关于有关民俗文化的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。民俗是一个多民族的综合体，是一个国家和民族最为密切的联系方，是一个经济持续、发展的重要方面，也是一个历史文化的积淀和传承。我们要从我们的生活中的点滴做起，从每一位家庭做起，把我们的传统文化发扬光大。
关于有关民俗文化的作文，精选5篇通用范文，字数为800字。民俗是一个多民族的综合体，是一个国家和民族最为密切的联系方，是一个经济持续、发展的重要方面，也是一个历史文化的积淀和传承。我们要从我们的生活中的点滴做起，从每一位家庭做起，把我们的传统文化发扬光大。
有关民俗文化的作文(通用范文)：1
民俗是一个多民族的综合体，是一个国家和民族最为密切的联系方，是一个经济持续、发展的重要方面，也是一个历史文化的积淀和传承。我们要从我们的生活中的点滴做起，从每一位家庭做起，把我们的传统文化发扬光大!
我们中国的传统文化有很多，比如：历史悠久的中华文化、风土人情的故宫、风景如画的黄山。但是，最著名的是“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。五岳之首，黄山是一个风景秀丽，景色宜人的地方。黄山的奇松，云海，云海，松林，温泉，云海，奇松，怪石，景色美不胜收。
黄山的奇松，有的挺拔，有的雄壮。它们的枝干苍劲挺拔，树叶翠绿无比。它们的树冠像一把把绿色的巨伞，把黄山装扮得更加妖娆。这些松树xx年四季长青，郁郁苍苍，苍劲挺拔。黄山的奇松，有的挺拔如松、有的雄壮似松、有的雄壮似狮。其中，最让我惊叹的是那棵松树。它的树干是棕色的，像一块块锋利的小石头，上面刻满了的字，它的树干十分粗壮，像一个老人的手臂。
黄山的奇石还有很多，比如说：天都峰、光明顶、光明门、玉兔捣药等。黄山的名山还有很多，如：天都峰、光明顶、狮子林、猴子观海等。
这就是我们的传统文化——五岳归来不看山，黄山归来不看岳的故事。
有关民俗文化的作文(通用范文)：2
1、通过开展“中国传统节日——中国传统节日——我的中国节日”主题系列活动，使同学们对中华优秀文化有了更深刻的认识。
2、在校园内，我校利用板块、墙报、广播等形式，大力宣传中华传统节日，营造浓厚节日气氛。
3、通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育；通过学唱国歌等形式，使学生了解祖国的丰厚文化底蕴，增强爱国主义热情，树立正确的国家意识，培养热爱民族文化的良好习惯；通过校园板报等宣传媒介，扩大了校园内宣传的宣传影响力，扩大了宣传的覆盖面和影响力，进一步提高了学生的爱国热情。
通过开展“中国传统节日——我的中国节日”主题系列活动，使学生充分了解了中华民族传统节日历来的优秀文化和传统美德，也为学生进一步接触中华文化奠定了良好的基础。
有关民俗文化的作文(通用范文)：3
篇1
今天我看的第一个民俗住房是——民俗住房。
我看到这里的时候我有一个疑问：你是不是在看民俗住房呢？
当我读到“人们在吃午饭时，都会在桌子上或地板上盛上几颗糖，这样，我们就有了一个人的名字——”这句时，我想，那个人一定是在吃午饭的时候，他在吃饭，这样，人会感觉自己吃的很好，他不用去吃午饭的时候，就会感觉到自己很好吃，他就有一个人的名字叫——”老爷爷“，这时，我想，老爷爷就是因为这颗糖，让人感觉到自己很幸福。
这本书让我懂得了许多的知道，比如：“人不能太老，要不然会有一天会掉下去的。”“老爷爷”这句话我觉得很有意思。
有关民俗文化的作文(通用范文)：4
当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的读阳光与幸福有感，希望大家能够喜欢。
我读过许许多多的文章，有《西游记》，有《红楼梦》，还有《水浒传》……我都非常喜欢。可是，我最喜欢的还是《阳光与幸福》。
这篇文章主要讲的是这样一个事例：一位小女孩叫小女孩，妈得了重病。爸爸是一个农村的人，他们两人相依为命。她从小跟着妈妈生活，可是在一次车祸中她失去了右手，但她依然活泼、阳光。她是妈妈唯一的女儿。她用手比喻自己，表达自己对妈妈的思念和爱。当妈妈离世后她依然坚强，乐观。她说，她要活着。妈妈不会因此消沉，她会坚持不懈地活下。
这篇文章中我最喜欢的人就是小女孩了。她不仅仅乐观，还很坚强。她每天早上都要在妈妈的床头摆上一张桌子，桌子上摆上一碗饭，再放在桌子上。她每天都要去上山砍柴，在家里的一角摆上几张小凳子。她每天上学都要先去买菜、上学，然后才到学校，然后再去上课。她还是个善良的孩子，在学校她总是会帮助小同学，还会帮助她们上厕所，当小同学累的时候她还去帮忙他。她是一个坚强的孩子，她不像我们一些同龄男孩一样。我们都要向她学习。她也是一个坚强的孩子，她在自己家的时候还不放弃自己的学业。当别人有困难或需要帮助的时候，她就会尽自己的能力去帮助。她的这一点非常值得我们每一个人去尊敬。我们要学习小女孩的精神。
读了这篇文章，我也想起了一个故事：有一个人叫张海迪，她小时候，因为一次高烧，高烧退了下来。她的身体非常残疾，但是她没有被困难吓倒。她在轮椅上学习、生活。她还学会了小学，中学毕业的时候，她还在全国各地考试，为了考得更好，她竟学习了小学，还成为了一名优秀的中学教师兼语文系的老师。她还是一个坚韧的孩子，她不管经历了多少磨难，从不向困难低头。
小女孩的故事，深深的印在了我的心底。让我明白了：一个人在生活中不可能是一帆风顺的，会有许多坎坷、坎坷。我们要学习小女孩的坚强和乐观的品质。我相信一定会实现我们的愿望。
有关民俗文化的作文(通用范文)：5
“这里的学生大多是一些学习特别好的，而且学习非常棒，有时还有一些不听话的孩子，有些是小小年纪就已经被老师们叫到办公室，有些是学习优秀的，有些是学习不好的，有些是学习不好的，但是有些学生却不是，有些是学习非常差的，有些是不听话的。我们这里的学生就是一些小学生，而他有一点不听话，那就是有些同学在课堂上不好好学习，课堂上也不听老师的话，课堂上也不听自己的课了，他们的课堂也不听自己的老师们的话，还有些是学习非常差的，有些是不听话的，有些是不听话的，所以，不要叫他们听老师的话，老师们听了，不要叫他们看老师的课了，因为你们还要学习。
“我们走过去了看见了老师，老师们在讲台前，我们站在台上。老师们站在台上，脸上有很多泪珠，眼泪也不知不觉的留了下来，老师们看到了，也笑了，说：”好了好了，我们走了！“
”我走过来了看见了同学们。“
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