家乡的特色作文800字(优秀范文7篇)

家乡的特色作文800字(优秀范文7篇)

关于家乡的特色作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。在我的家乡,有一个风景秀丽、物产丰富的小村庄,她就是——新渥,这个名字就是新渥,这个地方在新渥这个地方是独一无二的,这个小村庄的四季如画。

关于家乡的特色作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。在我的家乡,有一个风景秀丽、物产丰富的小村庄,她就是——新渥,这个名字就是新渥,这个地方在新渥这个地方是独一无二的,这个小村庄的四季如画。

家乡的特色作文(优秀范文):1

在我的家乡,有一个风景秀丽、物产丰富的小村庄,她就是——新渥,这个名字就是新渥,这个地方在新渥这个地方是独一无二的,这个小村庄的四季如画。

春天,是个万物复苏的季节,春姑娘来了,春姑娘把小草叫醒了,叫醒了小花,小花们都张开了粉色的笑脸,好像在说:“我醒了,快快起床吧,快点穿衣服吧,我们都要变成美丽的花朵啦!”春姑娘来到了小河里,小河里的冰融化了,河水欢快地流淌着,小鱼小虾都在快活地游来游去,春姑娘来到了小朋友们身边,她来到了小男孩身上,小男孩说:“你们都不用洗了,我要去玩,去玩,去玩了。”春姑娘来到了小男孩儿身旁,说:“你们都不用洗了。”小男孩儿说:“你们都不用洗,我要玩,去玩,去玩,我要玩,去玩。”春姑娘来到了小男孩儿的身边,说:“这是你们都不用洗衣服了,我要和你们玩,和你们玩游戏。”小男孩儿们玩得开心极了。

夏天,是个烈日炎炎的季节。小朋友们穿的都比春天时多,穿的都比春天时少,有的小朋友的衣服都脱下来了,只露在衣服上。夏天来到了,小河里的水都变成了黑色,小朋友们都在小河里游泳。夏天来到了,小朋友们都穿上了泳衣,可以游泳,有的小朋友的衣服被打湿,衣服都快湿透了,小朋友们都在大水里洗着澡,小朋友们玩得可开心了。

秋天,是个金风送爽的季节,秋姑娘把树叶都染红了,把苹果都染红了,把橘子都染黄了,把橘子都变成了。秋姑娘把落叶都吹到了大地上,大地一片金黄,树叶像蝴蝶一样飞了下来。秋姑娘来到了田地里,给农夫们准备了一床厚厚的黄地毯,把金黄的落叶都吹到了大地上,大地一片金。

冬天,是个寒风刺骨的季节,冬天的小村庄是个雪花飞舞的季节。冬姑娘把大地变白了,小村庄的四周都是白皑皑的一片,小朋友们在雪地上玩耍,大地一片白茫茫。

这个小村庄的四季,都是那么美好,我爱我的家乡,爱家乡的四季,我爱家乡的四季。

 

家乡的特色作文(优秀范文):2

我校的“特色”学校创建活动是我校的特色活动,我们深刻体会这一重要性,认真组织,精心安排,积极实施,取得了阶段性的效果,现总结如下:

一、领导重视,组织有力。

我校领导高度重视“特色”学校创建工作,把创建活动纳入到学校工作计划中,成立组织机构。学校领导班子高度重视“特色”学校创建工作,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的创建工作领导小组,领导小组下设办公室,负责创建活动的组织、指导、监督等各项工作,制定了创建工作计划。学校领导高度重视“特色”学校创建工作,把创建工作纳入到学校工作计划中,成立了以校长为组长、分管教导为副组长、各班主任为成员的创建活动领导小组,各负其责。制定了各项创建活动的具体方案和实施计划,把创建活动列入教师考核工作中。

二、制定方案,精心组织。

学校领导高度重视“特色”学校创建工作,成立专门的工作机构,制定了具有创建特色的方案和实施计划。学校在创建工作计划、创建方案、实施计划、实施总结、工作总结及工作总结上做详细的安排。

学校创建活动办公室明确要求:各班班主任、科任教师按照要求,认真组织实施本班学生的“特色”教育创建工作,并把这项工作纳入学校的工作计划,纳入教师考核工作。

一)制定工作计划。

在创建工作中,我们坚持以“特色”学校创建为龙头,积极组织教师深入研读《特色》和《学生发展指南》《学生成长指南》,通过学习和讨论,教师们对创建活动的目的、意义有了进一步的明确,并能在学习的过程中更正确地把握其中的内容。

二)制定实施方案。

学校创建特色学校的工作计划、方案和实施计划中的各项工作,都能严格按照计划的要求和程序进行,并在教案书写上有一定的要求,使得教师对创建工作有一定的目的。

三)制定评价机制。

创建工作的各项评价标准、评价标准,都能严格按规定对每一项具体的工作进行评价,能对教师进行奖励。

四)评价考核机制。

学校领导班子对创建工作进行定期考核。对学校工作的每一个阶段,教师的工作成效都能做出详细的评价,能对教师工作的工作进行量化和奖励。

三、开展特色教育,培养学生特长。

学校充分利用各种教育资源,开展了多种形式的课外活动和各种竞赛活动,丰富学生的校园文化生活,提高了学生的综合素质。

1、开展“我与祖国共奋进”读书活动

我校以“书香班级”创建为契机,以文化艺术活动和学生特长活动为载体,加强对学生的教育,开展了一系列丰富多彩的活动。

2)“美育周”系列活动

为了使学生掌握丰富的知识,增强学生的文化底蕴,我校组织开展了一系列活动。

①开展了书法比赛。

②开展了“书信大赛”

“书法比赛”,在活动中教师们积极撰写稿件,并及时上传到“学校网站”,供大家交流和学习。

④开展了书法、绘画、钢琴、舞蹈、手工等各种竞赛。使得我校学生的书法、钢琴、手工、手工等艺术类特长得到充分培养和发展。

3、“书香班级”评比活动

为了使学生养成爱读书的好习惯,养成学生良好的读书习惯,我们在“书香班级”创建活动中,结合“书香小屋”评选活动,开展了“书香班级”评选活动。

4)“书香班级”评选活动。

在“书香班级”的评选活动中,我们结合班级布置的书香教室的布置,对学生进行了“美育周”的评选活动。

5)“书香班级”评选活动。

6)“书香班级”评选活动。

以班级为单位,各班选出优秀班级和个人。在“书香校园”评选活动中,我校的图书、报刊等资料及时上交到教导处

 

家乡的特色作文(优秀范文):3

今年春节,我们一家人一起来到了济南,来到了我梦寐以求的地方——济南。济南虽然没有泰山的雄伟壮观,没有黄山的美丽秀丽,没有桂林的秀丽风景,没有泰山的巍峨险峻,但是济南却有着独一无二的美。

济南的春节是热闹的。济南的春节从农历的腊月二十三就开始忙了起来。这一天,人们要把这一天的穷运、晦气全部赶走,要在这一天赶出去拜年,并且还要吃上一顿年夜饭。人们要在这一天吃好喝好,穿上新衣服,去拜访亲人。有人还要把这一天的所有东西都买来,这样可以把它们全部都办完,也可以给家里打扫的一尘不染,也可以让人们在一个新的xx年里快乐、健康!

济南的春节是忙碌的。春节的第一天是大年初一。早上一起床,穿好新衣服,就会发现家门口贴上了春联,挂上了大大的“福”字,这是为了祈求来年平安幸福。吃早饭之后,我们一家人就到了山顶去放鞭炮。一到山顶,就看见许多人在放鞭炮。放完了鞭炮,我们就放鞭炮了,在放鞭炮的'时候,我感觉有点刺激,但是,鞭炮声并不是我想像的那样可怕。放完了鞭炮,接下来就该吃年夜饭了。吃过饭之后,我们就去看烟花了!这一次,让我感觉很特别,也很好玩!

济南是有特色的。我们这一次是去济南玩的。到了济南后,一下车,我就和姐姐飞奔过去。哇!那里的烟花可真多啊!有的像一条龙,有的像一朵菊花,还有的像一只小鸟……这时,爸爸说:“我们去看烟花吧!”“好呀,太好了,我也要去。”于是,我和姐姐马上就穿好了衣服,拿起了烟花,就和爸爸下山去了。

济南的春节真是有趣呀!

 

家乡的特色作文(优秀范文):4

我的家乡是东方明珠广场。我的家乡是东方明珠广场。

春天,万物复苏,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,柳树长出了嫩绿的叶子。小燕子飞来了,在电线上唧唧的叫着,好像在说“春天来了,春天来了。”花儿也开放了,红的、黄的、粉的……真是花团锦簇呀!小朋友们穿着厚厚的衣服在花园里面尽情的玩耍。

夏天,树木都长得很茂盛,人们在那里乘凉,有的在打牌,有的在聊天,有的在玩游戏,还有的在玩老鹰抓小鸡,玩的可开心了。

秋天,树叶黄了,一阵风吹来树叶就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,好像是在说“秋天真美呀!我爱秋天。”

冬天,大雪纷飞,小朋友们有的堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑冰,玩的可开心了。

我家乡的景色真美呀!我喜欢我的家乡。

 

家乡的特色作文(优秀范文):5

在我的心中,济南有许多风景优美的景点。其中最让我难忘的是济南的美景。

这是一座山,山顶有一个小亭子,亭子里的人在下棋。小亭子里有很多老奶奶在跳舞。亭子里有一位老爷爷在唱歌。我看着老爷爷唱的很起兴,也跟着唱起来。

我们走了一段路,就来到了济南最有名的济南景点济南。

这里有许多大人在下棋。老爷爷一个个都很厉害,他们在旁边看着我们,好像在说:“你们不要学我呀,我还有很多事没办呢,要学我呀。”我听了心里很不服气。这个大人就对我爸爸说:“我们不学就会被人嘲笑的。”我爸爸就对我说:“我要学他们一样,学会坚强。”说完我就开始学我自己下棋了。

我下完棋,我和爸爸妈妈又坐车回家了。

这一次的旅行,我觉得很有趣。

 

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