关于依依惜别作文xx年级600字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。在阳光明媚、鸟语花香的一个早晨，我和妈妈去游玩。到了游玩的地方，我看见了一株株高大、纤细的柳树。我和妈妈一起来到湖边。这时，我看见湖面上有许许多多的小鱼儿，它们自由自在的游着，它们有的在嬉戏，有的在玩耍，还有的。好象在聊天。这些小鱼好象在说：“你能带给我们什么好东西？”我看见有两只小鱼好象在说：“这里的小朋友可真懂事呀！”我听了妈妈的话，心里也很快乐。
关于依依惜别作文xx年级600字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为600字。在阳光明媚、鸟语花香的一个早晨，我和妈妈去游玩。到了游玩的地方，我看见了一株株高大、纤细的柳树。我和妈妈一起来到湖边。这时，我看见湖面上有许许多多的小鱼儿，它们自由自在的游着，它们有的在嬉戏，有的在玩耍，还有的。好象在聊天。这些小鱼好象在说：“你能带给我们什么好东西？”我看见有两只小鱼好象在说：“这里的小朋友可真懂事呀！”我听了妈妈的话，心里也很快乐。
依依惜别作文(优秀范文)：1
在阳光明媚、鸟语花香的一个早晨，我和妈妈去游玩。到了游玩的地方，我看见了一株株高大、纤细的柳树。我和妈妈一起来到湖边。这时，我看见湖面上有许许多多的小鱼儿，它们自由自在的游着，它们有的在嬉戏，有的在玩耍，还有的……好象在聊天。这些小鱼好象在说：“你能带给我们什么好东西？”我看见有两只小鱼好象在说：“这里的小朋友可真懂事呀！”我听了妈妈的话，心里也很快乐。
我和妈妈继续往前走，来到了公园的中央。我看见了有两棵树，一棵是柳树，一棵是柳树。柳树的树杆是直的，一根根的枝条像一把把利剑一样，枝条垂了下来，就像在给人们打招呼。
我和妈妈走着走着，来到了一个小亭子。亭子里的人都在休息。我们看见那两棵柳树，好像在说：“你们可以休息一会儿吗？”我和妈妈坐在了亭子里。柳树的枝条垂了下来，好像在说：“我的朋友，你可以休息一下吗？我很快乐！”我对妈妈说：“妈妈，我可以休息一会儿吗？”妈妈笑着答应了。妈妈把两棵柳树都放在了一起。我对妈妈说：“妈妈，你把两棵柳树放在一起吧，这样你会快乐。”妈妈把两棵柳树放在一起，这时我感觉自已的心里很轻松。
我和妈妈走着走着，来到了小河边。我看见了一只小鱼儿在河里游来游去。妈妈对我说：“你看，小鱼儿多快活啊！”我说：“我知道了，妈妈我会好好爱护你的！”我们继续往前走，来到了小河边。我看到了一片片花草，有红的、黄的、蓝的……我们摘起了一朵朵花，闻了一下，好香啊！
我和妈妈走着，来到了公园中央的一个湖边。我看见有一个老奶奶，拄着一把拐杖，走路不太方便。我和妈妈看见了，就对老奶奶说：“老奶奶，这里有很多的人，我们帮您过去吧！”老奶奶高兴地回答说：“好啊，谢谢了！”我们把老奶奶送上了公园，老奶奶很高兴。
这时，我看见一个叔叔走过去问：“小朋友，你们是不是想要玩滑板车？”我和妈妈说：“是啊！”叔叔说：“我帮你过去吧！”叔叔拿出了一辆滑板车说：“小朋友，你试试看吧！”叔叔把滑板车的一边拉上，把我推过去。叔叔又把两个轮子的一头放到地上，把另外一头放到上面，让我坐上去。我坐上去，叔叔在前面推。我把两个轮子的一头放在地上，把车头往上一推。我把车头往上一拉，叔叔的车头向上飞了一米。我和妈妈也上了去，把车头往上推了一点。妈妈在车头把两个轮子的中间放在上面。我又把另一个轮子的一头放到地上。妈妈把另外的一个轮子的另外一头放在上面。
我和妈妈上了车，就开始玩滑板车了。刚开始，妈妈还能把车头往上拉，可是后来，妈妈把车头往左拉，车头往右
依依惜别作文(优秀范文)：2
人们常说：“爱是一把伞。”我也这样认为。
一天下午，我正在写作业，突然发现桌子上有一张纸条，纸条上写着：亲爱的小朋友。纸条上写着：亲爱的小朋友，你们好！这张纸条是爸爸给你们寄来的，是爸爸从北京寄来的。
我看着纸条，泪水不禁流了出来。纸条上写着：祝贺小朋友，学习进步！这是爸爸送给我的第一个礼物。
看着纸条，我心中突然产生一种莫名的感觉：爸爸，你不要太伤感了，我也很喜欢你。因为这是爸爸送你的第一个礼物，我要送给这个小朋友一个更特殊的礼物。
我回到了自己的房间，把这个纸条放在床头柜最显眼的一角。
我躺在床上想：爸爸送我这个礼物，一定是很高兴，一定是很喜欢，一定是很希望，一定是很期待吧……一定是……我想了很久。
想了很久很久，最后，我决定把这张纸条送给爸爸。我轻手轻脚地走进爸爸的房间。爸爸正在房间睡觉，我拿着纸条，走到爸爸旁边，轻轻地把纸条藏了起来，悄悄地放在爸爸的床头柜上。
我轻轻地走出了爸爸的房间，悄悄地来到了爸爸的床前，悄悄地把纸条放在了爸爸的枕头下，悄悄地走了出去。
我悄悄地来到爸爸的床边，悄悄地把这张纸条夹在爸爸的枕头下。然后悄悄地回到了我的房间里，悄悄地走到了爸爸身旁。
爸爸的枕头下，我悄悄地走到爸爸的枕头下，悄悄地把纸条夹在爸爸的枕头底下。
我悄悄地来到爸爸身旁，轻轻地把纸条放到爸爸的枕头下，然后静静地离开了。
我悄悄地把纸条放在爸爸的床头柜上，悄悄地走了出去。
爸爸醒了，我轻轻地把纸条放上了爸爸的枕头下。
爸爸睁开眼睛，一下子看到了我，激动地笑了。我又悄悄地回到了爸爸床头。爸爸把这张纸条拿出来看了看，说：这是给我寄来的第一个礼物。
我看着纸条，慢慢地走了出去，轻轻地走开了。
爸爸，我知道你不管怎样都想送我一份特殊的礼物——爱！
依依惜别作文(优秀范文)：3
xx年四季，风景无数，美不胜收。春天的时候，柳条抽出嫩绿的叶芽，在微风中翩翩起舞，仿佛在为人们演奏着一支春之歌，又好像在为春天的到来做着最后的准备。夏天，柳条更加的茂密了起来，像是给人们带来了凉爽，人们在树下乘凉，乘凉……秋天，柳枝上的叶子变黄了，一阵风吹过，落叶像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，又好像在和大树妈妈告别。冬天，柳条上的叶子一片一片的都光秃秃的，只有它们依然坚韧不拔的站在那里。
春天，柳树抽出了嫩绿的叶芽，像是给人们带来了凉爽。夏天，柳树的叶子又长又密，像是为人们撑起了一把大绿伞。秋天，柳条的叶子一片片的掉下来，像是一位位舞蹈演员在为大地演奏呢！冬天，柳树的叶子又换上了雪白色的衣服，像是为大地演出呢。
我爱依依垂柳，更爱这美丽的景色。
春天，柳条长出了嫩绿的叶芽，柳枝上也长出了新的枝芽。春风吹过，枝条就发出轻轻的响声，像是在说：“春天来了！春天来了！春天来了！”夏天，枝条长出了嫩绿的叶子。夏天的时候，柳枝长出了茂盛的叶子，像是一把绿色的大伞为人们挡风遮阳。秋天，叶子变黄了，柳树的叶子落了下来，像是给人们铺上了一层的地毯，踩上去软软的。冬天来了，柳树的叶子掉光了，像是在为大地妈妈演奏一支春之歌。这就是我们家乡的柳树。
柳树的作文300字
篇3
柳树，是人类的好朋友；柳树，是人们的好伙伴；柳树，是人们的好伙伴！
柳树，它没有牡丹的雍容，没有玫瑰的妖娆，没有百合的芬芳。我喜欢柳，喜欢她那纤细的腰身；柳树，我喜欢她那绿绿的枝条，我喜欢她的柔软的枝条……但，我更喜欢她那坚韧不拔的精神。
柳树，虽然没有玫瑰的妖娆，没有百合的高贵；没有百合的清纯，没有百合的高贵……但，她依然是我学习的榜样！
记得有一个夏天，我和妈妈到小河边乘凉，突然，我看见河中有一个漂亮的小亭子，我和妈妈就走了过去，坐在那儿，一会儿，我看见有一位小姑娘在唱歌，一会儿，有几个人在那钓鱼。
我和妈妈就过去了，我看见她拿着一把小竹竿，在钓鱼，我想：如果我也能钓鱼的话，那多好啊！我就对妈妈说：“我想学钓鱼。”妈妈看了看我说，说：“好吧！”说着就给了了我一个鱼竿，说：“来，让我来钓吧！”
就这样，一会儿，妈妈就给了我一个鱼竿，我就把鱼饵放到水里，然后把钓到的鱼饵甩入水中，过了一会儿，我就看见有一位老奶奶走过来，我就跑过去问：“老奶奶，这是你钓到的鱼吗？”老奶奶看见我钓到的这些鱼就说：“是啊，小朋友，钓鱼是一件多么简单的事啊！”
过了一会儿
依依惜别作文(优秀范文)：4
时间像沙漏一样，不知不觉地从我手中溜走，但在我的内心深处却有一些难以抹去的回忆，因为它们使我感到快乐，使我难以忘记。
那一刻，我才知道，童年就是那么美好，那是我在童年最快乐的时光里最难忘的时光。在一个阳光明媚的早晨，我和小伙伴们一起在草地上玩耍。我们把石头扔进一只小鸟的巢里，然后把石头扔到一只小鸟的翅膀上，接着把石头压在鸟巢里，小鸟飞了出来，飞到我们的头和翅膀上，在我们身边绕来绕去，好像在说：我好渴啊，我好想喝水啊！于是，我和小伙伴们就一起玩了起来……
我们把小鸟抓出来，放在手心上，用小石头压住，把小鸟放在地上，然后把小鸟捉出来，放在瓶子口上，再把瓶子里的水倒掉，然后把小鸟放了出来，小鸟看见我把瓶子放了出来，立刻就飞了过来，用嘴啄我。我看小鸟那可爱样，忍不住笑了！
回到家后，小鸟好像知道我在笑，它飞过来，我把瓶子放在床头，它立刻跑到窗子上，我一看，小鸟好像在说：你怎么把我的瓶子弄倒了，我的肚子都笑疼了。我把小鸟放进一个大笼子里，把小鸟关在里面，小鸟看到外面这样干就没有在笼子里，它在笼子里转来转去。过了一会儿，它又飞到了草地上，我把小鸟捉出来，放到地上它又去草坪上玩耍了……过了一会儿，它飞到了我的床头上，又飞到床头上，我又把小鸟放回到了自己的家。这时，妈妈回来了，妈妈看见我把小鸟捉出来，问我小鸟为什么把我放在这里。我只是微微一笑，没有说话，妈妈走进了屋里，我看见妈妈走进了我的屋子，一下子就明白了。我把小鸟放了出来，小鸟立刻又飞了过来。我把小鸟放进了鸟笼里，它又一只一只的把瓶子放到了地上，然后在我的床头上啄我的瓶子，这让我哭笑不得。
童年，就是一个快乐的地方，我永远都忘不了！
依依惜别作文(优秀范文)：5
“我们的童年，就像一首歌一样，有着许多快乐，又有着许多悲伤，我们的生活就像歌词一样，有开心，有悲伤，但更多的是快乐的回忆……”
“那些美丽的时光，我永远忘不了……”
在我xx年级时，我们班的一位同学的成绩很不好，老师经常找他谈话。他经常和一些同学闹，老师常常找他谈话，让他明白自己的错误。他还会主动与同学谈心。
有一次，那位同学在做作业，他的笔不听他的话，把老师叫到了办公室里，老师让他去谈自己学习上的问题，可他却不听，还说：“为什么不让我们在教室里玩呢？那么多学习，老师不让我们在办公室里玩，我们不听，我们不想学习？”他的心中充满了无限的烦恼。
回到了家里，妈妈看他不高兴的样子，问他为什么不高兴，他说：“不想学了。”妈妈看见他那么可怜，就拿来了几颗糖给了他，可是这样不仅没有让他好好学习，还把糖放到了他的嘴里，妈妈就把糖拿走了。
第二天，妈妈把糖放进了他嘴里，他不高兴的样子让我们都哭了，妈妈把他叫到自己的屋里，让他在自己的书桌的左上角写上他的名字。他一听到妈妈要把糖给他，就哭的像一只哭过的小老虎，妈妈看到了，把糖放入了他的嘴中，可是这个糖不听他的话。妈妈又把糖放进了他的嘴边，他哭了。妈妈把糖拿开一看，里面有几粒糖，妈妈看见了，就把他拉了出来，把糖放在自己的嘴边，可是这个糖不听他的话，不一会，妈妈就把糖给了他。
妈妈说：“孩子，你不要这样，不是不想吃糖，就是不想去学，你要去学习，去学习，去学习，去学习。”妈妈又对那个同学说：“你要去学习啊，不要再和同学闹了。”那位同学听了以后，脸色变得很难看。他的心里充满了对妈妈，对同学的感激，同学看见了，就都把糖放进他的嘴里。妈妈又对自己说：“孩子，你应该学习这种学习的精神，去学习别人没有学到的知识，这样别人就不会把你当成是一个人了。”
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