得更加生动形象,更加有趣!”
“好啊!”
我们异口同声地说。
老师便给我们分了组,分好组,一组一组的分配任务。我和我的朋友一组,我背的诗是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”
老师先给我们分组,我们组的同学分成两队,一边说说一边背。
“叮铃铃——”
上课了,老师走上了讲台,拿着书开始讲课,我们一边听一边看,听着老师讲得津津有味,同学们听得如痴如醉,我的脑子里突然冒出许多想法:“要是我有一匹马,我一定会好好地学习它的知识。”
“叮铃铃——”
下课铃响了,我们便纷纷跑出教室,跑到了操场,我们都累的筋疲力尽,但一想到老师说的话,我们就又开心起来,又有劲儿了。
这就是一节语文课。一节课的时间过去了,我们都沉浸在快乐的海洋中。
朗读改变了我xx年级作文2
我最喜欢的一节课是语文课,这节课我们都在教室里,老师先让我们把课文一个一个的读出来,接着老师说:“同学们,今天我们来学习古诗的第一小节。”
我们把书上的课文一个一个的读出来,读的声音很大,很有感情,同学们都在认真地听课。我们读的时候,老师还给我们讲了一个很有趣的笑话,笑的时候,我们的眼睛眯成一条缝,嘴巴都成了一条缝,我们都笑得前仰后合的。
接着老师给我们上了一些古诗,老师还把课文里面的人物写了下来,我们一个个的读出来,老师说我读得很流利,很有感情,同学们都很佩服老师。这时我们的朗读就要结束了,老师让我们把课文读一遍,我们听完了,老师给我们讲了一个笑话,老师还说:“以后你们要多读书,要多看书。”我们一个个都说好,老师又给我们发放了许多的课外书,我们都看得津津有味,我们都很喜欢这堂课。
今天我真高兴。
朗读改变了我xx年级作文3
我的妈妈很喜欢读书,每天放学回来都给我做饭,我的饭菜总是被妈妈一口一个的吃光。
一天中午,爸爸不在家,妈妈就拿
xx改变了我作文(通用范文):5
“叮咚……”上课了,老师面带笑容地走上讲台,说:“今天我们来做一个实验。”
老师拿出一个大大的鸡蛋在桌子上敲了敲,鸡蛋壳上出现了许多皱纹,上面写着:鸡蛋壳裂开。这时,同学们都议论纷纷。
老师先把鸡蛋轻轻地拿起,把鸡蛋放在桌子上,鸡蛋慢慢地向前滚,鸡蛋慢慢地向后滑,滚了好久,鸡蛋还是不能成功。同学们有些垂头丧气,有些说:“鸡蛋怎么就这么滑呢?”
老师又把鸡蛋放在杯子上,鸡蛋又一次向上,鸡蛋又一次向后,鸡蛋又一次向下,鸡蛋又一次向前,鸡蛋终于成功了,同学们都为老师拍手。
这个实验真是太有趣了。
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