青春期教育作文800字(精选范文5篇)

来源：用户投稿 2024-01-28 16:45:58 35 浏览

青春期教育作文800字(精选范文5篇)

关于青春期教育作文，精选5篇精选范文，字数为800字。作为一名初中英语教师，我在教学中不断学习，不断实践，不断反思，不断总结，不断提高。在这几个月的时间里，我积极参加了学校组织的新教师培训、教材培训等活动，通过一系列的学习，使我获得了很多的教科研经验，学到了不少的知识。

青春期教育作文(精选范文)：1

青春期性教育心得体会范文，希望对大家有所帮助，仅供参考!

作为一名初中英语教师，我在教学中不断学习，不断实践，不断反思，不断总结，不断提高。在这几个月的时间里，我积极参加了学校组织的新教师培训、教材培训等活动，通过一系列的学习，使我获得了很多的教科研经验，学到了不少的知识。

我是一名刚参加工作不久的新教师，虽然工作时间不算长，但我一直严格要求自己，刻苦钻研业务。在这几个月的`时间里，积极地参加学习，业务学习，并做了以下笔记。

作为一名新教师，我坚持参加校内教研教改活动，学习教育教学理论，提高教育理论素质。我认真参加校本培训，认真学习《新课程标准》，领会新的教育理念，转化角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。

在班主任工作方面，我能在学校领导的指导下，认真完成班主任布置的每一项工作。我能够积极主动关心学生的学习与生活，及时发现问题，解决问题。作业能做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

在教育教学此文转自方面，我积极参加各种教育教研活动，学习教育教学此文转自理论，利用课余时间阅读有关教育教学此文转自的书籍资料和文章，不断提高自己的教育教学此文转自能力。同时我认真学习新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节课。

在本次的教学活动中，我积极参加了学校组织的新教师培训活动，通过一段时间的学习，我不但在教学上得到了提高，并且还认识到了自己在教学工作上的不足之处。因为经验不足，所以我会在今后的工作中努力克服，争取使自己成为一个更加优秀的教师。

这次的教育实习我受益匪浅，为我今后的教育教学此文转自工作做了准备。我将继续坚持认真学习，刻苦钻研，积极进取，争取早日成为一名合格的教师。

青春期教育作文(精选范文)：2

在学习《中国章程》的过程中，我认识到新时期的青年教师是学生成长中的重要组成因素，是学校教育和青年教师教育的主要途径，是学校教育中的重要内容之一。青年教师的成长是整个学校、家庭、社会对青年教师成长的一种重要的保障。

一、加强学校教育的领导

学校是青年教师成长的重要阵地，是青年教师队伍的未来发展。青年教师的成长是我校教育教学工作的核心。

为了加强青年教师成长的工作力度，学校制定了青年教师培养培养工作计划，并在青年教师中开展了各种学习培训活动，使教师在学习的过程中，不断提升自我的认识，不断完善自我的知识结构及业务素质，不断提升自身的综合素质和教学能力，促进教师的成长，为学校的可持续发展做出贡献。

1、学校领导深入到青年教师中了解青年教师的思想和工作情况，帮助他们解决工作、学习、生活等方面的困难，引导他们健康成长，为他们的成长创造良好的环境。

2、在各种学习培训活动中让每位青年教师充分感受到教师的职业幸福感和事业心。他们把所学的新知识充分利用于教育和教学实践中，在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，在自己的岗位上兢兢业业、锐意创新。

3、通过学习，全体青年教师的思想认识进一步提高，教学水平进一步提升，教育教学能力、业务素质进一步提高。

学校领导和教育行政部门也及时调整工作思路，积极探索和实践有效、针对性强的管理办法，为青年教师提供了学习和锻炼的机会，促进他们的成长。

二、教育行政部门的重视和指导

我校在加强领导、配合学校完善制度、加大投入，提高教育教学质量等方面做了大量的工作。

一)加强领导、配合学校完成制定的各项教育教学工作任务

为了加强领导，配合学校完成各项教育教学工作任务，学校成立了由校长、德育主任、教务主任任等组成的教育教学工作领导小组，具体负责全校教育教学的组织、教学工作的安排。

二)完善制度、建章立制为了规范学校的教学管理，从组织上保证学校各项工作得以有序的运行。

4、加强制度建设。

为了规范学校的教学管理，学校领导要求各位教师要严格执行教学常规制度，认真做好教学工作计划，做好教学计划的撰写，及时总结上学期取得的成绩，及时反馈、改进教学中的问题，努力提高教学质量。

5、加大投入，改善办学条件

学校经过多年来的努力，学校的硬件建设进一步提高，教学设施进一步完善。学校投入了大量的资金，改善了办学条件。

6、加强师德建设。

为了提高全体教师的师德素养和爱岗敬业的意识和责任意识，我校利用校园广播、班会等形式，对全校教师的师德师风建设进行了系统的宣传教育，组织教师学习了“教师职业道德规范”“优秀教师”等，要求教师认真学习，并进行自查自纠。

三、学校教育教学工作的开展情况

一)加强教育教学常规管理

7、教师的教案、作业和试卷要求全部做到“有记录，有批改，有讲评，有辅导，有考核。”。

8、做好教育教学质量的调研与分析，教师的学情、能力、水平要能根据学校工作要求，及时地对教学中存在的问题进行研究解决，并做好记录，及时反馈教师的教学情况。

9、学校教导处定期召开教研组长会议，及时总结经验和教训，提高教师的教科研能力和教学质量。

10)加强教研组建设。组长是教学工作第一线的领导，负责制定教学工作计划，落实各项教学常规工作。定期召开教研组长会议，及时总结经验和教训，提高教育教学工作水平。

二)加强校本培训工作，促进教师专业化发展。

11、学校以教育教学为中心，开展教育科研活动，不断提升教师的专业化水平。本学期，我们组织全体教师进行了多层面的教育教学培训活动。

12、组织开展课题的研究活动。本学期，我们组织教师开展了“如何培养学生的合作意识”的专题研究活动，教师通过相同的活动来解决教育

青春期教育作文(精选范文)：3

我很庆幸我们班的小朋友都是一群活泼可爱的小天使，在我们的引导下他们的生活更加丰富多彩，而我也很庆幸在我们这个集体中能够和每一位老师共同生活、学习。我很庆幸能够和小朋友们在一起，和他们一起长大，一起学习!我的小朋友们就像一家人一样，每天都快乐，快乐幸福!

我们班的小朋友都是很调皮的孩子，对于这些我都很好奇，但有一点我就很喜欢他们，他们很聪明，很好动，所以我也尽量让我的小朋友在快乐的氛围中学习!所以有时候我的小朋友们不是很好学，但我总希望他们学到知识，我也很喜欢他们，所以我在他们面前不会很害怕了!所以一个学期下来我很快乐!

一、工作的情况与感受

1、教育工作

这一点我是很喜欢小朋友们，很多孩子都不会很愿意跟在我的身后，但是我也很喜欢我的孩子们，他们都很天真可爱，也很可爱。我很喜欢我的小朋友们，他们总是很愿意和我说心里话，所以我有时候是很生气的，我的小朋友都会叫我小刘子。我很喜欢小朋友们，所以我也很喜欢小朋友们，他们也很有礼貌，所以我很喜欢他们，所以小朋友们都很喜欢我。

这学期我也很幸运我遇到了一位小朋友，她们都是刚刚来到一个新的环境，我也很好奇她们是不是会教我什么的，我也很感谢我的小朋友们。我很感谢她们，小朋友们给我带来了无数的惊喜和快乐!

2、生活方面

我很喜欢我们班的小朋友，所以我也很喜欢他们，所以我很喜欢他们，他们不像一群小天使一样，什么都和我说，我很喜欢他们，所以我也很喜欢我的同伴们!

二、在工作方面

一)保育工作

我们三位老师每天做的都很认真仔细，小朋友的水杯和毛巾都要每天洗，喝水杯和杯子的杯子每天擦洗，保持厕所的干净卫生，每天用消毒毛巾擦手。

二)教育工作

小朋友们的自理能力都非常好，所以我们班三名老师每天都帮他们盛菜盛饭，帮他们擦桌子，拖地，抹桌子，拖地，洗碗，等他们自己的事情自己做，自己穿服，自己整理被子，自己整理仪容，自己洗澡，洗脸刷牙等各种活动，小朋友们都很认真，所以每一天都是很认真的!所以这些都是小朋友们的天职!

三)家长工作方面

我在幼儿园老师中班工作了两个多月了，有一个孩子上高年级了，我们老师的心里也是很高兴的，所以我的孩子在幼儿园里是快乐的，很快乐，所以我觉的很幸福，很快乐!

三、工作的感想和体会

我很庆幸在我们这个小集体里，我们都是这个班级中的一个小朋友!他们都有自己的思想和个性，都有自己的习惯和个性特点，我们三位老师相互尊重、互相配合，互相理解、互相支持、互相配合，我们的工作才能很顺利的开展，小朋友们也都非常开心快乐!

四)在工作方面

一个多月的工作也让我产生了危机感，小朋友们都很调皮，所以我在以后的工作中一定要时刻提醒他们爱上小朋友们，让他们爱上幼儿园，让他们对我特别的依赖，让他们不要离开自己了!我喜欢面对他们!

这个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：

一、思想方面：

教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。

二、教育教学方面：

从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

3、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守

青春期教育作文(精选范文)：4

“不知何时，不见于秋，秋的到来，是一个季节的到来，我校青春期教育工作在学校的正确领导下，按照上级部门的工作部署，以“”重要思想为指导，坚持以德育为中心，以教学为中心，以管理为保障，不断创新青少年思想道德建设的新思路、新途径，全面开展青春期教育工作，现将我学校青春期性教育工作总结如下:

一、健全组织机构，成立青春期教育工作领导小组。

我校成立青春期教育工作领导小组，由、校长任组长，其他副校长任小组负责学校青春期教育工作的领导小组，下设办公室。

二、明确分工，落实责任。

学校成立了青春期教育领导小组，由任小组组长，副校长任副组长，各班主任为小组的青春期教育工作管理领导小组，具体负责本校青春期教育工作的组织实施。

三、健全制度，完善管理。

我校制订了《青春期教育管理制度》、《青春期学生管理制度》、《学生个人管理制度》、《班级管理制度》等各项制度。各班建立了学生健康管理档案，并定期进行检查，及时公布检查结果，对学生进行健康教育和心理咨询，并及时向学生和家长反馈学生在校的表现，做到防患于未然。

四、加大力度，强化管理。

学校加大了对青少年儿童的思想道德教育，以爱国主义教育为主旋律，以爱国主义教育为核心，进一步开展“我与祖国共奋进”、“爱中华魂”教育活动，组织开展学生社会实践活动以及“我为祖国作贡献”、“爱祖国”、“爱家乡”、“爱国主义”的教育，并通过各种活动进一步培养学生良好的思想道德素养，提高学生的综合素质，促进青少年的全面发展。

五、加强教育，促进养成。

青春期教育是德育的核心，是人道主义、法制、和社会公德教育，是素质教育的重要内容。我校认真组织开展青春期教育活动，通过学生自我教育、自我提高的过程，使学生逐步养成良好的道德行为习惯，并使学校的德育工作与学生的个人发展相协调，使学校的德育工作有序进行。

1、开展“青春期教育月”活动，加强青春期的心理健康教育。

根据《中小学生心理健康教育指导纲要》，通过心理健康辅导与咨询活动，帮助学生克服心理障碍，摆正心态，学会调节情绪、减轻学习压力。帮助学生提高调控情绪的能力和学习、人际交往能力。

2、开展“六个一”的活动，增强心理健康教育的实效性。

通过学校心理健康教育的教学、班级心理健康教育咨询、开设心理教育辅导课，帮助学生学会调节情绪，提高认识，陶冶自我，塑造良好心态。

3、加大资金投入，开展心理健康教育课程。

我校在开展心理健康教育课程的同时，还开设了心理健康教育课程，在学生中开展了一系列的心理健康咨询活动，如学生的自我调节、自我控制等心理健康教育。

4、开展了心理健康教育的课题研究。

我校心理健康教育课题研究小组在校长、德育科室和心理老师的大力支持下，有针对性地对各个班级开展了心理健康教育课题研究，为心理健康教育的开展提供了有效的途径，为了解心理学的基本内涵和本质，我校成立了以心理教师为组长的心理健康教育咨询室，咨询教师有心理专家、心理知道人，心理健康教师有心理问题、咨询学生心理问题，心理教师的咨询记录、咨询学生个案、心理档案等各种信息，有心理教师的个案分析，咨询记录、个案分析，针对学生心理问题进行个案教育、个案预防，提前为教育工作提供了可靠的依据。

5、开辟专栏，加大宣传力度。

本学期开展了以“学生自护、自我保护”为主题的心理健康教育活动。

6、开展心理教育咨询活动。

我校开展了以心理健康教育为主题的咨询活动，为学生提供心理咨询服务，并将咨询资料及时发放给学生，为他们提供咨询的机会。

通过心理健康课程的开展，使学生能够更好地认识自己，认识自己的个性，认识自己的优点和不足，并能以良好的行为指导自己的行为

青春期教育作文(精选范文)：5

青春期性教育是一门新兴学科,也有很长一段时间的发展,所以对于青春期的教育显得尤其重要,为了更好地促进学生的健康成长,特对我校青春期性教育进行了一些实践和探索,我在此进行了一些实践和探索,现总结如下:

一、实施素质教育、注重学生的心理健康教育

1、为更好开展青春期性教育活动,我校组织了丰富多彩的青春期教育活动,通过青少年学生的学习和生活实际,帮助学生了解青春期各种心理现象,使他们健康成长,为成为一个有益于健康的人打下基础。学校还组织青年教师积极参加各项活动,如青年教师汇报课、青年教师教学论坛、青年教师优质课评比等,让他们尽快地适应教育教学工作,提高自己的教育教学水平。

2、开展心理咨询工作和心理讲座活动。在本期开展了“青春期性健康教育”和“青春期性心理健康教育”的活动,通过这些活动,我们不仅对学生进行了心理咨询、心理辅导的知识普及,而且也提高了教师的心理教育能力和水平。

二、强化学校健康教育的管理,提高健康教育的质量

我校健康教育的管理体制是多方协作,相对来说,教师少,工作量大,但我们有责任保证学校健康教育的顺利实施,为使学校的健康教育能够正常开展,我们成立了以校长为组长的健康教育领导小组,并制定了相应的规章制度,使健康教育工作有章可循,确保学校健康教育工作正常开展。

三、加强校园文化体育阵地建设

学校的健康教育是通过丰富多彩的健康教育活动来实现的,我校通过各种形式向全体学生宣传卫生保健知识,提高学生健康水平,培养学生良好的个人卫生习惯,营造良好的校园文化氛围,陶冶学生情操。

3、加强对健康教育工作的组织领导。学校成立了由校长任组长,教导处主任、年级组长、教研组长、班主任及学生代表组成的健康教育领导小组,定期召开教师会议，研究和解决学校健康教育工作中出现的问题,保证教育任务的顺利完成。

4、开设健康教育课程,开齐开足健康课,上足健康课,让学生学有所长,学有所得,学生健康水平有了质的提高,健康知识知晓率达90以上。

5、开展学校健康教育的评价与考核

对学生进行身体健康状况与常规健康知识的测验，并根据学生心理的状况制定出合理的考评方案，在考核中采用“平时表现”与“年级组长评价”的办法，对学生个人进行健康教育评价。

四、开展多种形式的健康教育活动，促进学生的健康成长

学校健康教育是学校工作的核心，做好学校健康教育工作是关系到千家万户的幸福，是关系到人心安定，社会稳定的头等大事。因此，我校十分重视做好学校健康教育工作，促进学生的健康成长。

6、利用晨会、队会、广播室、班队活动课等各种场合加强对学生进行健康教育，增强学生自我防护意识和能力，并积极参与公共卫生、疾病预防工作，培养学生良好的卫生习惯。