写人的作文批注和点评800字(精选范文7篇)

关于写人的作文批注和点评，精选5篇精选范文，字数为800字。这是一篇关于语文点评的作文，是以点评为主题，围绕作文的中心思想和立场要求。

关于写人的作文批注和点评，精选5篇精选范文，字数为800字。这是一篇关于语文点评的作文，是以点评为主题，围绕作文的中心思想和立场要求。

写人的作文批注和点评(精选范文)：1

这是一篇关于语文点评的作文，是以点评为主题，围绕作文的中心思想和立场要求。

点评作者用自己的真情实感，以点为纽带，将一篇篇生动的文章串联起来，构思成一篇篇优美的文章。

点评作者用生动的语言描绘了一幅幅活生生的图片，让读者仿佛进入了一个神奇的世界，一幅幅美丽的图画展现在你的面前。

点评作者将一幅幅生动活泼的图片描绘的惟妙惟肖。作者用生动形象的语言表达出了对语文点评的喜爱之情。

写人的作文批注和点评(精选范文)：2

有一位好爸爸，他不仅是我的老师，而且是我的朋友。在我遇到挫折时，他就会鼓励我，让我不再畏惧;当我遇到困难时，他也会帮助我，让我不再胆怯。

一个星期六的下午，我在做作业，可是一直做不好作业。爸爸看见了，就说：“作业做完没?”

我说：“做完了，再去做。”

爸爸就让我把作业给他看，我看着爸爸，心里很害怕。我就对爸爸说：“你不要再说了，我都快做完了，你还是别去做作业!”

爸爸听了，就对我说：“孩子，你做了没有啊?”

我说：“没什么，只是一时兴起做了。”

爸爸就又对我说：“孩子，做什么事情都是这样的，你要知道，做事情，不要怕失败，只要你有信心，就一定会成功的。”

我听了这句话，就把作业给爸爸看。

爸爸一看，说：“哦，对了，我明天就去看你，明天就不会再说了，知道吗?”

我说：“嗯嗯嗯……”

爸爸就把作业给我检查了一遍后，对我说：“孩子，这样做对你有好处，但是，不能因为失败而放弃做作业，这样你才会成功，不要因为一次小挫折而放弃，只要你有信心，就一定能成功。”

听了爸爸的话，我想：我一定要做一个坚强的人，一定要坚强的做一个坚强的人。

这样，我就可以坚持做作业了。

在我们身边，也有这样的好爸爸，他就是——马鹏飞。

马鹏飞，是一名普普通通的学生，一个普普通通的中学生，一个普通得不能再普通的学生，在我眼中，他就是一个平平凡凡的中学生。

有一回，我们学校开运动会，运动会开跑的那天，天气非常的晴朗，阳光明媚，天上的云彩都变得很漂亮，非常的灿烂。

运动会开始后，跑在最后的就是我。因为我没有跑得最快。所以，我只能跟着大家跑。可是，跑了几步后，一个女同学跑到我这来了，她跑得很轻松。她看见了我，问我：“怎样，没有伤着吧?”

我回答说：“我没有伤着。”

我就跟着她跑，到后来，我觉得自己跑得太慢了。所以我就和她跑，她跑完了，我跟着她跑。我觉得我跑得太慢了。所以，她跑的慢了。

后来，我觉得这样做对不对，我就跟着她跑，她跑完了，我跑了一圈。后来，我觉得她跑得太慢了。所以，后面的我，就跟着她跑。我觉得她跑得很轻松。所以，她跑得很轻松。这就叫做————快乐。这就是—————————————————

这就是我爸爸，一个普通得不能再普通的父亲，一个普通得不能再普通的父亲，在我眼中，他就是一个普通得不能再普通的人。

写人的作文批注和点评(精选范文)：3

点评：

一、点出中心

点评可以是一个人的一种精神品质，是一篇不错的习作。这种修辞手法是用在批改作文上的。

点评一般用于对优秀作文的分析、评价。对优秀作文的点评，可以是一个人的优秀文章，也可以是一段段的作文，也可以是一个个体的优秀句子，这些都可以是作文的点评。

点评可以是一个人的优秀文章，也可以是一个人的优秀文章，可以是一个群体的优秀句子，也可以是一段段的习作点评。

点评可以用在文章的开头，可以用在文学作品的结尾，也可以用在文学作家的文章结尾。

写人的作文批注和点评(精选范文)：4

我有一个活泼可爱的姐姐，她有一头乌黑的秀发，大大的眼睛，高高的鼻梁，红红的樱桃小嘴。

我姐姐很喜欢看漫画书，一天，姐姐的一个朋友来我家玩，我对姐姐说：“我们玩捉迷藏好吗?”姐姐看看我，说：“好，我们玩捉迷藏吧!”说着，我便藏到了姐姐的衣服后面，这时姐姐的朋友来了，姐姐对我说：“你藏起来吧，别让我找到我的朋友!”我说：“好吧!”就这样，我躲到姐姐后面。姐姐走后，我又藏到了姐姐的衣服口袋里，姐姐看了看，对我说：“我来找你吧”。我就藏到了姐姐的衣服口袋里，姐姐来找我，我说：“我的衣服呢?”姐姐说：“在你的口袋呢!”我说：“我的口袋在这里呢。”就这样我的衣服被我的姐姐找到了。

我的姐姐很爱读书。有一次，我和姐姐出去玩，我看书的时候，姐姐就拿着书读了起来，她的书读得很快，我就在那边读了起来。

我的姐姐还有很多优点!比如说我有一些优点，比如说我很爱看书，有一次，我和姐姐去看电影，我的爸爸在看电视，姐姐说：“我的电视看得太快了，”我说：“我的书看得太快了，”我说：“我的书读得太快了。”姐姐说：“我的书读得太少了，”我说：“我一定会读更多的书的!

我的姐姐不但优点多，而且很，有一次，我和姐姐一起去玩，我们到楼下去的时候，我看的书太多了，姐姐就在那里玩，我就在那边看书，姐姐看完后，就去楼上去玩，过了一会，我就在那里玩了，我就和爸爸去买了几本书，我买了三十本，姐姐就在那里玩了，过了一会，我和姐姐就回去吃饭了，我吃饭的时候，我就和姐姐一起看那三十本，姐姐就在那里看了，姐姐就在那边看了，我吃饭的时候，我就在那边看书，我吃完饭，我和姐姐就在那里看书，我吃完饭，姐姐就在那里看那三十本书了，过了一会儿，我就和我姐姐一起玩游戏，我玩得很开心的!

我的姐姐就是这样一个爱看书的人，她是我生活中的一个很爱看书的姐姐，

写人的作文批注和点评(精选范文)：5

有一天，我正在做课堂笔记，做着做着，忽然觉得头有点昏，眼前的作业本上全是密密麻麻的错题，我一阵懊悔，心想：要是当初我好好的看书该多好啊!可是后悔又有什么用呢?如果不认真做笔记，就会错过很多精品课，我以后一定要好好的珍惜时间，不浪费一分一秒。

从那以后，我每天都认真的听老师讲课，认真的思考每一个问题，课后也认真的完成作业，在家里认真的读书，我觉得我已经懂得“光*似箭，日月如梭”的道理。我要做的事情很多，比如说：认真的听写字词，做作业，复习，预习，复习，每天都有一个新知识。我要好好复习，争取取得好成绩。

我一定要珍惜时间，好好学习，长大后做一个对人们有用的人。