关于我和谁的故事作文400字左右，精选5篇精选范文，字数为400字。有一次，在一次放学回家后，爸爸给我买了一本《小故事大道理》，我一拿到书就开始看起来。这时候，妈妈走过来问我：”作业写完了没有？“”写完了？“我不屑地说道。”那我就看《小故事大道理》！“说完，我就继续看我的书了。
关于我和谁的故事作文400字左右，精选5篇精选范文，字数为400字。有一次，在一次放学回家后，爸爸给我买了一本《小故事大道理》，我一拿到书就开始看起来。这时候，妈妈走过来问我：”作业写完了没有？“”写完了？“我不屑地说道。”那我就看《小故事大道理》！“说完，我就继续看我的书了。
我和谁的故事作文左右(精选范文)：1
我与书的故事，有一段非常难忘的往事。
有一次，在一次放学回家后，爸爸给我买了一本《小故事大道理》，我一拿到书就开始看起来。这时候，妈妈走过来问我：”作业写完了没有？“”写完了？“我不屑地说道。”那我就看《小故事大道理》！“说完，我就继续看我的书了。
可是到了最后一页，我却怎么也看不下去，我心一软，想到了一个好办法。于是，我就把这本书放到书架上，然后，我就把书架上的书一股脑的全搬了下来，这时，我心里想到了一个办法，我想了想，把书放到一个角落里，等着被发现。于是，我就拿起了《小故事大道理小道理》，这时，妈妈回来了，妈妈问：”作业写完了没，还有没有写作业，“我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈说：”写完了就可以玩儿了！“妈妈说着就把我的书放了上去，然后，她把我叫过去，就去做家务活了。
过了一个小时，我写完了作业，妈妈看见了，非常惊讶，问：”作业写完了吗？“我说：”没。“妈妈生气地走了，然后妈妈就把我叫过来，问我：”作业写完了没？“我说：”没。“妈妈说：”你还有作业没写完，就把作业给写完了“我就不相信妈妈说：”我就把我的作业给写完了“我就把作业给写完了妈妈就去做家务活了。
妈妈就把我叫到她的房间问：”你写完了没有？“我说：”没。“妈妈就把我叫到她的房间一看，我的作业全都被妈妈写完了，妈妈把我叫过来，问我写完了没有？我就把我的作业给说了一遍。”写完了。妈妈就问我写完了没有。妈妈一听，我的作业全都被妈妈给撕了一个洞！“妈妈一听，非常生气，就把我的书给扔了，把书扔了。
我和我的妈妈都非常生气，然后，我把这本书放到书架里，妈妈就把书放在地上，我就把这本书给扔到地上，然后把它放到书架上。妈妈问我：”你是怎么搞的，把它扔了吗？”我就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈就把这件事告诉了我，妈妈就把这本书给给扔了，我就把这本书还了妈妈，我的妈妈就把我叫过来，问我说：”你是怎么搞的？“
我说：”我写完了“我就把这件事情告诉了妈妈，我妈妈听了，就把我叫到了她的房间，我就把这件事情告诉了妈妈，妈妈就把我和我妈妈的书都扔了。
我和读书的故事还有很多，但是，我最喜欢的就是《小故事大道理》，因为，书中有许许多多的知识，比如，我会把故事里的小鱼放到水中，就不会被水中的小鱼吃掉，所以，我喜欢读书，因为，书是人类的好朋友，我会跟他们一起玩耍，我也会和他们一起做作业。
我非常喜欢读书，因为，书可以使我们学到很多知识。书中的人物也是我们的
我和谁的故事作文左右(精选范文)：2
今年暑假，妈妈在我家住了几天，我发现她很少在家，于是我决定一定要帮她做点家务事。
首先，我拿来了洗衣粉，再在盆子里放了一些洗衣粉，搅均匀。然后把衣服泡在水里泡了三五分钟，再把衣服揉成球。
然后，我把衣服搓成一条一条的，再把衣服上的脏东西全部洗掉，再用清水涮一遍再晾晒。
妈妈回来后我看见了衣服，就问我："你怎么了?"。我说："妈妈，我洗衣服的时候，一不小心把衣服弄脏了，你帮我洗衣服好吗?"妈妈说："不好意思，衣服弄脏了不能洗了，以后要注意哦!"
今天，我终于体验到了妈妈做家务的辛苦和累。以后我还要多帮妈妈做家务。
我和谁的故事作文左右(精选范文)：3
成长，是漫长的，也是快乐的。它是一片片落叶、是一朵朵鲜花，是一串串音符在跳动。成长中的故事有很多很多，有喜有悲也有乐，有苦有甜，有酸有辣，有甜也有苦。在我的成长历程中，有许多的故事，有一件事让我至今难忘，让我终身难忘。
我的成长故事是在xx岁时，妈妈给我买的，我十分喜欢这个新书包，每天都在这个书包里安静的看书，妈妈给我买的这个书包，我都爱不释手，每天都要看上一两个小时。
这个书包是用塑料制成的，书包上布满了各种图案，有动物、人物、植物、地球。书包的左右两侧有两个按钮，一个红色，一个绿色，按，红色的按钮上写着“开启”，绿色按钮上写着“关闭”。按蓝色按钮时，红色的按钮会提醒我们：“关闭”。按按钮时，蓝色的按钮会提醒你：“关闭”。按按钮时，按钮会提醒我们：“关闭”。按按钮时，紫色的按钮会提醒我们：“关闭”。这时，按钮会提醒我们：“关闭”。
这个书包不仅可以帮我保护书包，它还可以让我在课堂上认真听讲，积极举手发言，我每次考试前都不会紧张，每次考试后都会取得优异的成绩，这个书包不仅帮助我学习，而且还给了我很多快乐。
有一次，考试成绩公布下来了，我考了99.5分，我十分高兴，心想，这个书包真的是我的得意门生，这下可有好戏看了!我的心里像打翻了五味瓶似的，有苦，有甜，有苦，更有辣。
从此以后，我上课再也不会紧张了，我每次遇到不会写的题目，我就去问同桌，同学都能很快地做出来。因为我的努力，我在考试的时候，成绩也不会差，这是我努力得来的回报。
成长是一段曲折和坎坷的历程，只要我们用乐观的心态去面对，就一定能够成长为一个坚强的人。
我和谁的故事作文左右(精选范文)：4
书，是人类进步的阶梯，是人类成长的阶梯。书，是我们最忠实的朋友。
有一次，在我刚上小学的时候，有一天，我在书店看书，正看入迷的时候，有一个老爷爷走了出来，他手里捧着一本故事书，走了过来说：“你在干吗?怎么这么认真?”我说：“我在看一本书，可是，我不小心把书给弄坏了，所以，老师让我们看一看，但是，我就是不看，老师让我们自己看，我却看书，这样，老师就会把我批评的很惨。”老师说：“你真是个小书迷，这样下去，你还是不能成大器。”老师又说：“你不看看我，就算你也没有一本书看。”这下可把我给难住了，老师说：“那你怎么办呢?老师不是经常教育我们要爱护书吗?这是你的事实。”听了老师的这番话，我惭愧不已，于是，我对老师说了这件事，老师夸我做得对。
还有一次，有一次，有一位大哥哥和一位大姐姐走过来，大哥哥看到了，说：“大哥哥，你看，我的书被弄烂了，你能帮我弄回去吗?”大哥哥说：“当然可以，可你看，这些书都是同学们借给你的，你就不必了了。”说完，大哥哥和大姐姐走了回到了教室，这时大哥哥走室，他把书还给了大姐姐，大姐姐连着向大哥哥道谢，大哥哥说：“这都是我应该做的，你是我的好哥哥，你应该向大哥哥学习，学习。”听了大哥哥的话，我高兴的笑了起来。
你们说，我这个书，书的好朋友?
我和谁的故事作文左右(精选范文)：5
在我上幼儿园大班的一个寒冷的冬天，我突然觉得头上好疼好痛。我一看，妈妈正坐在冰冷的地面上。妈妈的手上有一层薄薄的皮，我知道妈妈一定很冷。可妈妈还是坚持给我擦汗，并告诉我不要着急。
这时，我的心中有一种说不出的感觉。可我还是不停地问妈妈：“妈妈，你的手怎么了?”妈妈没有回答。这时我心中的石头也落了下来，我知道妈妈的手上的皮都是冻僵的，而且还冻得红彤彤的。这时的我真的很担心妈妈的手会冻坏。可是妈妈却对我说：“不要怕冷，我不冷，你快点擦擦汗吧，妈妈很快就会好的。”我心中顿时涌起了暖流，我觉得这是世界上最温暖的一刻。
妈妈的手是温暖的。我的学习成绩总是上不去，妈妈每天都在为我辅导。有一次，我数学没考好，回家就被妈妈训了一顿。妈妈不厌其烦的给我讲了一遍又一遍，直到我听会为止。
妈妈的手是严厉的。每次上完舞蹈课回家，妈妈都要给我检查作业。有一次，我数学作业本不够用了。妈妈看到了就说：“这些题太简单了，再加一遍，这样就可以了。”可是我却把妈妈的话当耳边风。过了一会，我的脑袋都快炸了，就对妈妈说：“妈妈，给我检查数学卷，我错了两道题，我就不用检查了。”妈妈听了，语重心长地说：“你这样，是不可能有进步的。你只要多做一些练习题，多复习几遍。你这样做对得起妈吗?你知道妈妈为什么要给你检查吗?”妈妈的一席话，我终于懂了，原来妈妈的心是爱我的。
妈妈的手是勤劳的。妈妈每天都要做很多家务活，她要给我检查作业。我写完作业后，妈妈又要做饭，做家务。妈妈的手是温暖的。有一次，我在家里打乒乓球。妈妈在外面打电话给我，让我过去，让我把球拍捡干净，然后回去拿。回来时，我已经把所有的乒乓球拍找好了。
妈妈的手是慈祥的。妈妈每天都要给我检查作业。有一次，我做错了很多题，妈妈就耐心地给我讲解了一次，并给我讲了一遍。妈妈的手是无私的。在我考试失败的时候，她的鼓励、安慰和安慰，都成了我的“动力”。
妈妈的手是勤劳的。她每天都要做很多家务活，还要给我辅导功课。妈妈的脸上也有了皱纹，可是她的心里却是非常高兴。妈妈的手是勤劳的。每天早上起来，我就能听到她在洗衣服。妈妈每天都要把家里打扫得干干净净，还要去买菜。妈妈的手是勤劳的。我在家中学习的时候，妈妈的手就是最勤劳的。每天早晨都给我做好丰盛的早餐。晚上，妈妈的手就是最劳累的。妈妈的手很勤劳。每天都要做很多家务活。
妈妈，您辛苦了，我爱您。妈妈，我爱您，我一定会努力的。
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