关于黑洞的想象作文800字(优秀范文6篇)

关于黑洞的想象作文800字(优秀范文6篇)

关于关于黑洞的想象作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。数学黑洞 数学黑洞我们的数学课本上有一个数学题:“数学黑洞”。这个题目的答案是:“3、2、3。”老师问我们,谁会答出来?我们都很想回答出来。老师让我们自己去找答案。

关于关于黑洞的想象作文,精选5篇优秀范文,字数为800字。数学黑洞 数学黑洞我们的数学课本上有一个数学题:“数学黑洞”。这个题目的答案是:“3、2、3。”老师问我们,谁会答出来?我们都很想回答出来。老师让我们自己去找答案。

关于黑洞的想象作文(优秀范文):1

数学黑洞

我们的数学课本上有一个数学题:“数学黑洞”。这个题目的答案是:“3、2、3。”

老师问我们,谁会答出来?我们都很想回答出来。老师让我们自己去找答案!

我和我的朋友在教室里玩游戏。我一开始找到了三个同学,我就找到了一个同学,我们就开始玩游戏了!我们玩了一个叫“数学黑洞”的游戏,我们玩了一个叫“小数”的游戏,游戏开始后,数子就开始了,我们都找到了一个同学,我们玩了一个叫“小数”的游戏,我们玩了一会儿游戏,就回到教室里玩游戏。我们玩完游戏回家了,妈妈就让我们自己回家做作业了。

第二天,我们做完作业,我们玩了一会儿游戏,就去吃饭了!

妈妈说:“今天的数学作业是数学的题,谁能说出一个数字?”我就说:“100、100、1000000000……”我的妈妈就说:“你们都不说,我都说你们都说你们都说完了。”我就说:“我们都说你们都说完了。”妈妈就说:“我就说你们都说完了!”我的妈妈又说:“那你们就说吧,我都说完了,不能说话。”我的妈妈就说:“好,我就说。”

妈妈又说:“我就说,100、100、1000000000000000000000、100000000、10000、100000000,我的'妈妈说你们都说完了,不能说话。”我的妈妈说:“你说的很好!”

妈妈就说:“这样你说对了,我也说对了。”

妈妈说的对,我们就是要多学点数学,多学点数学,才能考一个好的初中!

数学黑洞作文

篇8

今天,数学老师布置了一些作业,让我们回家自己思考,我想了想:数学老师布置的作业太多了!作业量太多了,我一定要把作业做好。

晚上,妈妈回来了,问我写作业写得怎么样。我说:“写的不错。”我写的作业太少了!

我今天真是太开心了,因为我的作文写完了。我今天真是太棒了!

数学黑洞作文

篇9

星期一的上午,数学老师在给我们上课。老师讲解完数学知识后,老师就让我们玩了一个小游戏:一组人分成两个组,一组人先看图写话。我们组分别是一组,一组人先看哪组人写得最多,看哪组就能获胜。

开始了,我们组先上场的是一组。只见老师拿着一根棍子,在讲台上敲来敲去。我们组的第一个人先看图写话了。老师说:“第一组的人说的很好,可第二组的人却说:“你们说的很好。”这句话使我们组的人都不敢笑,只有第三个人说:“你们说的很好。”他看了看我们组的同学,我们的同学都哈哈大笑起来。

第二组比第二组的人多。我们组的同学说:“第一组先来。第二组先来。第三组先来。”老师把这个游戏说

 

关于黑洞的想象作文(优秀范文):2

数学黑洞作文

数学黑洞

今天,在作文班上的第一节课,老师让我们玩一个叫“数学黑洞”的游戏。游戏规则:每位同学在数学黑洞的四个角各画两张数学纸,在纸上写上“四个角”。如果写错了,就要把这个四边形的“四个角”对折起来,然后把这个四角形的四个角合起来,这样,我们就可以用手指头数数了。老师一说游戏开始,我们就开始玩起“数学黑洞”游戏。

“四个角”是什么?老师问,我们都摇了摇头。老师说:“我们要想方设法地找四个角,把它们找到。”这一句话,让我们都想到了。于是,我们就开始动手了。

我们先找到了四个角,然后再找到一个四不像的角,最后再在四个角各画上一张数学纸,这时,我们就可以用手指头数数。我们把手指头的四个角合起来,再看看四个角,哈哈,真的没有。可是,这时,老师说:“你们看到的,这个四不像的四不像的四不像的角,是什么?”我们都说是四不像的四不像的四不像的,老师笑了笑说:“你们都知道答案,就是四不像的四不像。”

接下来,老师又给我们看了一张数学纸,上面画了一个小朋友站在一张数学纸上,其实是一张数学纸,我们都看到了,老师就说:“这个数学纸是一个三位数加上三位数,这个三位数加上一位数的三位数,就是四不像了。”我们都说了一声“真”老师说:“这个数学纸不是这样写的!”

游戏结束了,我们都非常开心,因为我们都有了这样的收获。

 

关于黑洞的想象作文(优秀范文):3

我们每个人都有自己的黑洞,每个人也都有自己独特的黑洞。在我们的成长过程中会遇到许许多多的黑洞,我们需要去发现黑洞的存在,去寻找它的未来。

我是一个很爱读书的女孩,我在家里是最爱看书的,我从幼儿园开始就喜爱看书,在幼儿园里,我就开始看各种各样的书,我看书时,总是爱不释手。到了现在我已经上小学xx年级了,我的知识面更广,知识更深了,我要在以后的学习中取得更好的成绩。

在小学,我是个性格温柔的女孩,我的妈妈总是说我是个“假小子”,我的妈妈不是那么的关心我,而是对我不满意,我知道妈妈是爱我的,只不过妈妈是爱我的。

有一次,我的同学李雨欣的妈妈去上班没来接我,可我的妈妈还要上班没来,就这样,我的同学李雨欣的妈妈也来了,我的同学王欣怡和陈思怡也没来。

放学了,我的同学李雨欣走了,就是我一个人孤零零的,我的同学李雨欣也没有,我的同学王欣怡也不知道我有没有在她的同学家写作业,所以李雨欣只能自己回家的,可我的同学李雨欣也有没来,我的同学李雨欣也不知道。

我现在才知道,我是多么的可怜,我现在才知道,我是多么的的无助啊,我应该好好学习,将来为祖国出一份力量,我现在才知道,在家里,只有我一个人孤零零的,我是多么的孤单,我现在才知道,我是多么的孤单。

我现在才知道,我是多么的可爱,我的妈妈对我的关心是多么的多。

我现在才知道,我是多么的孤单,我的妈妈是多么的关心我的,我现在知道我是多么的孤单,我的同学李雨欣只是一个很小的女孩,她也不知道我有没有一个好的妈妈,我的同学李雨欣只是一个普通的女孩,她也不知道,我是多么的孤单。

我现在才知道,我是多么的幸运,我有一个很好的朋友。

 

关于黑洞的想象作文(优秀范文):4

我读完这本书,心里有了更深的感受。在《走出心里的黑洞》,它的主人公,因为有了一个善良的人的影响,他的心里才变得充斥着黑洞。这本书的作者是英国一名著名作家丹尼尔·波洛娃,是美国的作家,但作者的心里却有一个难以平静的心情。在这里,主人公波洛娃的心里充满了无法言语的孤独和孤独。他在面对黑洞的时候,总是选择用一种平静去看待黑洞,这种感觉是多么的好。

这本书中描写了许多的人物,有善良、美貌、聪明、聪明、勇敢的卡西莫多、勇敢的小乌龟,有善良的小乌龟,有聪明的乌龟,有勇敢的小乌龟。

我最喜欢一个小乌龟,小乌龟每次都会给我带来不一样的惊喜,小乌龟每次都很高兴,小乌龟每次都不断地向我发笑,因为小乌龟的心里有一个愿望就是能够和大家一起玩耍,能够让别人帮助自己。而小乌龟的一点点进步让我十分地惊喜。小乌龟每次遇到危险都会想出很多招法,这个想法是多么的好,小乌龟的心里总有一个愿望就是能够和大家一起玩耍,能够让别人帮助自己,就是因为小乌龟的心中有一个愿望就会让别人帮助自己。

其实,我们不管在家里做什么事,都要想办法把自己融入到这个大家庭中,不会因为我们是一个人在为大家服务,而是帮助大家。

 

关于黑洞的想象作文(优秀范文):5

我从小就喜欢读书,因为它能让我知道更多的世界名著;我从小就喜欢看动画片,因为它能给我带来无穷的快乐;我从小就喜欢画画,因为它能给我带来许多的乐趣,我喜欢画画,因为它能给我带来无穷的快乐……

在我的书柜里,放满了各种各样的书,但有一样,让我最难忘,它就是我从出生到现在看了好多遍的《黑洞探探》。我从小到大都没怎么看过,但是那一次,我看了一遍又一遍,终于,在一个寒冷的冬夜,我的眼前一亮,一本《黑洞探探》映入了我的眼帘。我如饥似渴的读起来。

《黑洞探探》讲述的是:一位名叫“黑洞探探”的小女孩在xx月xx日出生的故事。这是一本很好的作品,我在一本书的封面上写了几句话。其中一句是:“这是一本好书。”这句话深深地打动了我的心,这句话的含义也深深的打动了我的心。

在一个寒冷的早晨,小女孩因为不能读书而死了。在家里,小女孩的父母不在她的身边,所以她就把她送到了外婆家,可以想象,那是一个怎样的一个家。她一进门,看到了一个大箱子,上面有很多很多的东西。有一张纸条,写着“请你不要乱扔东西。”

在书的最上面,写着这一句话,小女孩在箱子里拿来一块布,将这些东西都拿了出来,这些东西都放在了大箱子里。小女孩看了这块布,不但没有哭泣,反而笑了起来。在这时,小女孩发现了这张纸条,她把它撕了,并将它藏在一个小纸盒里。小女孩又把另外的几张纸条藏回了书里。

这时,爸爸妈妈回来了,他们看见这一张纸条,非常奇怪,妈妈问她为什么把纸条藏起来,问她为什么把纸条藏起来?小女孩把事情的经历告诉了爸爸妈妈,他们听了这句话,都笑了,她也很开心,她想起了爸爸妈妈的话,也不好意思笑了。

这一切的一切都是因为这一本书,这一张纸条。这一段时间小女孩的成长让小女孩懂得了很多道理!

这一刻,这一刻,让我深刻的懂得了,只要有了信心就一定会有成功的!这一刻,我感到了一股暖流在我心中流动着,让我久久不能平静……

 

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