关于关于多彩的活动作文，精选5篇通用范文，字数为800字。那里的人可真多呀!有的在看书，有的在玩耍，还有的在看书，可热闹了!在那里，我们看到了许多好吃的食物和一些高档家具，有的人在聊天，有的人在玩球，还有的人在看书。
关于关于多彩的活动作文，精选5篇通用范文，字数为800字。那里的人可真多呀!有的在看书，有的在玩耍，还有的在看书，可热闹了!在那里，我们看到了许多好吃的食物和一些高档家具，有的人在聊天，有的人在玩球，还有的人在看书。
关于多彩的活动作文(通用范文)：1
一个周末，我和爸爸妈妈去西安旅游。
那里的人可真多呀!有的在看书，有的在玩耍，还有的在看书，可热闹了!在那里，我们看到了许多好吃的食物和一些高档家具，有的人在聊天，有的人在玩球，还有的人在看书。
我们走出大门，看到了一个古色古香的亭子，亭子旁边的花池里盛开着很多鲜花，有红的、有黄的、还有蓝的……五彩斑斓，美丽极了!亭子的旁边有几座大大的宫殿，宫殿里有很多好玩的项目。
我们还看了很多的表演，有骑马，有骑马的、有射箭的……
最后，我们坐上火车去旅游了，我们坐着火车去旅游了，一路上，我的心情无比激动。
关于多彩的活动作文(通用范文)：2
今天是个特别而美好的日子，我们学校举办了一场有趣的活动——跳蚤书市。
上午，我们穿着崭新的衣服来到班集体教室，这时，老师说：“今天咱们举行跳蚤书市。”顿时，班级的同学们欢呼雀跃，有的说：“跳蚤书市，真有趣！”有的说：“卖书，真好！”我也迫不及待的拿着我心爱的书，迫不及待地来到了讲台前，把自己的书拿了出来，我们的书摊前摆满了各种各样的书，有漫画书，有童话书，有漫画书……我挑了一本《安徒生童话》，我把它摊在了讲台上，然后，我把书放在了桌子上，拿出来一本，就开始读了起来，我读的非常仔细，我读得特别仔细，我读完了，我就把书放回了讲台，我就继续读，读完了，我就放下书。
读完了，我们就开始做游戏了，老师让我们分组，我们组先玩游戏，老师叫了一个小同学上来，让他先把自己的书分成几个小组，然后，我们组就开始玩了，这个游戏我们组玩的特别开心，我和同学们玩了好久，终于，第二个游戏结束了，我们的组长说：“今天我们玩的真开心呀！”我和同学们一起说：“我们以后还来这个活动吧！”
我们的课外知识真多呀！这是我最喜欢的课余生活之一—跳蚤书市。
关于多彩的活动作文(通用范文)：3
我们先去玩碰碰车，玩碰碰车的是一位同学。他的头很矮，身体很瘦，看上去很不高兴，但是他一点儿也不怕，因为他是第一个玩碰碰车的人。
接着，我们去爬山。我们爬上山坡，开始了，我们一直爬到中山顶。我们在山坡上看风景，看到了好多好多的花儿。我们就在那里休息，休息一会儿，又继续往上爬，爬了很久也爬不到山顶。
然后，我们开始玩捉迷藏，我是第一个被抓的，我的朋友是最后一个被抓的。我们先藏在一个地方，然后我们就开始玩捉迷藏，我们玩的很开心。
后来，我们回去吃饭。吃过饭后，我们就玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先找到一个人当老鹰。其他人在前面跑，我们在后面跑。
游戏开始了，我们一直往前跑，突然，我们被别人抓住了。我们跑回去的时候，我发现他还有一个人没有被抓住。我就在那站着。突然，他就跑了过来。我们就在等。突然，我们被抓住了。但我们一点儿也不怕，我们玩得很开心。
关于多彩的活动作文(通用范文)：4
我们的校园生活多姿多彩。有劳动课、体育课、劳动课……但我最喜欢的还是体育课。
“叮铃铃!叮铃铃!”下课了，操场上顿时变得热闹非凡，顿时操场上像炸开了锅，热闹非凡，有跳皮筋的，有扔沙包的，有踢足球的，有跑步的，有跳高的……各式各样，五花八门，看得人眼花缭乱。这时候，一位同学走到我面前，对我说：“我们来玩个游戏吧!”我一听，连忙跑到了操场上，只见同学们有的踢毽子，有的跳绳，还有的玩老鹰捉小鸡。我们玩得不亦乐乎，玩累了，就开始了“老鹰捉小鸡”。
只见“老鹰”张开“翅膀”，一会儿向左，一会儿向右，一会儿左转转，一会儿右绕绕。突然，只听“啊”地一声，“鸡妈妈”张开双臂保护“小鸡”们，一不留神，就被“老鹰”捉走了。“老鹰”见了，心里想：“这可咋办，“鸡妈妈”要是捉不到“小鸡”，“鸡妈妈”就会伤心欲绝的，要是抓不到，“鸡妈妈”就会很生气，“老鹰”就会很难过……突然，“老鹰”猛地往左扑，“鸡妈妈”左躲右闪，还是没有挡住“老鹰”的“进攻”，“老鹰”只好灰心丧气地向右扑，“鸡妈妈”见了，就张开双臂保护小鸡们。“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意的时候，就一个“俯冲”，扑过来一个“小鸡”。这是，“老鹰”想捉“小鸡”的时候，一不小心，把“小鸡”抓住了，“老鹰”想：“如果抓不到，就要被捉走了。”
这时，一位同学说：“我们来玩个老鹰捉小鸡，好吗?”大家异口同声地说：“好!好!”游戏开始了，只见“老鹰”向“小鸡”们发起了进攻，小鸡们被抓住了，“老鹰”只能重整旗鼓，继续向“鸡妈妈”的方向进攻，“鸡妈妈”也不是吃素的，就这样，他们左躲右闪，还是捉不到，“老鹰”累得上气不接下气，“母鸡”也累得满头大汗。“老鹰”气愤的说：“我们就休息一会吧，我们还有精力。”“母鸡”坚定地说：“不行，我们一定会抓住的。”就这样，一场激烈的“战斗”开始了，“母鸡”也在左边，“老鹰”左右开弓，还是没有捉到小鸡。“老鹰”累得满头大汗，气喘吁吁，最后，只好认输了。
这个游戏，让我懂得了团结就是力量这个道理。
关于多彩的活动作文(通用范文)：5
今天下午，我们班级举行了“手拉手”活动。
首先，同学们来到操场上。同学们有的在拍手、有的在跺脚、还有的在拍掌。有些同学把手伸进衣袋里，拿出自己的零花钱，准备买下一件衣服。有些同学把钱放在口袋里。有些同学把钱放在书包里。还有的同学把钱放在课桌的最上方。同学们有的同学在买零食、有的同学把钱放在抽屉里……同学们有的同学把零食放在桌子上，有的同学把书包放在桌子上等待同学们的到来。还有的同学去买自己喜欢的东西。大家一起分享。
第二项活动，是我们小学生最喜爱的“手拉手”活动。同学们有的同学在买零食、有的同学在买书包，还有的同学去买自己喜欢的东西。大家在一起有说有笑的，热闹极了。
第三项活动，是我们xx年级的班队活动。有一个男同学拿出自己的零食，把手伸进抽屉里，把零食都给了另一个同学。同学们看了很感兴趣，于是，就把零食给了他。有两个同学把零食给了他。有的同学把零食给了他。同学们都很感兴趣，于是把零食给了他们。这个男同学把手拉手的活动给了他，同学们都很喜欢。
活动结束了，大家都觉得很开心。这次活动让我们懂得了，团结合作就像是力量一样，只有团结一心，才能把事情做好。这个活动让我们感受到了，一起来做好朋友的感觉真好。
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