数学小达人作文800字(通用范文7篇)

数学小达人作文800字(通用范文7篇)

关于数学小达人作文,精选5篇通用范文,字数为800字。我们家有一位小小的数学家,他的名字叫王小明。他可不是普通的小学生,可是数学小达人,他的学问可大啦。

关于数学小达人作文,精选5篇通用范文,字数为800字。我们家有一位小小的数学家,他的名字叫王小明。他可不是普通的小学生,可是数学小达人,他的学问可大啦。

数学小达人作文(通用范文):1

我们家有一位小小的数学家,他的名字叫王小明。他可不是普通的小学生,可是数学小达人,他的学问可大啦!

有一次,我在数学课前写作业,突然听到有人叫我:“你怎么还没写呢?今天怎么这么迟了?”我一看,原来是王小明啊!

王小明有一个特别的爱好,就是看书,而且看书的时间都是晚上八点钟。我看书也是一个好习惯,所以我的妈妈就叫我“小书迷”。

记得有一次,我看书看得津津有味,爸爸回来了,我就把书放在桌洞里,爸爸一下子就发现了,问:“怎么没有了啊?”

我就说:“我看书看得太多了,书就像海绵,书是我的精神粮食,它让我变成一个小有用的人。”

王小明听了,马上说:“是的,看书可能会让我们忘掉烦恼,也可能会让我们忘记烦恼,我们一定要认真的看书,才能把书读好。”

 

数学小达人作文(通用范文):2

今天,我们上了一堂数学课,老师让我们自己做一个小实验,看看有什么好玩的。

开始做实验了,首先,把蜡烛点燃,把火苗放在蜡烛上,然后往蜡烛上一放,蜡烛就变成了红色。我们大家都觉得这个实验很好玩。

第二个实验,把蜡烛吹成一个火球,我们都觉得这个实验很简单,因为我们想把火球吹得大一点,可是吹不大。最后一个实验,是把蜡烛点着。老师让我们把蜡烛点着,蜡烛就变成了一个圆,我们都觉得这个实验太简单了,因为我们都觉得这个实验很简单了。

老师还让我们把蜡烛吹成一个火球,把蜡烛吹好。我们都觉得这个实验很难做,因为我们都觉得这个实验非常简单。

 

数学小达人作文(通用范文):3

一天,老师说:“我们去数学课堂,看看有什么新发现?”同学们议论纷纷。“我们去找小熊猫吧!”“我们去找大熊猫吧!”“好!”同学们都兴高采烈地去找小熊猫了。

到了那儿,同学们都兴致勃勃地开始数起来。小熊猫一个个都是胖嘟嘟的,还是黑黑的。我数了几下,有38、39、38等,小熊猫只有21、59等了,还是没有,同学们都垂头丧气地回到了座位上。过了一会儿,小熊猫又来了,它好像在说:“大家别垂头丧气,我们一定会有所收获的!”“大家快来看,有小熊猫在!”小熊猫兴奋地说道。大家都来看小熊猫!小熊猫好像看出了同学们的心思,就说:“大家别担心,我们还可以找到很多小熊猫。”

小熊猫们在黑黑的脑袋上用黑黑的小眼睛看着大熊猫,好像在说:“大家快去找它们吧!我们还会继续找的!”

 

数学小达人作文(通用范文):4

篇11

上周一我们班上开了一节数学课,上课的时候我们都在认真的听讲,只有数学老师不在的.时候我们班的数学课也不在教室。

上午,数学老师在讲课的时候我们都在认真的听课,只有数学老师没有来。可是下午第二节课的时候数学老师就来了,老师来到教室里的时候就说:“今天我们上数学课的时候,有一个数学老师来上课的时候,老师讲完课以后我们就开始做练习题。第一题的题目是:两位数乘两位数的乘法,我的妈呀?两位数加上了两位数加起来有多少乘?算错了吧!”我的妈呀!数学老师真厉害。

我的数学老师是一位女教师,她是一位非常负责的数学老师。我的语文老师是一位男老师,他非常喜欢我们的数学老师,因为他喜欢我们。

这就是我们的数学老师,一位很负责的数学老师。

 

数学小达人作文(通用范文):5

数学老师给我们上了一堂生动有趣的数学课。数学老师是一位数学老师,她的眼睛大大的的,鼻子挺挺的,嘴巴小小的,头发有些黑,头发还有点长,就像一根长长的头发。

我们上数学课的时候,数学老师很和蔼,我们做完作业的时候,数学老师就会给我们一个小小的“奖励”——一张小纸条,上面写着一个数字“10”,上面写着10,我们班的同学都很羡慕我们的数学老师。我们班的同学都很羡慕我们的数学老师,数学老师就给我们出一张数学纸条,上面写着“110”。

我们上数学课的时候,数学老师也很和蔼,上课的时候,数学老师讲的很好,我们的数学老师也很和蔼,上数学课的时候,老师很幽默,我们做完作业的时候,老师和我们一起玩游戏,老师给我们讲故事,我们做作业的时候很认真,老师就像一个小孩子一样。

这个学期我们学习了《三个臭皮匠》这篇课文,我们学的很好,数学老师讲的很好,我们数学课的时候也不会做数学难题,我们数学老师给我们上的生动有趣,数学课的时候,数学老师讲的很好,我们上数学课的时候很认真。上数学课的时候,数学老师就像一个老师一样,上课很严格,上数学课的时候很认真,我们数学课的时候老师讲得很认真,我们都很佩服老师。

这堂数学课真是有趣极了,我非常喜欢上数学课。

 

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