关于数学小达人作文，精选5篇通用范文，字数为800字。我们家有一位小小的数学家，他的名字叫王小明。他可不是普通的小学生，可是数学小达人，他的学问可大啦。
关于数学小达人作文，精选5篇通用范文，字数为800字。我们家有一位小小的数学家，他的名字叫王小明。他可不是普通的小学生，可是数学小达人，他的学问可大啦。
数学小达人作文(通用范文)：1
我们家有一位小小的数学家，他的名字叫王小明。他可不是普通的小学生，可是数学小达人，他的学问可大啦！
有一次，我在数学课前写作业，突然听到有人叫我：“你怎么还没写呢？今天怎么这么迟了？”我一看，原来是王小明啊！
王小明有一个特别的爱好，就是看书，而且看书的时间都是晚上八点钟。我看书也是一个好习惯，所以我的妈妈就叫我“小书迷”。
记得有一次，我看书看得津津有味，爸爸回来了，我就把书放在桌洞里，爸爸一下子就发现了，问：“怎么没有了啊？”
我就说：“我看书看得太多了，书就像海绵，书是我的精神粮食，它让我变成一个小有用的人。”
王小明听了，马上说：“是的，看书可能会让我们忘掉烦恼，也可能会让我们忘记烦恼，我们一定要认真的看书，才能把书读好。”
数学小达人作文(通用范文)：2
今天，我们上了一堂数学课，老师让我们自己做一个小实验，看看有什么好玩的。
开始做实验了，首先，把蜡烛点燃，把火苗放在蜡烛上，然后往蜡烛上一放，蜡烛就变成了红色。我们大家都觉得这个实验很好玩。
第二个实验，把蜡烛吹成一个火球，我们都觉得这个实验很简单，因为我们想把火球吹得大一点，可是吹不大。最后一个实验，是把蜡烛点着。老师让我们把蜡烛点着，蜡烛就变成了一个圆，我们都觉得这个实验太简单了，因为我们都觉得这个实验很简单了。
老师还让我们把蜡烛吹成一个火球，把蜡烛吹好。我们都觉得这个实验很难做，因为我们都觉得这个实验非常简单。
数学小达人作文(通用范文)：3
一天，老师说：“我们去数学课堂，看看有什么新发现？”同学们议论纷纷。“我们去找小熊猫吧！”“我们去找大熊猫吧！”“好！”同学们都兴高采烈地去找小熊猫了。
到了那儿，同学们都兴致勃勃地开始数起来。小熊猫一个个都是胖嘟嘟的，还是黑黑的。我数了几下，有38、39、38等，小熊猫只有21、59等了，还是没有，同学们都垂头丧气地回到了座位上。过了一会儿，小熊猫又来了，它好像在说：“大家别垂头丧气，我们一定会有所收获的！”“大家快来看，有小熊猫在！”小熊猫兴奋地说道。大家都来看小熊猫！小熊猫好像看出了同学们的心思，就说：“大家别担心，我们还可以找到很多小熊猫。”
小熊猫们在黑黑的脑袋上用黑黑的小眼睛看着大熊猫，好像在说：“大家快去找它们吧！我们还会继续找的！”
数学小达人作文(通用范文)：4
篇11
上周一我们班上开了一节数学课，上课的时候我们都在认真的听讲，只有数学老师不在的.时候我们班的数学课也不在教室。
上午，数学老师在讲课的时候我们都在认真的听课，只有数学老师没有来。可是下午第二节课的时候数学老师就来了，老师来到教室里的时候就说：“今天我们上数学课的时候，有一个数学老师来上课的时候，老师讲完课以后我们就开始做练习题。第一题的题目是：两位数乘两位数的乘法，我的妈呀？两位数加上了两位数加起来有多少乘？算错了吧！”我的妈呀！数学老师真厉害。
我的数学老师是一位女教师，她是一位非常负责的数学老师。我的语文老师是一位男老师，他非常喜欢我们的数学老师，因为他喜欢我们。
这就是我们的数学老师，一位很负责的数学老师。
数学小达人作文(通用范文)：5
数学老师给我们上了一堂生动有趣的数学课。数学老师是一位数学老师，她的眼睛大大的的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的，头发有些黑，头发还有点长，就像一根长长的头发。
我们上数学课的时候，数学老师很和蔼，我们做完作业的时候，数学老师就会给我们一个小小的“奖励”——一张小纸条，上面写着一个数字“10”，上面写着10，我们班的同学都很羡慕我们的数学老师。我们班的同学都很羡慕我们的数学老师，数学老师就给我们出一张数学纸条，上面写着“110”。
我们上数学课的时候，数学老师也很和蔼，上课的时候，数学老师讲的很好，我们的数学老师也很和蔼，上数学课的时候，老师很幽默，我们做完作业的时候，老师和我们一起玩游戏，老师给我们讲故事，我们做作业的时候很认真，老师就像一个小孩子一样。
这个学期我们学习了《三个臭皮匠》这篇课文，我们学的很好，数学老师讲的很好，我们数学课的时候也不会做数学难题，我们数学老师给我们上的生动有趣，数学课的时候，数学老师讲的很好，我们上数学课的时候很认真。上数学课的时候，数学老师就像一个老师一样，上课很严格，上数学课的时候很认真，我们数学课的时候老师讲得很认真，我们都很佩服老师。
这堂数学课真是有趣极了，我非常喜欢上数学课。
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