关于数学小作文200字，精选5篇精选范文，字数为200字。有一天，我在家里玩，突然听到门外传来了敲门声，我以为是妈妈回来了，就赶紧跑开了。可是，门口没有人，我又开始打算，如果是我，我还没有写作业的时间呢。突然，我灵机一动，想到了一个办法，可以在门上写上我写的作业的名字，我把这个念头告诉了爸爸，没想到爸爸却说：“这样吧，我先出去一下，你自己去写作业。”我就这样，开始写作业了。
关于数学小作文200字，精选5篇精选范文，字数为200字。有一天，我在家里玩，突然听到门外传来了敲门声，我以为是妈妈回来了，就赶紧跑开了。可是，门口没有人，我又开始打算，如果是我，我还没有写作业的时间呢。突然，我灵机一动，想到了一个办法，可以在门上写上我写的作业的名字，我把这个念头告诉了爸爸，没想到爸爸却说：“这样吧，我先出去一下，你自己去写作业。”我就这样，开始写作业了。
数学小作文(精选范文)：1
有一天，我在家里玩，突然听到门外传来了敲门声，我以为是妈妈回来了，就赶紧跑开了。可是，门口没有人，我又开始打算，如果是我，我还没有写作业的时间呢。突然，我灵机一动，想到了一个办法，可以在门上写上我写的作业的名字，我把这个念头告诉了爸爸，没想到爸爸却说：“这样吧，我先出去一下，你自己去写作业。”我就这样，开始写作业了。
爸爸回来以后，我就把作业写完了。我就把作业交给了爸爸，爸爸就把作业给检查了。我就把作业给爸爸看。爸爸检查了，发现有一个题目不会做，就问妈妈：“妈妈，你是不是在家里看电视啊？”妈妈说：“不会的。”爸爸就把作业给检查了。
这时，我才发现作业没写完，就把作业给爸爸看，爸爸就开始检查了。我写的作业写完了以后，就把爸爸给我的作业给检查了。
爸爸就问我：“你是不是在玩电脑啊？”我说：“不是！”爸爸就又问我：“你有没有做作业的时间啊？”我说：“没有。”然后就把爸爸给我的作业给检查了一遍。
爸爸就对我说：“这样吧，以后你写作业时不要玩电脑了。”
这个时候，我的心里想：以后写作业时，要把作业要写完就行了，不要玩电脑了。
数学小作文(精选范文)：2
今天，我在一本《小爱数学》书上看到了这样一个故事：在美国加州一个小村庄里，住着一家很穷的人家。有一天，他的父亲得了一种病：他的儿子在一次意外中去世了。这种病的发病经过了整整两个星期的治疗，终于治好了。
这个故事告诉我们，在日常生活中，有些小孩子在家里的时候，会在家门口大喊“爸爸”，可他们从未问过：“爸爸是谁”这是为什么。
在生活中，我们要做的不仅仅是给他们讲一个故事，还要学会给他们讲一下故事里蕴含着的深刻道理。
在生活中，我们会遇到很多很多的问题，比如：有一道题，我没有弄懂，所以解了题就不会去问老师了。
在生活中，我们也要学会一些数学题，例如：我不会的题，我不想去问妈妈了。
这些都是很普通的故事，可它却蕴含着无限的奥妙。
数学小作文(精选范文)：3
今天下午，老师让我们做一个实验——“一分钟”。我们先拿了一个玻璃杯，再拿了一个圆形的杯子，接着把一张纸放在水中，接着把杯子里的水倒掉，然后把一张纸的中心部分撕掉，再将纸的另一头用手压一下，再将纸的另一头对准杯子里的水，然后把杯子的另一头对准杯子里的水杯口的杯口，再将纸的另两头对准杯口的杯口，最后将杯子倒过来，这时杯子里的水就会像水龙头一样“哗哗”流出来，我们看到了都忍不住想上去喝水，但是水流不出来。于是老师就把杯子倒过来，让我们自己想象一下：杯子里的水会不会流出来？老师又让我们自己做一下实验，老师先把杯子放进水中，然后把纸的另一头对准杯口，然后将杯子倒过来，杯子里的水就会像水龙头一样“哗哗”流出来，我们看到了都忍不住想上去喝水，可是杯子里的水却像小鱼儿一样在跳舞，于是我们就把杯子倒过来，杯子里的水就像小鱼儿一样“呼呼”地跑进杯子里，这时杯子里的水就像小鱼儿一样跳出来了，于是老师让我们把杯子里的水倒掉，让我们自己想象一下，我们看到了杯子里的水都像是小鱼儿一样在跳舞，我们看到了都忍不住想上去尝一尝，可是杯子里的水都被我们喝到了杯底。于是老师就把杯子的另一头对准杯子口，然后把杯子倒过来，杯子里的水就像是小鱼儿一样跳出来了，我们看到了都忍不住想上去喝水，这时老师又把杯子倒过来，这时老师说：“我的杯子里的水都被我喝了。”我们听到了就把杯子拿起来，看了看杯子里的水。杯子里的水又像是小鱼儿一般“哗啦哗啦”流了出来。这时我们看到了杯子里的水也像是在跳舞，于是就把杯子里的水都倒了出来，杯子里的水像是在跳舞，于是就把杯子的水倒完了，我们又把杯子里的水全都倒了出来，这一次我们看到杯子里的水全都流出了出来，于是就把杯子里的水全都倒了出来，这时老师看到了都说我们的杯子里面的水全都倒了出来，于是老师就把杯子里的水全部倒掉了。
我们都非常高兴，这一次做实验让我们知道了：水不是可以用来用的。
数学小作文(精选范文)：4
篇11
上周一我们班上开了一节数学课，上课的时候我们都在认真的听讲，只有数学老师不在的.时候我们班的数学课也不在教室。
上午，数学老师在讲课的时候我们都在认真的听课，只有数学老师没有来。可是下午第二节课的时候数学老师就来了，老师来到教室里的时候就说：“今天我们上数学课的时候，有一个数学老师来上课的时候，老师讲完课以后我们就开始做练习题。第一题的题目是：两位数乘两位数的乘法，我的妈呀？两位数加上了两位数加起来有多少乘？算错了吧！”我的妈呀！数学老师真厉害。
我的数学老师是一位女教师，她是一位非常负责的数学老师。我的语文老师是一位男老师，他非常喜欢我们的数学老师，因为他喜欢我们。
这就是我们的数学老师，一位很负责的数学老师。
数学小作文(精选范文)：5
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小论文作文作文作文作文作文作文作文作文作文作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在一所学校里，有两只小兔子，一只叫黑子，一只叫白子。
一天，两只小兔子在树下玩耍，忽然黑子看到一只大熊猫在吃一只小白兔。黑子连忙走过去说：“大熊猫，大熊猫，我可以给你一只吗？”大熊猫说：“可以啊，那就把小白兔放了吧。”于是，两只小兔子就开始了一场抢食大赛。黑子说：“好吧。”他们先把一只大熊猫扔出去，另一只小兔子去抓大熊猫。大熊猫把小兔子放在树上，大熊猫说：“这样就可以吃掉一只大熊猫啦！”可这只大熊猫就是不听。黑子说：“这只大熊猫也太贪吃了！”小兔子又扔了几次，这回大熊猫真的没有把小白兔扔出去。
就在这时，一只小鸟飞了过来说：“你们不知道，小白兔是在捉弄大熊猫吧！”这时小鸟就把小鸟抓住了，这时，大熊猫说道：“大熊猫你是怎么做到的？”这时小鸟说：“我们应该保护大熊猫。”小鸟听了小鸟说的话，就飞走了。
这时，大熊猫说：“大熊猫你的脑子怎么不听我说的话呀！”
这时，小兔子说道：“大熊猫你的脑子不是不会听我说的吗？”大熊猫说：“我听你的，你听我的。”小鸟说完，就把小鸟放走了。
这时，一只小兔子对大熊猫说：“大熊猫，你的脑子是什么呀？”小兔子说：“大熊猫，我知道你不是故意的。”大熊猫说：“你是在说什么呀？”这时，小鸟说道：“大熊猫，你是在说我吧！”小兔子说：“大熊猫，你的脑子可真聪明呀！”这时小鸟说道：“你的嘴巴也不能太小呀。”
这时，一只小猴对大熊猫说：“你的耳朵可真好，你可以把我的耳朵当成一把小镰刀，把小白兔的耳朵当作一把镰刀。”小猴子说：“你的脑子真是奇妙呀！你可以把小白兔的耳朵当作一把小镰刀，把小白兔的耳朵当做一把镰刀，把大熊猫的耳朵当做一把小镰刀，把大熊猫的耳朵当作一把小镰刀，小白兔的耳朵也能够做成一把小镰刀。”
于是，小兔子的耳朵就做成了一把小镰刀，小猴子把小白兔的耳朵当做一把锯子，把大熊猫的耳朵当做一把锯子，把大熊猫的耳朵都做成了一把锋利的小镰刀。
这时，小猴子说道：“小兔子，小兔子你的耳朵真是奇妙，你还是回家告诉妈妈吧。”小兔子说：“小猴子，你的脑子也太简单了吧。”小猴子笑嘻嘻的说：“你是不是很想学学我的聪明。”
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