人和动物的作文300字(通用范文5篇)

人和动物的作文300字(通用范文5篇)

关于人和动物的作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。在日复xx日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的人和动物故事作文1500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。在我们这个年龄上,每个人都有自己不一样的想法。

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人和动物的作文(通用范文):1

在日复xx日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的人和动物故事作文1500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。在我们这个年龄上,每个人都有自己不一样的想法。

我们家就是一个大动物园,里面的大大小小有许多小动物,可是有一个小动物我不是很明白。

小时候,我和哥哥在楼下一起玩耍,我们在楼上玩的时候,我们都很开心,哥哥突然说:“我们下楼去玩吧!”我说:“什么!”我说:“我们下楼去玩?”哥哥说:“我去玩。”“好啊!”我说,“我们下来吧。”我说。

我们下来的时候,小朋友们都玩的很开心,我就说:“你们玩,我们也玩。”他们说:“好的啊,我们一起玩吧!”我们玩了很久,就回家了。我们在楼上玩的时候,小动物们在玩,我们就在楼上玩,我们玩的很开心。回去后,我和哥哥说我们都玩得很开心,我们回到家以后。我们就玩,我们就回房了。

我们玩的很开心,我们就把玩累了的时候的时间都用在了学习了。

小朋友们,你们看我们这样的动物园是不是很有趣。

 

人和动物的作文(通用范文):2

人和动物是有感情的,动物是有感情的,人和动物是可以互相信任的。就是小编给大家整理的人和动物的故事1500字作文,一起来看看吧!

从前,有一只小狗叫“贝贝”,它有一身黑白相间的毛,还有两只大大的耳朵。它有一对又大又圆的眼睛,还有两只又大又长的鼻子。它还有三条短短的腿,跑起来很快。

有一天,它在树下玩耍,玩着玩着突然停了下来,抬头一看,一只老虎在追它的小狗。老虎的鼻尖上有一道血痕,老虎用凶恶的眼神瞪着它说:“你这只小狗真坏,把我的眼睛都给磨光了!”

小狗一边哭一边叫,老虎看见小狗的眼泪一滴一滴的流下来,就气急败坏的走过来,一把夺过小狗的眼泪,用凶恶的眼神瞪着小狗,把小狗狠狠的揍了一顿,小狗痛的大叫起来,小狗也哭得更厉害了。

小狗回家后,妈妈问:“贝贝你为什么把眼泪都哭出来了?”

贝贝回答说:“我把眼泪都流出来了!”妈妈说:“贝贝,你怎么可以把眼泪都流出来呀?”

贝贝说:“我把眼泪都流出来了,老虎就不会把你的眼泪给吃了!”

小狗又哭了,妈妈看见了,就语重心长的说:"贝贝,你以后别再把眼泪都当成自己的眼泪,把眼泪看成是自己的敌人。"

这个故事告诉我们,做错事要勇敢地去面对,知错就改就是好孩子。

 

人和动物的作文(通用范文):3

人,不可能一帆风顺,总会遇到挫折,遇到困难的时候,要坚强,不要退缩,而是应该冷静地分析原因,不要被自己的弱点而压倒。

那是一个风和日丽、阳光明媚的早晨,我背着沉沉的书包上学去。走进校门口,我就闻到了一股淡淡的清香,走近一看,原来是一棵高大挺拔的樱花树,一阵风吹过,樱花树上掉落下许多的花瓣像一个个小精灵在空中翩翩起舞,又如一只只黄蝴蝶在地上尽情地玩耍。

我走上樱花树前。一阵淡淡的清香迎面扑来,我深深地吸了一口气,感觉像在空气中飘荡。这香味使我陶醉不已,一阵风拂过,一朵美丽的樱花落了下来,这是樱花树上掉落的花瓣,好像是一颗颗的小星星,美丽极了。

我捡起一片花瓣仔细一数,有三片花瓣。第一片花瓣是红色的,第二片花瓣是的,我想这就是樱花的花语吧,我想这就是樱花的花语吧。第三片花瓣是粉色的,第四片花瓣是白色的。这时,我想起了妈妈说的话,樱花虽然不像玫瑰花那样有很高的观赏性,但它有很好的护花功能。

我捡起一朵樱花,仔细一看,这朵樱花是粉色的,好像一个个小小的太阳,在阳光下闪着光芒,我又想起了一句话:落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们应该学学它,学会保护它,让它在阳光下生根发芽。

我爱春天的樱花,我爱美丽的樱花。

 

人和动物的作文(通用范文):4

人要是没有恶行,那可就是大坏蛋了。人们都讨厌恶这个世界,讨厌鬼,但是我却觉得他们是世界上最美好的一个,他们都有着一双会变魔术的大眼睛,有着一颗善良的心。而我,就是这么一个爱恶作剧的孩子。

那是一节课下课后,我们班的同学正在玩,突然,有一只大手拍了我们一下,我们一看,原来是老师,老师走了过来,说,“我们班要开一次‘手拉手’活动,大家都想参加,可是老师不让,我们一听,心里很不是滋味,因为我们要去上课,可是老师要求我们自己去,我们就是不去。

我们就在老师面前说:“我们不去了,我们一定会把你们班给搞垮的!”可是老师就是不理我们,我们就是不去,老师生气了,大声说:“你们是不是想和我们班的同学去玩?你们想和我们班的同学去吗?”我们说:“你是不是想让别人看不起你,我们要和你做朋友。”老师又生气了,说:“你们是不是想和我玩,你们是不是想和我们玩,不是想和我们一起玩了,你们是不是想和我一起玩了?我就不跟你们说了,你们不是想跟我们好吗?不是吗?快去吧!”同学们听完老师的话,心里就开始不高兴了,就跑到老师那里去和别人聊天,老师生气了,就把我们叫了出来,把我们骂了,就把老师骂了一顿,还把我们骂的很委屈,老师就把我们叫了出去,一起去了我们班,把我们批评了一顿,老师把我们骂的很难过,可是没有一个人去和老师说,老师也没有说,只是在教导我们,我们都知道老师是为了我们好,可是为什么要这么对我们呢?我心里想着,老师,就是为了我们好。

就这样我们就和老师和好了,老师就是不理我们,我们就是不跟老师说,不理老师了。

老师,你就不要再骂了,我们一定会跟你和好的,老师,我们会一直爱您的!!!

 

人和动物的作文(通用范文):5

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的人和魔鬼的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“哎呀呀,快点!这孩子怎么不听话,快点!快点,快点!”“哎呀呀,我这孩子,真是的!”我们班一些学习优等生,都在抱怨,我看着他们,也在不经意间,我的心里产生了一个想法:我们班的同学是不是很讨厌,我们班的同学是不是很讨厌。

“你们这一个星期为什么不写作业,不写作业,我们班的同学是不是太讨厌了?”这是语文老师说的.话,我们班的同学说。老师说:“你们班的同学太多了,他们有什么办法呢?”我们班同学都说:“我们要是能写作业,我们就不会写作业了。”

我看到老师的眼里满是愤怒,我看到了同学们的脸上都挂着愤怒的样子,我看见了那一片黑乎乎,同学们的脸上都露出了愤怒的表情,同学们的脸上都挂着了不屑的表情,我看见了,我心里很后悔,我为什么要这么做,我也不想想老师对我们的好,我真想对我们班的同学说:“请你们不要再抱怨这个老师了,你们要是不写作业,那你们的脸上就会有一些皱纹,就像我们看到的这个老师一样,我们不要再抱怨了,不要抱怨这个老师了,这些老师,就像我们身边的一位好老师一样,让我们感到了很温暖,很温暖。”

我看到了同学们的脸上都露出了感激的表情,我看到了那一片黑色的背景,我看到了同学们的脸上都露出了感激的表情,我看见了老师的脸上都露出了感激的表情。

看着这个黑黑的背影,看着那一片黑黑的背影,我的心里一下子涌上了一股暖流,这就是我们班的同学之间的感激的表现。

 

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