美作文600字初中(精选范文8篇)

美作文600字初中(精选范文8篇)

关于美作文600字初中,精选5篇初中精选范文,字数为600字。我校的德育工作在县教育局的正确领导和上级部门的具体指导下,在社会、家长和学生的广泛支持及家长的大力配合下,通过多种渠道和方法,积极有效地开展了一系列德育工作,现将本年工作总结如下。

关于美作文600字初中,精选5篇初中精选范文,字数为600字。我校的德育工作在县教育局的正确领导和上级部门的具体指导下,在社会、家长和学生的广泛支持及家长的大力配合下,通过多种渠道和方法,积极有效地开展了一系列德育工作,现将本年工作总结如下。

美作文(精选范文):1

我校的德育工作在县教育局的正确领导和上级部门的具体指导下,在社会、家长和学生的广泛支持及家长的大力配合下,通过多种渠道和方法,积极有效地开展了一系列德育工作,现将本年工作总结如下:

一、加强德育队伍的建设

1、加强班主任队伍培训,不断提高班主任的综合素质。

组织班主任外出学习、观摩、培训,提高了班主任工作水平。

2、加强学生的安全教育,提高了广大学生的安全意识和自我保护能力。

二、进一步加强德育管理工作,使学校的德育工作有效地结合起来

3、重视养成教育,不断提高学生的文明习惯和行为习惯。通过养成教育,使学生养成了良好的行为习惯和生活习惯,为学生的终身发展奠定了良好的基础。

4、重视安全教育和健康教育。重视和加强安全知识的宣传教育。

三、加强德育教育工作的针对性和实效性

5、重视养成教育,不断提高学生的道德认知水平。

6、加强学校德育工作,使学校的德育工作有机地整体地结合起来。

7、重视和加强学生的思想教育,使德育工作渗透到学生的日常生活之中,使德育教育不断地养成。

8、重视了学校的德育评价,发挥评价促进作用,挖掘德育资源,发挥评价促进作用,挖掘德育资源,发展德育特色,培养德育体系。

9、加强了养成教育与班主任工作的有机结合的德育工作队伍。

10、加强了班主任队伍建设,提高班主任的整体素质。通过班主任工作会议、主题班会等形式,增强班主任的工作使命感、责任感。

11、重视了家庭教育与学校教育的配合,增进家校联系,形成合力,使学校教育与家庭教育密切配合。

通过德育活动,不断增进师生的友谊,增强了社会实践能力和创新精神,促进了学校工作的整体发展

四、进一步加强了德育队伍建设

12、加强了班主任队伍建设,不断提高班主任的工作水平,建立了优秀的班主任团队。

13、重视了德育教育阵地建设,充分发挥其教育宣传功能。以校园网站建设为平台,不断拓宽德育渠道,创设了一个健康、和谐、宽松的校园文化氛围。

14、重视了班主任工作的指导作用,通过各种有效措施加强班主任队伍建设,提高了班主任队伍的工作水平和工作效能。

15、进一步加强了学校德育工作的指导思想和德育工作的管理、指导、实施、检查和总结,不断提高了学校管理水平和管理质量,促进了学校各项工作的顺利开展。

16、加强了德育课题的研究工作,学校成立了以校长为组长,德育处、德育处、少先队等相关人员为成员的学校德育工作领导小组。每学期确定好主题,制定好计划,并上报好德育研究过程和成果总结等德育阵地。

17、加强了养成教育,做好了校园文化建设,创设了良好的育人环境。

18、加强了班级文化建设,创造了生动活泼的班级文化,充分发挥其教育功能。各班的班主任工作做到了有计划、有步骤、有总结。

19、各种活动有计划,有安排、有落实。各班的班会做到有计划、有落实。

20、有检查、有考核、有评价、有总结。学校对德育工作的检查、考核、评价,并把学校的德育工作落到了实处。

 

美作文(精选范文):2

德、智、体育教学是素质教育的重要组成部分。教学方法的创新,学习方法的创新,是培养学生的创新精神,教师在教学中应当有意识的为学生创设机会,培养他们的创新意识和创新能力。

在教学过程中,老师应根据不同的教学内容和学生的认识特点,采用灵活多变的教学方法,寓德、智、体全方位的培养。老师应该把德育放在首位,注意德育渗透,并且不能只把德育放在主题教学中。

在课堂中,老师应该把德育渗透与语文学科的学科教学中。在传授学生知识的过程中应该让学生学会自我观察、自我分析、自我评价,并在此基础上,根据不同情况采取不同的教学方法。

在学习教育科学的时间,老师应注意在学科知识的衔接上,让学生能够从各方面获取知识,从而提高自身的道德水准和道德素养。

在语文教学的过程中,老师应当注意在教学过程中,通过各种方法,让学生掌握学习的方法,使学生在这些方面得到发展,并且不断完善自己。在教学中应该让学生学会自我观察、自我发现,自我发现,自我解决。

 

美作文(精选范文):3

xx年来,本人在上级部门、校长的领导下,全面贯彻党的教育方针和《中小学教师职业道德规范》,坚持德育为首,以学生的发展为本,结合学校德育工作的新特点,不断加强学校的德育管理工作,提高学校德育工作的实效,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、加强学校德育管理研究,努力实现学校德育管理上新台阶。

1、重视并加强学习《中小学教师职业道德规范》,通过学习,使全体教师树立教书育人、为人师表的思想,能够严格要求自己,没有发生任何和变相学生的现象,能够为人师表,在学生中树立良好的教师形象,能够严格要求自己。

2、本学期,我校继续加强师德师风的学习,并对教师的工作加以总结,并开展相应的评比活动,对教师的师德师风进行相应的处罚,并且每学年对相应的处罚都进行相应的考核,在学期末的工作考核中,将师德师风考核结果与教师年度考核、晋级奖金挂钩,大大的提高了我校教师教书育人的积极性。

3、加强了德育研究工作,以创新为动力,积极探索新时期学生思想道德建设的特点、途径。

我校在本学期继续开展了“新世纪我能行”、“中华魂”等系列活动,并把此活动作为学生思想道德建设的重要资料,以此作为全面推进素质教育的重要组成部分。

4、加强了班主任队伍建设,通过班级工作论坛、班主任经验交流、班主任论坛等方式来促进班主任专业化成长。

我校的班主任工作一向坚持在平凡之中,我们的班主任工作在平凡中得到了很多的成功,这是我们每位班主任都应该做的。

二、重视德育科研,以实践促进德育创新。

学科教学是德育工作的载体,是学校德育工作的重要组成部分。为此,本学期,我校十分重视德育科研工作,坚持“以人为本”的理念,以提高学生的道德素养为目标,以“健康心里,平安人生”为重点,积极开展德育科研活动。通过科研活动的开展,有力地促进了校风、班风、学风、校纪的好转。

5、加强学生养成教育,使学生养成良好的行为习惯。

本学期,我校继续加强了学生的日常学习生活习惯、学校常规教育,使学生在一个良好的学习环境中,不仅养成文明有序的学习习惯,而且也使学生在一个健康良好的学习环境中得到身心健康的全面发展。

在这个学期的德育工作中,我们做的还是比较好的,但是有很多方面还很难做到,在以后的学习生活中,我们将继续不懈努力,不断完善,以更加热情的工作态度,更加务实的工作作风,不断进取,争取把德育工作做的更好,使德育工作做得更实。

 

美作文(精选范文):4

一学期来,我校德育工作在上级领导的重视下,在学校德育处及年级部的具体支持下,以“爱国、守法、诚信、礼仪”为内容,以养成教育为核心,积极开展各种形式的养成教育和养成教育,使学生形成了良好的行为习惯和道德品质。现将本学期开展的工作总结如下:

一.加强学校常规管理,使德育工作有序的开展。

1.加强学校班、队管理工作,加强班主任队伍建设,不断提高班主任自身管理水平,使每一位班主任都成为班级管理的骨干力量。

2.继续开展“文明班”、“文明科室”评比活动。

3.继续加强对师生的日常行为规范教育,使全体师生做到“文明从自然做起,从小事做起”。本学期,我校班队活动继续加强了对学生日常行为规范的培养,通过晨会、班队会进行表扬和批评,并以此作为评比的依据。对表现好的班级和个人给予表扬和奖励。通过以上措施的实施,充分发挥了班队的主体作用,调动了学生的积极性,培养了学生的主人翁意识。

4.学校德育处在学校领导的重视下,成立了以校长亲自挂帅,德育处、少先队等多位专人参加的学校德育工作管理网络,做到了人员、时间、经费“四落实”,有效地保证了学校德育工作的落实。

二.抓德育常规的养成教育,促使养成教育有序的进行。

5.抓好学生的养成教育。

本学期我校继续把养成教育作为德育教育的重点工作来抓。学期初,我校德育处组织召开了全校学生大会,进一步提高全体学生的文明意识、生活意识、卫生意识。要求各班每天按时打扫卫生,并由值日负责检查评比,做好记录,每月评比一次。对好的班级和个人进行表彰奖励,对做得不够好的班级和个人,要求其他同学要进行改正。并在学期末进行评比,促使班级形成了良好的班风、学风。

6.抓好班主任队伍建设。

为了提高德育工作的针对性和实效性,我校继续加强了班主任队伍建设。每学期我们召开班主任工作会议,总结和交流班主任管理经验,布置工作任务和主题活动,讨论解决问题的方法和困惑,交流管理体会等,提高了班主任工作的针对性和实效性。每学期召开一次班主任工作会议,通报学校班主任和班的工作情况,研究解决问题的办法和困难,布置下一步班主任工作,做到有目的、有计划、有措施、有记录、有总结。使班主任工作做到有的放矢。

7.抓好班级常规管理工作。

班主任是一个班的主轴。因此,本学期我校注重加强班主任队伍的建设。首先从学校的常规管理入手,重点抓好班级班风学风建设,从各方面来树立班主任的威信。本学期我校组织了一次家长会,并请家长走进校园。通过这次会议,提高了家长对学校的了解,增强了家校联系,形成合力。其次,加强学生的安全教育,加强交通安全教育。我校把交通安全放在首位,加强学生乘车的管理,确保学生出车安全。

8.抓好学生的文明养成教育。

我校以“争做文明学生,争创文明班级”为目标,结合各年级的特点,加强德育工作的指导,努力培养学生良好的行为习惯,形成“讲文明,懂礼仪,守纪律,讲卫生”的良好班风。同时,在学校文明礼仪教育中,我校结合各班的实际情况,开展了“文明从我做起,争做文明的小标兵”活动,通过活动,使学生受到了文明的教育,形成了良好的行规。

三、开展丰富多彩的德育活动,拓宽了德育渠道。

9.加强班主任队伍建设。

班主任是一个学校德育工作的主力军,他的素质直接影响班级管理的质量,影响学校的发展,班主任的工作质量,直接影响着学校的校风、学风,直接影响着学生的整体素质。开学初,我们制定了班主任工作责任制,要求每一位班主任每周一次汇报班级工作。每天由副班主任主持,加强班级管理,及时发现问题,解决问题。由此,我校班风、学风进一步好转。

10.抓好学生的思想教育。

本学期,开展了多种形式,丰富多彩的教育活动,促使学生养成良好的思想行为习惯

 

美作文(精选范文):5

我叫x,男,xx年xx月xx日出生,x医学院临床医学专业毕业,xx年大专学历,xx年参加工作至今。

我从x月xx日开始到x医院儿科做儿科医师工作至今。在这期间我的业务水平有了很大提高,对儿科的常见病、多发病有了较全面的认识和了解,对于儿科的常见病、多发病能较正确的为诊断和治疗。为了更好的完成儿科的工作,为了给以后的工作奠定基础,我特地参加了“三甲”的考试,使自己的儿科工作能力有了很大的提高。现将工作情况总结如下:

作为一名儿科医师,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名儿科医师,我有强烈的社会责任感和敬业精神,愿意为了医疗事业奉献自己全部的精力。我不断学习,追求进步,圆满完成本职工作。在业务方面,我不断向临床上的医师请教,努力提高自己的业务水平;在工作学习方面,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,使自己在工作中能够游刃有余,为患者提供安全、有效、廉价的医疗服务;在生活方面,养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。

在思想道德上,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的医疗事故处理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高

在工作中,本人深切的认识到一个合格的儿科医生应具备的素质,要做一名好医生,首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风,同时要对病人有高度的同情心,要爱护、关心和体贴病人,做到让每一个都能在

患者安心的情况下接受治疗。

在工作中做到三查七对,并做好记录。能做到小伤三友,危重患者救治不闲谈。同时我能按时参加医院组织的各项业务学习,认真参加培训,做到不懂就问,虚心向老师请教,认真学习。

严格执行各项,搞好医疗,和谐医患关系,能给患者提供最优质的医疗服务,做到了一切以病人为中心,全心全意为服务。

这段日子我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做到眼勤、手勤、嘴勤、脚勤,积极认真学习相关业务知识,努力提高自己的业务水平,争取做一名优秀的儿科医生。

 

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