关于如沐春风作文，精选5篇通用范文，字数为800字。xx年xx月，英国诗人赖特·惠特曼曾这样说过：“人生中最大的幸福，是发现幸福”。这句话是不错的，但是这种幸福是肤浅的、不真实的。我认为，人生中最大的幸福，莫过于发现幸福，那是因为，幸福就在我们身边。在我们的生活中，也有许多不幸的例子：一个小孩，从他身边的一点小小的变成了家里的顶梁柱，从小娇生惯养。有人觉得是幸福，其实是不幸，因为他不懂得感激幸福。
关于如沐春风作文，精选5篇通用范文，字数为800字。xx年xx月，英国诗人赖特·惠特曼曾这样说过：“人生中最大的幸福，是发现幸福”。这句话是不错的，但是这种幸福是肤浅的、不真实的。我认为，人生中最大的幸福，莫过于发现幸福，那是因为，幸福就在我们身边。在我们的生活中，也有许多不幸的例子：一个小孩，从他身边的一点小小的变成了家里的顶梁柱，从小娇生惯养。有人觉得是幸福，其实是不幸，因为他不懂得感激幸福。
如沐春风作文(通用范文)：1
xx年xx月，英国诗人赖特·惠特曼曾这样说过：“人生中最大的幸福，是发现幸福”。这句话是不错的，但是这种幸福是肤浅的、不真实的。我认为，人生中最大的幸福，莫过于发现幸福，那是因为，幸福就在我们身边。在我们的生活中，也有许多不幸的例子：一个小孩，从他身边的一点小小的变成了家里的顶梁柱，从小娇生惯养。有人觉得是幸福，其实是不幸，因为他不懂得感激幸福。
xx年xx月xx日，四川汶川发生了一次大地震。一个男孩因为受伤了，失去了一只腿。那些人看到了这种情况，都在那里哭了起来，有的说，他的腿是多么地痛呀！这时，他们才知道，幸福的真谛。
这个例子说明：我们每个人都应该有勇于奉献精神，去感受他人的幸福，去回报社会。在别人获得帮助时，应该也能伸出一只手来帮助他人，你帮得了别人，别人也帮着得到你的帮助。
如沐春风作文(通用范文)：2
我在教学之余，利用书法教学活动，积极学习《国画》、《画画风》、《小学教师》等优秀书法教育经验，并在班上开展了“我是书法小达人”书法比赛。经过一学期的努力，我获得了不错的成绩。现将一学期的教学心得总结如下。
在学习中，我认真备课，在课前，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
在教学中，我充分考虑到学生的不同情况。让学生在教学中发挥学习的主动性，努力调动学生的积极性，尽量让学生自己去学，从而培养学生的思维能力，提高了课堂教学效率，最大限度的发挥学生的主体性。在教学中，我根据学生实际，创设教学情境，激发学生的兴趣和情趣，组织学生开展形式多样、富有成效的活动，让学生积极参与到教学中来，充分调动了学生学习的积极性，使学生乐学、会学。
在教学之余，我认真参加教学教研活动，积极参与本校和校园的听评课活动，与同年级的老师一起学习新课程标准，和本班的实际差异，努力探索适合本班学生的教学方法。并虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高自己的教学水平。在这一学期中有得有失，对于今后的工作我会用心思考，用心做好自己的教学工作，取得更大的进步。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。尽管看起来显得有些仓促，但我相信以后的工作我会在教书育人的道路上走得更踏实，更稳健，更完美。
如沐春风作文(通用范文)：3
xx年来，在上级部门及社会各界的关心支持下，我社团工作坚持以“服务社区、服务居民、服务社会”为宗旨，以构建和谐社区为目标，以社会化服务为基础，以社区居民满意为标准，加强了社区建设工作，不断加强和完善了社区的各项管理和服务工作，社区建设和社会化服务工作有了长足的进展和成绩。
一、社区基本情况
社区总共有17户，其中社区服务机构6户（含老年服务机构2户，老年居民10户），居民小组12户，社区居民小组45户。辖区有25个自然村，7个社区居民小组。社区共有2616个，108名，下设1个社区小组，共有37名、1335名。社区党总支10个，116名、24名。
二、社区基本经济指标完成情况
一）经济指标完成情况
1、社区总收入2557217元，社区居民小组收入247715元，居委会支出267371元，社区居民小组财务管理22950元。
2、社区总支出168010元，社区活动室22000元，社区活动室12000元。
3、社区党风廉政建设、党风廉政建设、计生工作有了新进展。
二）社区居民服务工作
4、社区居民共有44786户，共计5647人，其中低保户98户，低保户59户，五保户70户，残疾人44户。
5、社区居民小组活动室10500元，社区居委会活动室8000元，社区居委会活动室10100元，社区居委会活动室15500元，社区居委会活动室15000元。
三）社区工作
6、社区党总支积极开展“创先争优”和“创优争先”活动，在社区和中开展了“三比三评”活动，即“比学习、比业务、比作风、比素质”。
7、结合创先争优活动，积极开展“先锋示范岗”、“双带双带”活动，为社区提供了一个学习锻炼的平台，增强了社区的自身素质和创新能力。
8、社区活动室2850元，社区活动室2500元，社区活动室8000元，社区居委会活动室1820元，社区居委会活动室1050元。
9、社区活动室1850元，社区居委会活动室2800元，社区活动室700元。
三、社区和精神文明建设取得的经验：
一）建立了工作的长效机制。
二）加强社区建设，发展社区居民的管理和服务能力。
三）加强了社区建设工作，社区工作得到了进一步加强。
四、存在的问题：
一）织的建设还不够到位。
二）社区居民组织自身建设和社会管理还不够科学、规范。
针对存在的这些问题，社区将采取以下措施，加强对社区和精神文明建设的管理，使社区的精神文明建设真正落实到实处。
三）社区居民小组的活动开展还不够有序。
四）社区居委会活动室还存在空间狭小，缺乏吸引力。
五）活动室还没有真正发挥作用。
六）活动室还存在空有一人一桌、一块一张的现象，社区居委会活动室的功能还不够完善。
七）社区织的凝聚力还不够。
总的来讲，我们在社区建设中做了一定的努力，取得了一定的成效，但是我们的工作离党的期望与要求还有必须的距离。在今后的工作中，我们将进一步加强学习，不断提高自身的理论水平和业务水平。
如沐春风作文(通用范文)：4
篇5
我很荣幸能来到这个美丽的地方——四季度的实习，在这里我能学到不少知识、也学会了不少经验、也让我对这个大家庭有了更多的热情与感情。四季度的实习，让我体会到了人生的乐趣。
一、工作态度
在工作中，我时刻保持一个热情的态度，对待每一件工作，做到勤快而不是粗心。我喜欢和工作接触的人，跟他们打成一片，在工作中，他们不仅会让我们感觉到他们的不易和需要，还会给你更多的鼓励与支持，让我觉得自己并没有那么差劲。
工作的开始就是要有一个明确的目的，不管做什么事情，只要自己认真去做了，不管是什么事情，都要认真地去做好，要有一个明确的目的。
二、工作方式
在工作期间，我一直保持一个乐观积极的心态，对工作非常认真地态度，这一点我一直都保持着积极向上的心态，我也一直都保持着乐观积极的性格，这个时候我就能够在工作中做到更好，更多的时候我也会积极地去完成自己的每一分工作，这样就能够保持好的心态，让自己能够在工作中做到一丝不苟。
三、工作心得
我在工作中保持着积极乐观的心态，保持一个积极乐观的状态，这个时候我也会有一个明确的态度，让自己能够在工作和生活中有更多的成就感和动力。
四、实习心得
这四个月的实习，让我学会了很多，让我感受到了这个大家庭的温暖与快乐，让我感受到了这个大家庭带给我的温暖与快乐，让我感觉到了这个大家庭带给我的温暖与快乐，让我觉得自己并没有那么差劲。
实习心得与体会
篇6
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
带着一份希翼和一份茫然来到了北京x医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……
第一个轮转科室是x，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了x还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀
如沐春风作文(通用范文)：5
我们小学的书法课堂，就是学校的书法特色，因为它可以给学生带来快乐、愉悦的情绪，也可以培养我们的书法素养和审美情趣。我们的书法课堂，有着独特的教学风格，老师的教学方法、幽默风趣是我们学习的榜样。通过听课，我受益匪浅。
首先，在课堂教学中，教师在课堂教学中要做到以下四点：
1）、要让学生学会学习、学会创造。
2）、要让学生把课堂变成学习的乐园。
3）、要让学生变成学习的主人。
4）、课堂教学要做到以学生为主体，以学生的发展为目标，以培养学生的创造能力为核心，以培养学生的创新精神为动力，以促进学生素质全面的发展为目标。
其次，教学方法、学法都应该符合新课标的精神。新课标明确提出：“要让学生学有所得、学有所乐。”教学的方向要是“能让学生学到知识，不是让学生学到知识，不能让学生学得不是知识”。教师的主角应是学生，而不是知识的传授者。教师是这个角色的设计者。因此我们教师不应该成为教学过程的设计者与执行者。
再次，在书法课堂上，教师要注重培养学生的创造能力。
5）、让学生学会学习。
6）、让学生学会创造。
这就要求我们不仅要教学生学习的好，还要教会学生学会创造。创造能力是一个人不可忽视的本质，它是一个人的综合素质中的重要一个部分。
第三，教师要有创造意识。教学创造的过程就是创造的过程，学生是教学的主体，而老师则是指导者。创造意识的培养不是一朝一夕的事，而是通过教学来实现的。因此，我们要努力提高自己的创造品质，不要只是为了传授知识，而是要通过教学来培养学生的创造能力。
7）、要让学生主动学习。
8）、教师要有创造意识。
创造性是学生学习的内在动力，是学生在教师的引导帮助下动力和潜移默化地发现自己、发现他人的学习潜能和创造潜能。
第四，教师要注重创造性。
创造性的教学不同于一般的教学方式，它是一种创造性的活动，它可以把教师的教育机智，自己的创造性思维灵活地运用到课堂教学之中。因此，我们要努力提高自己的创造意识，要做到这一点，首先要提高我们的创造能力。
第五，教师要不断学习、不断充电，加强自身的文化修养，让自己具有高水平的文化知识，能适应当今教育形势的发展，成为一个专业、敬业、高素质的教师。
最后，教师要有创造力。
教师要创造性地使用教材，使学生学得更加有趣，学得更加有意义。要创造性地设计教学过程，要充分调动学生的积极性和创造性。创造的过程中最主要的是教师自己能不能主动地去研究，不断地去发现教学活动中的问题，这种过程也最主要。
总之，通过这次培训，对我来说是受益匪浅，我将会把这次培训中的一些体会和经验用到以后的教育教学活动中去，为我的教育教学工作尽一份薄力。
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