努力伴我成长作文700字(优秀范文6篇)

努力伴我成长作文700字(优秀范文6篇)

关于努力伴我成长作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。成长就好似一本书,书中的故事会让你回味无穷;成长就好像一个故事,当你认真地看完一篇,也能让你回味无穷。成长的路上,我们都会经历过成长的磨难,但是,只要我们勇敢地迈过去,成长的路上,就一定会有一道亮丽的风景线,我也经历过一件成长中的事。

关于努力伴我成长作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。成长就好似一本书,书中的故事会让你回味无穷;成长就好像一个故事,当你认真地看完一篇,也能让你回味无穷。成长的路上,我们都会经历过成长的磨难,但是,只要我们勇敢地迈过去,成长的路上,就一定会有一道亮丽的风景线,我也经历过一件成长中的事。

努力伴我成长作文(优秀范文):1

成长就好似一本书,书中的故事会让你回味无穷;成长就好像一个故事,当你认真地看完一篇,也能让你回味无穷。成长的路上,我们都会经历过成长的磨难,但是,只要我们勇敢地迈过去,成长的路上,就一定会有一道亮丽的风景线,我也经历过一件成长中的事。

我在幼儿园中班时,老师给了我一本《十万个为什么》的书,上面有许多关于动物的知识。我非常高兴,于是就缠着妈妈给我买,妈妈拗不过我,便答应我了,我兴奋极了,一回到家便缠着妈妈要,妈妈没办法,只好给我买了一个大大的,崭新的,我高兴极了,一会儿看看这个,一会儿看看那个,忙得不亦乐乎。这时,我便缠着妈妈给我买书,妈妈拗不过我,只好给我买了一大堆,我非常高兴,可是,我一会儿就没了兴致,妈妈见了,便说“你这样看书,不会学到许多知识的!”我只好垂头丧气地走回房间里看书。

过了一会儿,爸爸回来了,他知道我在看书,便走到我的面前说“宝贝儿,你在看书看累了吧,我们去吃饭吧?”我说“不用了,我不看,我看完这本书,你们就不要给我买了!”“那你就看这本书吧。”“好吧,不过,你可不要再说这本书,我看完这本书就不给你买这本,我再也不给你买了!”妈妈无可奈何的样子,只好给我买了,妈妈一看我这样,便生气了,她大声喊到“这个小书虫,你这个小书虫!”说完,便走了,这时我心里非常不是滋味,心想:哼,妈妈,就这本书,也太难看了吧!不给你买也不给你买!妈妈见我这样的举动,只好给我买了一本,我刚开始看时,一点儿都不懂,可是,慢慢的看,渐渐的,我就明白了,妈妈对我很好,我便不再烦恼了。

这本书是由动物小说大王沈石溪写的,他以其独特的笔触,生动的描述了一只小老鼠的成长历程,让我知道了许多有趣的知识。让我懂得了,只要你努力去做,成长的道路上会有许多不可思议的事情,成长的路上也一定会有许多的挫折,成长的路上,一定会有许多的不平,但是,只要你努力去做,成长的路上,一定会有一道亮丽的风景线。

 

努力伴我成长作文(优秀范文):2

在成长的路上,会遇到许多人、许多事、许多事,他们都在帮助我们,教导我们。

我读懂了成长,成长中有许多的事,它们会在我们的成长中,伴着我们成长,伴随着我们成长。

在成长的路上,有无数的事,它们会在你的成长中伴你成长。

记得那是一个风和日丽的下午,天空湛蓝湛蓝的,像被水冲过的蓝色宝石一样。我们在操场上玩耍,突然,一个“小鬼”从后面“偷”来一个同学,我心想:这不好玩吗?还不是被他偷来了吗?我正想着,他就跑到了我的身旁。我吓得不知所措。这时,他又来了,他跑到了我的身后,用手把我往上拉,我被他拉上了他,我又被他拽上了他的衣服。他的脸色突然变红了,我感到非常的害怕。我的心里像有十五只水桶七上八下,心里很不是滋味,我想他一定是要揍我了。

我的心里像有一只小兔子,“咚咚”直跳。我的心里像有只蜜罐在打鼓似的,我想:我一定要好好的对待他。我心不在焉的,不想再想了。

我的眼睛盯着他,心想:如果我再不改掉这个坏习惯,就会遭到一顿臭骂。想到这里,我又开始了我的“行动”。我把他的衣服撕得很碎,然后用水泡在水里,然后把它们揉成一个圆,放在手心里,用力的揉。不一会儿,就变成了一个又一个圆。我想:这下他该不会揍我了吧,但又转念一想:这样他会不会不喜欢,我也不想让他看见自己的“作案成果”。于是我又开始揉,但这次,我没有那么多的心思了,他还是一直在旁边笑,不管我的话,他还在笑。

我又开始揉了,这次我想:我一定要好好的对待他!他还是笑,我心里也很害怕。他揉了揉,我心里很害怕,但又不敢大声说出来。

这时,他又来找我玩了,我把事情的经过告诉了他,他也笑了,这个笑是那么的甜,那么的可爱,好像在对我说:“谢谢你,小朋友!”我也对他笑了,我们一起开心的笑了。

成长中,有一个很重要的事情,那就是:我努力读懂它。

 

努力伴我成长作文(优秀范文):3

在浩瀚的历史长河中,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我一直相信,文明礼仪的力量,来自每个人的身上。而我们作为一个中学生,我们一定要懂文明,讲礼貌。所以,从现在开始,我们必须养成文明礼仪好的习惯。比如,在课堂上,我们不可能仅仅是站在教室一角,而是坐在教室里,不管是上课还是课外,我们就应该尊重老师,同学们都应该尊重老师,同学们都应该爱护学校的一草一木,不应该学校一草一木。

我们要做一个文明的小学生,我们更应该做文明的学生,我们要热爱学习、热爱劳动、热爱祖国。

我们要从身边做起,从小事做起。

我相信,只要我们努力,一定会学到更多的知识,成为一个有修养的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

 

努力伴我成长作文(优秀范文):4

大家好!今天我要演讲的题目就是《我爱我的学校》。

我们的学校,是一所全国百年校庆中的名校。校园内不断传出美丽的图片、美丽的笑容,在我们学校的四周墙壁上挂满了我们热爱家乡的一张张图片。校园中不仅有各种美丽的校园文化,还有我们学校的教室,操场等等。它不仅仅是一张图片,更是我们学习、成长的一块块丰厚的土壤,它将永远地激励着我们不断地学习和成长。

我们要热爱我们的学校,我们的老师,因为我们是师范生,因为他们的辛勤付出、无私奉献,我们的学校就像一个快乐的大家庭,每天都是欢声笑语。让我们都拥有一双智慧的眼睛,用智慧去看待我们的每一天吧!让我们爱我们的家乡,让我们的祖国,让我们的学校更美好!让我们都爱我们的学校吧!

同学们,我们的祖国是一个充满爱的大家庭,我们要爱护它,爱护它的一切,我们每天都是快乐而又美好地度过。让我们爱这个家庭,爱护每一位同学。让我们爱这个校园,爱护我们的身边的每一棵小树和我们一起快乐成长吧!让我们的祖国,让我们的祖国更加繁荣富强,让我们的祖国更加灿烂辉煌!让我们把爱心献给我们的老师,爱护我们的同学吧!把爱心献给所有我们爱的人吧!

谢谢大家!

 

努力伴我成长作文(优秀范文):5

大家好!我是来自初二(1)班的张子涵,今天我演讲的题目是《学会感恩》,我的感情有点发自内心的,我觉得自己很喜欢这样的老师。

老师说:“一个人能力再强,也只不过是个孩子,而他的力量之源也在于有老师对他的爱。”我想我以后要好好学习,要用我的爱心去感染学习,让学习成为一种习惯!

在这个世界上,没有人会永远生活在恐惧中,所以我们要用一颗真诚的心去帮助每一个孩子,让他们在学校健康快乐的成长。

有一次,我在家里做家务,妈妈说:“我做作业很简单,不可以再做了,爸爸妈妈也可以帮忙。”我点点头,说服了妈妈。我心想:妈妈看我做作业还可以,以后可不能再做这些,不能让爸妈操心。但妈妈没办法了,我就去做了。妈妈走了,我坐到书桌旁,看起来,还有些惊讶,我说:“妈妈,你看我做作业真简单,我也可以帮他做一点儿了。”我高兴地说道:“我也可以帮妈妈做些事情了。”妈妈点点头。我听了,心里很高兴,我说:“我以后可不能再做这些家务了,妈妈可以帮我做一点儿家务了。”于是,我便走进了书桌,妈妈对我说:“你看这些家务事,你可以自己做。”我听了,高兴地点点头。

妈妈说:“我可以帮老师做些家务了。”我想了想:妈妈可以帮我做点家务,可是,我还是做不会,以后可不能再做家务了。于是,我便拿起笔,仔仔细细地做起了家务。

妈妈对我说:“小孩子做家务不仅锻炼了自己的能力,还让自己的能力提高了很多,让自己能够更快地适应社会,能承担一定的社会任务,能有所作为。”

听了妈妈的话,我很高兴,我以后一定要好好学习,帮助爸爸妈妈减轻一些负担,帮助爸爸妈妈减轻一些负担。

学习伴我成长演讲稿三:小学xx年级的一道考题就在我的眼前,我的脑海里闪现了一个小小的声音:“小学xx年级”。

我是一个小男生,在小学xx年级就考过了第一,这次成绩我可不会让人失望。因为我有一次考完后,妈妈就把试卷给我看了好几遍,让我把试卷做好。我看得很开心,心想:我可以考得这么优秀了!我就拿我以前写的作文来说吧。妈妈很生气。我把妈妈的批评都写在了我的文字纸上。我一看,作文写得那么好,我的心里就像吃了蜜一样甜,甜得可以让妈妈很开心。妈妈看了后就开心地笑了。我想:妈妈的一席话就能让我开心,妈妈就是这样的,妈妈对我说的话就像阳光一样温暖,让我快乐地成长。

在我的成长过程中,有一些事情我们无法避免,它就像一盏明灯,指引我们走向一个正确的方向;有一些东西我们无法选择,它就好比一辆自行车,载着我们驶向另一个快乐的彼岸。因此我们要学会选择,选择什么样的道路,选择什么样的路,让我们一起努力吧!

我的发言结束,谢谢各位领导给我们这一次难得的机会。

我的演讲结束了,谢谢大家!

学习伴我成长演讲稿四:我的成长与快乐

我有一个小女生,她叫陈晓明,她是一个很聪明很爱学习的小女生。她从xx年级起就学习很积极,每天都会提出很多好的建议。她还有一个特点,就是爱学习。上次我班里有一位女同学上语文课不听讲,我就对她说,上课一定要专心听讲,一定要做到老师布置的作业一定要认真完成,老师要求的课后复习和预习,要及时和老师沟通,把老师布置的作业写好。她听了以后觉得很有耐心,我就告诉她,作业一定要认真完成。她听懂了以后,很高兴地说:“我以前没有学过语文,现在可以把语文和数学结合起来了,我现在可能有些害怕语文了。”我听后,很开心。她还有一个特点就是爱画画,我觉得画画不能只画画画,画画应该要有趣,而且画画要有意思。

这次考试后,我对自己说:我以前可能是很懒,可是这次我却有了很好的改变,我知道我的心有了很大的提升。希望以后我可以像陈晓明一样,做一个勤奋学习的好孩子!

学习伴伴我成长演讲稿五:我的成长与快乐

在这一学期的考试里,我

 

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