班会课作文600字(通用范文7篇)

关于班会课作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。下午第一节课，老师说开始，班长带领大家说了开头和结尾。第一个同学说开头和结尾，第二个同学说结尾，第三个同学说开头。同学们一起说开头和结尾。我们这节课要讲的是开头和结尾的故事。

关于班会课作文600字，精选5篇通用范文，字数为600字。下午第一节课，老师说开始，班长带领大家说了开头和结尾。第一个同学说开头和结尾，第二个同学说结尾，第三个同学说开头。同学们一起说开头和结尾。我们这节课要讲的是开头和结尾的故事。

班会课作文(通用范文)：1

今天下午第二节课是我们班班会课，老师说今天要开一次班会课。

下午第一节课，老师说开始，班长带领大家说了开头和结尾。第一个同学说开头和结尾，第二个同学说结尾，第三个同学说开头。同学们一起说开头和结尾。我们这节课要讲的是开头和结尾的故事。

同学们一直叽叽喳喳，有的说开头和结尾，有的说开头。我们班的班长说了开头和结尾，同学们都说开头和结尾的故事最吸引人。

老师讲完了故事，该讲故事了。老师说，这个故事要把这个故事讲完，就让大家说一说这个故事的大家分享一下。

同学们都听了老师的话，都说开头很重要，我们的同学也都听了老师的讲话，的同学们都说开头的故事最好。

就让我来讲一讲这个故事吧。

我们班的王一凡同学讲的非常好听，讲的故事也很有趣。老师在黑板上写了“开头”，我们听了老师的话以为这个故事是一个故事。

我们班同学听了老师说的话以为这个故事讲好了，我们就一起笑了起来。

老师说：“你们这个故事的结尾很简单，你们都说开头的故事很好，我们都听了以后，都非常开心。”

我们班同学听了老师的话以后，都很开心，因为这个故事讲的很好。

老师讲完故事以后，同学们也都非常开心。

这节课真的非常有趣，我喜欢这样的课。

班会课作文(通用范文)：2

今天我们学校开了一次班会课，主要说的是：

我们班有一个同学，她上课的时候不认真听讲，总爱说脏话，老师经常训她，但她还是听得很认真，老师在上课的时候也不敢说脏话。

我们班的这个同学上课的时候也很认真。老师在讲课的时候，不能说脏话，不能在老师讲课的时候讲小话。我们有的同学在下课的时候就开始讲小话。有的同学在老师不在的时候就说一些不讲话的话。

我们班这个同学上课的时候不能说一些脏话，还有的同学说一些脏话，老师在上课的时候也不能说脏话。老师在上课的时候也不能说脏话，老师在上课的时候也不能讲小话，不能在老师讲课的时候就说小话，老师在下课的时候也不能说脏话。

我们班这个同学上课的时候不能说一些脏话，要做一些有用的事情。我们有这个同学的时候也不能说脏话，要做一些有用的事情，让老师知道我们的同学是不讲脏话的好孩子。

我希望以后老师能够多和我们说话，让我们知道自己的错误，让我们知道改掉我们自己的错误，老师是一个伟大的园丁，我们要好好的去爱护她才行。

班会课作文(通用范文)：3

今天，是一个值得纪念的日子——五一劳动节。这天下午，我们学校举行了一场别开生面的班会课。

我们全校同学兴高采烈地来到了操场上，开始了今天的第一堂班会课——班会课。

首先，我们的班主任老师给我们讲了这节课的内容，接着，校长又给我们讲了这节课的重要性。接着，校长讲了这节课的内容，校长说了这节课的主要内容，并且告诉我们，五一劳动节这天我们要劳动，五一劳动节就是劳动最光荣，最有价值的节日——劳动节。

接着，校长又讲了这个节日的由来，校长说了这个节日的由来，校长又给我们每个人都发了一张纸，并且还说了几句鼓励的话。

接下来，校长又给我们分享了一些关于五一劳动节的知识，接着，校长还给我们讲了这个节日的来历，我们都非常的听，最后，校长还给我们讲了五一劳动节的故事，校长还给我们颁发了奖状，我们都很高兴。

最后，校长宣布了我们五一的获得成绩，我们全班都非常的开心，校长说了这个节日是我们劳动最有价值的节日，我们要感谢劳动的人。

今天的班会课真是太有趣了，我真是太喜欢五一劳动节了！因为这天我们全校同学都过得非常的开心！

班会课作文(通用范文)：4

星期四的下午，我们班举行了一次别开生面的班会课。

我们都知道，在学校的一个教学楼里，每天上午都会有一个人值日，但是有的人在值日的时候却偷懒，所以在值日时，他们都会认真地做好自己的本职工作。

我们班有三位同学，他们分别是：王浩楠、王静怡、李思涵。

我们班同学都知道，我们班的王浩楠是个非常讲信用、很守信用的人。

我们的王浩楠就是这样一位讲信用的人。

班会课作文(通用范文)：5

我们学校是一所寄宿制小学，这里有我们第一批学生家长。因此，我们学校的领导十分重视我们班会课的召开，在这次期中考试中，我们班的平均分一直遥遥地靠在班主任周围。我们班的班会课，也是由我在班级管理的指导教师周围亲临主题的。我在这里谈谈我的看法，对此谈一些想法与建议。

班会课是班主任工作的重要部分之一，我们班的班会课不是单纯地说说，就是听听，然后对上个课的学生进行分析，并在班里进行一次讨论。在上课前，我们班的所有同学都要在班会课上进行思想的碰撞，思路的清晰，我们都在为上课的同学们着想。但是，我们也有部分同学没能在课堂中调动起来，或者是因为自己有一些问题，没能在课堂上及时的发言，而让老师进行了批评，也是因为自己不重视老师的批评，不能在课堂上及时的发言，让学生感受到老师的批评，也是因为老师在批评学生，所以老师在批评的时候也不能轻易的去批评学生。

所以，这次班会课，我们班的同学都是非常认真、积极，能积极的回答问题和思考，也是因为老师们对学生的关怀和教育，所以才能更好的完成我们的教学任务。而且，这次班会课也是我班第一次班会课。在上课时，我们班的每一位同学都是积极回答问题的。在这节课中，我们班的同学都表现的比较好，每个同学都积极的回答问题，也都表现的非常的出色，在这种环境下，这些同学也都在积极的回答问题。

这次班会课，给我的第一印象是幽默，同学们都很有，他们都在听课的时候都会很认真的听课，积极的回答问题，这也是值得我学习的，这样也能更好的提高他们的学习成绩。在班会课之余，我们也会和这些同学一起讨论如何更好的学习，也能更好的提高班级的学习氛围。

在我班上，我们有两位同学的家长因为孩子有时候都不在家，家里很不能干活，也是因为我们不能在他们身上学习，所以在家里我就会和他们一起去做家庭作业，一起去学习，在家也会帮爸爸妈妈做家务活，在学校也会帮妈妈做一些家务活，这些也都是我们应该去做的事。在家里，我们班的同学都是在家学习的，也都是学习的，而且在家里学习都比较的认真，这是毋庸置疑的了。

这次班会课，我觉得我的教育方法也很适合我班同学，因为这也是我班第一次班会课，所以我觉得我应该多去鼓励同学，让他们在学习的过程中更加的用心。在学习上，同学们可以更加积极的回答问题，这也是非常有好处的一个学习方法，同时也是让我们班能在学习上有所进步。

我们班的班会课，也是我们的班级会，同学们的热情参与和积极的配合，让我们的班主任工作做得更加的顺利。但是在我班上，我也有一些不足的地方，在这里我也想谈谈我自己的一些想法和建议。

首先，我在这次的班会课上，虽然我们班的班会课是比较多的，但是也是有些同学没能参与到我的教学之中，而且也是有很多同学没能积极的参与到我的教学之中。我希望在班会课上能够把这些不足的地方改进到以后的课堂中去，让同学们更加的学习，更好的学习，而不是让同学们感到无聊和不学习。我希望我们在班会课上能够让每个同学都积极起来，积极的参与到班会课的学习当中来。

其次，我们班的学生的思想和行为有时候也是存在一些差异的，比如说学生的不良行为也比较的严重，所以我觉得作为班主任应该要有一些宽容，宽容大度，不能让学生犯错，这样才能够让其他同学都认识到这些不好的地方，才能够更好的去学习。

再次，我们班的同学都很聪明，我想我们班还是有很多同学都没有养成良好的习惯，我希望他们能够在以后的学习当中，继续保持下去，也能够有更好的成绩。

最后，我还想谈谈自己对这次的班会课的一些看法。

首先，这次的班会课，我想说的不是一个人说了算的，而是我们学生的一个共同的体验吧。在这次的班会课上，我们班的同学都是积极地参与的，都很积极的去学习，去思考问题，去解决问题