关于我和谁的故事作文400字左右,精选5篇精选范文,字数为400字。有一次,在一次放学回家后,爸爸给我买了一本《小故事大道理》,我一拿到书就开始看起来。这时候,妈妈走过来问我:”作业写完了没有?“”写完了?“我不屑地说道。”那我就看《小故事大道理》!“说完,我就继续看我的书了。
关于我和谁的故事作文400字左右,精选5篇精选范文,字数为400字。有一次,在一次放学回家后,爸爸给我买了一本《小故事大道理》,我一拿到书就开始看起来。这时候,妈妈走过来问我:”作业写完了没有?“”写完了?“我不屑地说道。”那我就看《小故事大道理》!“说完,我就继续看我的书了。
我和谁的故事作文左右(精选范文):1
我与书的故事,有一段非常难忘的往事。
有一次,在一次放学回家后,爸爸给我买了一本《小故事大道理》,我一拿到书就开始看起来。这时候,妈妈走过来问我:”作业写完了没有?“”写完了?“我不屑地说道。”那我就看《小故事大道理》!“说完,我就继续看我的书了。
可是到了最后一页,我却怎么也看不下去,我心一软,想到了一个好办法。于是,我就把这本书放到书架上,然后,我就把书架上的书一股脑的全搬了下来,这时,我心里想到了一个办法,我想了想,把书放到一个角落里,等着被发现。于是,我就拿起了《小故事大道理小道理》,这时,妈妈回来了,妈妈问:”作业写完了没,还有没有写作业,“我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说:”写完了就可以玩儿了!“妈妈说着就把我的书放了上去,然后,她把我叫过去,就去做家务活了。
过了一个小时,我写完了作业,妈妈看见了,非常惊讶,问:”作业写完了吗?“我说:”没。“妈妈生气地走了,然后妈妈就把我叫过来,问我:”作业写完了没?“我说:”没。“妈妈说:”你还有作业没写完,就把作业给写完了“我就不相信妈妈说:”我就把我的作业给写完了“我就把作业给写完了妈妈就去做家务活了。
妈妈就把我叫到她的房间问:”你写完了没有?“我说:”没。“妈妈就把我叫到她的房间一看,我的作业全都被妈妈写完了,妈妈把我叫过来,问我写完了没有?我就把我的作业给说了一遍。”写完了。妈妈就问我写完了没有。妈妈一听,我的作业全都被妈妈给撕了一个洞!“妈妈一听,非常生气,就把我的书给扔了,把书扔了。
我和我的妈妈都非常生气,然后,我把这本书放到书架里,妈妈就把书放在地上,我就把这本书给扔到地上,然后把它放到书架上。妈妈问我:”你是怎么搞的,把它扔了吗?”我就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈就把这件事告诉了我,妈妈就把这本书给给扔了,我就把这本书还了妈妈,我的妈妈就把我叫过来,问我说:”你是怎么搞的?“
我说:”我写完了“我就把这件事情告诉了妈妈,我妈妈听了,就把我叫到了她的房间,我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈就把我和我妈妈的书都扔了。
我和读书的故事还有很多,但是,我最喜欢的就是《小故事大道理》,因为,书中有许许多多的知识,比如,我会把故事里的小鱼放到水中,就不会被水中的小鱼吃掉,所以,我喜欢读书,因为,书是人类的好朋友,我会跟他们一起玩耍,我也会和他们一起做作业。
我非常喜欢读书,因为,书可以使我们学到很多知识。书中的人物也是我们的
我和谁的故事作文左右(精选范文):2
今年暑假,妈妈在我家住了几天,我发现她很少在家,于是我决定一定要帮她做点家务事。
首先,我拿来了洗衣粉,再在盆子里放了一些洗衣粉,搅均匀。然后把衣服泡在水里泡了三五分钟,再把衣服揉成球。
然后,我把衣服搓成一条一条的,再把衣服上的脏东西全部洗掉,再用清水涮一遍再晾晒。
妈妈回来后我看见了衣服,就问我:"你怎么了?"。我说:"妈妈,我洗衣服的时候,一不小心把衣服弄脏了,你帮我洗衣服好吗?"妈妈说:"不好意思,衣服弄脏了不能洗了,以后要注意哦!"
今天,我终于体验到了妈妈做家务的辛苦和累。以后我还要多帮妈妈做家务。
我和谁的故事作文左右(精选范文):3
成长,是漫长的,也是快乐的。它是一片片落叶、是一朵朵鲜花,是一串串音符在跳动。成长中的故事有很多很多,有喜有悲也有乐,有苦有甜,有酸有辣,有甜也有苦。在我的成长历程中,有许多的故事,有一件事让我至今难忘,让我终身难忘。
我的成长故事是在xx岁时,妈妈给我买的,我十分喜欢这个新书包,每天都在这个书包里安静的看书,妈妈给我买的这个书包,我都爱不释手,每天都要看上一两个小时。
这个书包是用塑料制成的,书包上布满了各种图案,有动物、人物、植物、地球。书包的左右两侧有两个按钮,一个红色,一个绿色,按,红色的按钮上写着“开启”,绿色按钮上写着“关闭”。按蓝色按钮时,红色的按钮会提醒我们:“关闭”。按按钮时,蓝色的按钮会提醒你:“关闭”。按按钮时,按钮会提醒我们:“关闭”。按按钮时,紫色的按钮会提醒我们:“关闭”。这时,按钮会提醒我们:“关闭”。
这个书包不仅可以帮我保护书包,它还可以让我在课堂上认真听讲,积极举手发言,我每次考试前都不会紧张,每次考试后都会取得优异的成绩,这个书包不仅帮助我学习,而且还给了我很多快乐。
有一次,考试成绩公布下来了,我考了99.5分,我十分高兴,心想,这个书包真的是我的得意门生,这下可有好戏看了!我的心里像打翻了五味瓶似的,有苦,有甜,有苦,更有辣。
从此以后,我上课再也不会紧张了,我每次遇到不会写的题目,我就去问同桌,同学都能很快地做出来。因为我的努力,我在考试的时候,成绩也不会差,这是我努力得来的回报。
成长是一段曲折和坎坷的历程,只要我们用乐观的心态去面对,就一定能够成长为一个坚强的人。
我和谁的故事作文左右(精选范文):4
书,是人类进步的阶梯,是人类成长的阶梯。书,是我们最忠实的朋友。
有一次,在我刚上小学的时候,有一天,我在书店看书,正看入迷的时候,有一个老爷爷走了出来,他手里捧着一本故事书,走了过来说:“你在干吗?怎么这么认真?”我说:“我在看一本书,可是,我不小心把书给弄坏了,所以,老师让我们看一看,但是,我就是不看,老师让我们自己看,我却看书,这样,老师就会把我批评的很惨。”老师说:“你真是个小书迷,这样下去,你还是不能成大器。”老师又说:“你不看看我,就算你也没有一本书看。”这下可把我给难住了,老师说:“那你怎么办呢?老师不是经常教育我们要爱护书吗?这是你的事实。”听了老师的这番话,我惭愧不已,于是,我对老师说了这件事,老师夸我做得对。
还有一次,有一次,有一位大哥哥和一位大姐姐走过来,大哥哥看到了,说:“大哥哥,你看,我的书被弄烂了,你能帮我弄回去吗?”大哥哥说:“当然可以,可你看,这些书都是同学们借给你的,你就不必了了。”说完,大哥哥和大姐姐走了回到了教室,这时大哥哥走室,他把书还给了大姐姐,大姐姐连着向大哥哥道谢,大哥哥说:“这都是我应该做的,你是我的好哥哥,你应该向大哥哥学习,学习。”听了大哥哥的话,我高兴的笑了起来。
你们说,我这个书,书的好朋友?
我和谁的故事作文左右(精选范文):5
在我上幼儿园大班的一个寒冷的冬天,我突然觉得头上好疼好痛。我一看,妈妈正坐在冰冷的地面上。妈妈的手上有一层薄薄的皮,我知道妈妈一定很冷。可妈妈还是坚持给我擦汗,并告诉我不要着急。
这时,我的心中有一种说不出的感觉。可我还是不停地问妈妈:“妈妈,你的手怎么了?”妈妈没有回答。这时我心中的石头也落了下来,我知道妈妈的手上的皮都是冻僵的,而且还冻得红彤彤的。这时的我真的很担心妈妈的手会冻坏。可是妈妈却对我说:“不要怕冷,我不冷,你快点擦擦汗吧,妈妈很快就会好的。”我心中顿时涌起了暖流,我觉得这是世界上最温暖的一刻。
妈妈的手是温暖的。我的学习成绩总是上不去,妈妈每天都在为我辅导。有一次,我数学没考好,回家就被妈妈训了一顿。妈妈不厌其烦的给我讲了一遍又一遍,直到我听会为止。
妈妈的手是严厉的。每次上完舞蹈课回家,妈妈都要给我检查作业。有一次,我数学作业本不够用了。妈妈看到了就说:“这些题太简单了,再加一遍,这样就可以了。”可是我却把妈妈的话当耳边风。过了一会,我的脑袋都快炸了,就对妈妈说:“妈妈,给我检查数学卷,我错了两道题,我就不用检查了。”妈妈听了,语重心长地说:“你这样,是不可能有进步的。你只要多做一些练习题,多复习几遍。你这样做对得起妈吗?你知道妈妈为什么要给你检查吗?”妈妈的一席话,我终于懂了,原来妈妈的心是爱我的。
妈妈的手是勤劳的。妈妈每天都要做很多家务活,她要给我检查作业。我写完作业后,妈妈又要做饭,做家务。妈妈的手是温暖的。有一次,我在家里打乒乓球。妈妈在外面打电话给我,让我过去,让我把球拍捡干净,然后回去拿。回来时,我已经把所有的乒乓球拍找好了。
妈妈的手是慈祥的。妈妈每天都要给我检查作业。有一次,我做错了很多题,妈妈就耐心地给我讲解了一次,并给我讲了一遍。妈妈的手是无私的。在我考试失败的时候,她的鼓励、安慰和安慰,都成了我的“动力”。
妈妈的手是勤劳的。她每天都要做很多家务活,还要给我辅导功课。妈妈的脸上也有了皱纹,可是她的心里却是非常高兴。妈妈的手是勤劳的。每天早上起来,我就能听到她在洗衣服。妈妈每天都要把家里打扫得干干净净,还要去买菜。妈妈的手是勤劳的。我在家中学习的时候,妈妈的手就是最勤劳的。每天早晨都给我做好丰盛的早餐。晚上,妈妈的手就是最劳累的。妈妈的手很勤劳。每天都要做很多家务活。
妈妈,您辛苦了,我爱您。妈妈,我爱您,我一定会努力的。
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