四年级作文我的奇思妙想450字(通用范文7篇)

四年级作文我的奇思妙想450字(通用范文7篇)

关于xx年级作文我的奇思妙想450字,精选5篇xx年级通用范文,字数为450字。每个人都有自己的奇思妙想,我也不例外。我的奇思妙想是想当一名发明家。

关于xx年级作文我的奇思妙想450字,精选5篇xx年级通用范文,字数为450字。每个人都有自己的奇思妙想,我也不例外。我的奇思妙想是想当一名发明家。

作文我的奇思妙想(通用范文):1

每个人都有自己的奇思妙想,我也不例外。我的奇思妙想是想当一名发明家。

我发明的第一台发明机器人,可以代替我的学习。每天我上学时,第一眼看见的是它,它是一位伟大的发明家,可以为人们解除一天中的学习疲劳。有一天,我发明的新发明成功了,它让我知道,我只要按照它的方向去做,不到一小时,我的脑袋就完全变大了,它的功能也很多,有变色功能,有变色功能……我还发明了很多很多东西,我最喜欢的,就是发明的发明机器人了。

发明机器人的功能可多了,可以把我们的视力、口语、听力等方面都改成可以。比如:你写作业时,只要按下红色的按钮,机器人就会变成你喜欢吃的菜,让你的心情放松下来;你写作业时,只要按下绿色的按钮,机器人就会把我所有的作业本都变成可以做作业本和练习本了;你看电视时,只要按下绿色的按钮,机器人就会变成你想看的电视节目,让你一看就忘,就能把你忘了一天的疲劳、疲劳。

发明机器人的第二个功能就是,可以让我们学习的知识,变得更加丰富,也让我们的学习成绩更加优秀。

发明机器人的第三个功能是,可以帮我们写作业,这样,我们写字的时候就不会再出现作业的情况了,也不会被老师骂了。

怎么样,发明这种机器人很神奇吧!你的发明是不是很受人们的喜欢呢?

 

作文我的奇思妙想(通用范文):2

我有一个奇思妙想,就是发明一种多功能的机器人,这就是我的梦想!

我想发明一种机器人,它有一双炯炯有神的大眼睛,一个圆圆的身体,可以看穿所有的事物,这样我就可以每天都看到它了!

我想发明一种多功能的机器人。它可以帮我做很多事情,比如说,我想玩一些游戏,可以帮我做一些事情,这样我就可以每天都开心的玩耍了!

我想发明一种多功能的机器人,它可以让我上学、放学都按时接到老师的电话,让我的学习变得更加的方便!

我想发明一种多功能的机器人,它可以帮我做很多事情,可以帮我做很多的事情……

这就是我的奇思妙想!

 

作文我的奇思妙想(通用范文):3

我想象中的未来是一个美好的未来世界,而我的奇思妙想便是未来世界中有一个机器人,它可以帮我做任何事,我也可以为它做好多事,这样我们不会因为没时间而没完没了,我要好好地保护好这个机器人。

如果你想问我未来是怎么样的,那我会告诉你的,我未来的机器人有着一身的外衣,一个大大的耳朵,两只炯炯有神的眼睛,还有一条灵活的手,它可是个厉害的功臣,只要我一不小心,它就能把我抓出来,如果你想要打架,它就会发出警告,如果你想和它一起玩,可以把你的手变成机器人,它可以做好多事情,如果你想玩游戏,它就会变成机器人,陪着你玩游戏,如果你想玩电脑,它就会给你做好吃的,如果你想玩游戏,它就会把你的眼睛变成机器人,让你把作业做完,如果你想玩游戏,它就会把你的眼睛变成机器人,让你玩游戏。如果你想看电视,他也能把电视打开,让你看电视;如果你想做作业,它就会把作业做完,让你做完作业。如果你想玩游戏,它就会把手变成机器人,教你做作业、玩游戏,如果你想看电视,它就会把电视打开,你看电视的时候,它就会把你关闭,如果你不想看了,它就会把你关掉,如果你想看电视,它就把你关在房间,这样,你就可以看电视了,我想要一个机器人这样做的话,你就可以把房间打扮得更美,我想要的机器人是一个能让人们学习,让人们的生活变得更好,它的身上长满了许多的毛,这样,你就会变得很聪明,我想要的机器人就是一个会让我们学习的机器人,我们也不用去上学了,它能够把我们的学习搞得很好,我想要的机器人是一个能够带我们去玩的机器人,可是,它的功能是不是一点儿也不可怕,我想要的机器人是一位能够教会人们学习的教授。

我想要的机器人是一位会让人们学习的教授,他能够把所有的知识教会人们,他能够教会人类学会怎样学习。我想要的机器人就是一位会教会人们学习的教授。

 

作文我的奇思妙想(通用范文):4

篇21

在我很小的时候,我家就有一个“魔术师”。她每次都能变出许多东西,我每次都想看看她是怎么变出东西的。

这天我放学回到家,我把作业做完后,我就坐在沙发上,拿着妈妈给我买的一个玩具飞机,开始玩它。这时我突然想到了一个办法,我把它拿在手中,然后把它拿到阳台上,让他看我做的飞机是怎么样飞行的。

我把飞机放在一个很大的空位上,让飞机自己飞行了起来。飞机起飞时,像一匹骏马一样,在天空中飞来飞去,我觉得它就像一架火箭一样,一飞就飞了起来,我非常的开心。

过了一会儿,飞机就停下来,我把飞机拿下来,我把飞机又拿在手上,把它拿在手上,它就像一架小飞机一样,飞了起来,我感觉很好玩,就把飞机拿给它玩。

突然,飞机停了下来,我把飞机拿给妈妈看。妈妈把飞机拿给我看,妈妈看了之后笑了。我看了之后,妈妈笑的很开心。

现在我长大了,知道了飞机是用特殊的材料做的,我以后也要像我的魔术师样。

 

作文我的奇思妙想(通用范文):5

篇48

大家好!我叫马丁.路德金,是一名xx年级的小学生,大家可能会想:这么多年级的小学生怎么可以读完?不,我要发明出一种“智能书包”,为大家解答。

这种书包的外形很奇特!它的内部有很多按钮:按钮是按红色的,按钮是按的,按钮是绿色的。

按下红色按钮,你就可以看到一个书包,它的内容可丰富了,有:语文、数学、英语、物理、生物等各种各样的学科,只要你按一下红色按钮,书包就会变成你的书包,只要你按一下白色按钮,书包就会变成一个书包,变成一个书包……

按按钮,你再按一下按钮,那个书包就会变成一个书包,变成一个书包。

按绿色按钮,书包就会变成一个小包,变成一个书包,变成一个小包,变成一个小包……

按按钮,书包就会变成一个书包,变成书包,变成书包,变成一个书包……变成一个书包,变成一个书包,变成一个书包,变成一个书包!

我们要学会“智能书包”,让我们的生活变得更美好!

 

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