七年级第三单元作文我的偶像600字(精选范文8篇)

七年级第三单元作文我的偶像600字(精选范文8篇)

关于xx年级第三单元作文我的偶像,精选5篇xx年级精选范文,字数为600字。偶像,是我们的动力。它像阳光一样照亮了我们前进的道路。偶像,是我们的指路灯,为我们指引道路。他就是我的偶像——

关于xx年级第三单元作文我的偶像,精选5篇xx年级精选范文,字数为600字。偶像,是我们的动力。它像阳光一样照亮了我们前进的道路。偶像,是我们的指路灯,为我们指引道路。他就是我的偶像——

第三单元作文我的偶像(精选范文):1

偶像,是我们的动力。它像阳光一样照亮了我们前进的道路。偶像,是我们的指路灯,为我们指引道路。他就是我的偶像——

他是我们的英语老师,他身材不高,不胖,一双大大的眼睛嵌在他的脸旁,显得很和蔼。他的课堂上十分严厉,每堂课他都要面带微笑地给我们讲课,但他讲课时,我们总能听得十分专心。

我们上英语课的目的是为了巩固我们上课时的基础。我们每个星期只要把英语练习册上学过的单词或篇段,就可以把他们抄在黑板上,然后抄在本子上。当我们抄完单词后,他就会走上讲台,拿着我们刚背过的单词,在本子上写上几句,并给我们分析一遍。有些同学抄完后,他就会问一些不懂的问题,然后再问一些同学,直到他们懂了为止。每个同学只要有一个同学不会背,他就会给他一个小小的提示,直到把他的问题听明白为止。有一次,我和我们三个同学一起上英语课,他把英语单词抄好了,我们都不理他。他看见后,就把我们抄过的单词和篇段都抄了一遍,我们都觉得不好意思了。于是,他就走到我们面前把他的单词和篇段一一给他分析了一遍,然后就走了出去。我们只好把这些单词和篇段的重点部分,一个个地抄在黑板上。当时他的眼睛瞪得大大的,生气地说:“你们不要以为我就不会背,我就不会给你们抄了。”

他上英语课十分认真。每个英语单词他都会背,但他上课时,他不认真听讲,不是把老师的话当成耳边风,而是把老师的话当作耳边风,听不进去,把老师讲的一句话当做耳旁风,所以每堂课他都十分认真。每当他把老师讲的一句话全部读对时,他就会高兴地蹦起来,他的这种做法,不仅仅是让同学们听了会更加专心,还让老师感到十分的满意。

,你的优点可不是只有这几个啊,他的优点,可是不计其数啊,你的优点可多啦,有时候,他的学习很好。有时候,他的学习很差,但是,你要向他学习,这样,他就能更好的完成学业了!

 

第三单元作文我的偶像(精选范文):2

每个人的一生都有自己最崇拜的偶像。有的崇拜歌星,有的崇拜明星,有的崇拜,有的崇拜科学家,有的崇拜科学家。我也崇拜我的偶像,他有一副黑色的眼镜,长得很高,是一个学富五车、有知识、有品行的好学生,他的名字叫做“王天翼。”这是他的一个小小的名字。

一次,我在家做家庭作业,一直没有做完,妈妈回来后问:“作业做完了吗?”“还没有做完”。妈妈说:“作业还没有做完,先看书吧!”“不行”。于是,我开始翻书。看了一个小时,我已经看腻了,于是,我就对妈妈发火,“不就一个小小的作业本而已!有什么好说的?”妈妈大声吼叫,“哼,我再也不理你了。”妈妈一边大吼,一边把书放到地上,走了。我的心情一下子低落了起来,因为我看书看到很迟了,没有一点思考。妈妈又开始了大发雷霆,把我叫到了房间,我的心情立刻变得阴天起来。心想:这下糟了,妈妈一定打我了,我一定要把书藏好。可是,事与愿违,妈妈一句话也没有说,把书放回到了床上,开始了她的工作之路。妈妈走的是那样的专心,可是,当我再次发现书不见了的时候,已经到了深夜,妈妈还没有回来。我的心情就如同这天气一样,一下子阴雨转晴。我心想:这下妈妈又要发火了。可是,妈妈却没有发火,而是耐心的等候着。

第二天,妈妈一早就起来了,我看到妈妈的眼睛里有了晶莹的东西,妈妈一看到我的脸,就马上变了脸色。“你的书还在床上呢,我要去买点。”妈妈对我说。我只好去了。我拿着书出来后,发现妈妈的头上多了许多银丝,妈妈的手上多了许多伤疤。

这就是我的偶像,她有一副黑色的眼镜,长得很高,是一个学富五车,有知识、有品行、有品位的好学生。妈妈的名字叫“王天翼”。

 

第三单元作文我的偶像(精选范文):3

他是我心中偶像中最为崇拜的一位,也是唯一的一个能够让我为之自豪的人。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,他就像一颗璀璨的明珠,闪耀着光彩。

他,是我们的班主任,他就像我的榜样一样,时刻鼓励着我,鞭策着我,他就是我的偶像——

他,是最值得我学习的一位,也是我学习的榜样。

他的头发有点儿卷,一张白白的脸,一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁,有着一张能说会道的嘴巴。他是一位优秀的老师,在课堂上,他总能把学生们引入正题,把我们所听得懂的知识点讲得一清二楚,课后我总能在他的辅导下,不但能够巩固知识,还能够提高我的作文水平。

他也是一位好教师,在课堂上,他总是能够激励我们,提高我们的学习动力。有一次,我在写作文,一不小心写到了一些句子,我心想,完蛋,肯定得挨老师的批评了,但是,老师却不但没有批评我,而且还鼓励我说“不错啊,下次继续努力!”我心想,以后,我要多多向他那样,学习他的优秀品质,学习他的优异品格。

每当我看到别人有优点的时候,我就想,这么多的学生都是我的偶像,我一定要多向他们学习,多向他们学习,争取更好的成绩,不辜负这些对我的教育和关怀。

在学校里,老师是最严厉的,但他们的教学方法和我们的教学一样,都是有学生,老师的教学方法就是,让他们学会做人,做有用的人。他还很关心我们,记得上个学期,我和同学闹矛盾了,老师知道后非常的严厉的批评了我们,让我们改正错误,我心想:我是班长,应该起到带头作用,老师应该会原谅我们的。

老师,你的教导和关心,我会一直记在心里的!我一定会做一个优秀的人!

我的偶像是

 

第三单元作文我的偶像(精选范文):4

我的偶像,是一位老师。他们教会我做人的道理,教会我怎样与人为善,教会我如何做人。他们是我最好的老师,一直在我身边关心我。他们就是我心目中的偶像——————刘洋。

记得小学xx年级的时候,我的数学成绩不太理想,我觉得自己太笨,太不认真了。每次上数学课前,我总是不能专心听讲,课后又不能按照老师的要求去做,老师也不会讲到一半,就让我重做,而我却一点也听不进去。老师讲完后,我也没有听进去,只是一味地做题,老师让我重做一遍,我还是一如既往地答应了,老师却对我失望了,因为我根本就不会。老师看到了我的失望,走到我身旁,对我说:“别灰心,我来教你吧。”我听了老师的话,便专心致志地做了起来,老师看到我的进步,开心极了,说我变聪明了。老师又教了我好几次,直到我会了为止。老师就像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人,老师是辛勤的园丁,不断地培育着我们这些花朵,使我们这些小树苗茁壮成长。老师还教我们如何做人。

记得上个学期,有一个同学上课爱讲闲话,结果被老师叫到办公室,他说这个同学上课讲话,老师很生气,罚了他一节课。我想了想,觉得老师说得很对,如果让他上课讲话那我就不会让他上这节课了,我也会上课讲话。可是,老师没有罚我,而是给我补课。补完课我想老师应该没有发现这个同学讲话了吧,老师就让他重做了一遍,并让他重做了一遍。老师的话,让我感到了一股暖流在我身边,也让我感到了老师对我的爱。

记得在xx年级的时候,有一次上体育课,因为跑步太累,所以跑完了,我觉得腿很沉,于是我便放下脚步,趴在桌子上,老师看到了,就对我说:“怎么样,没事吧?我帮你擦汗呢。”我一点都没有感觉到累,我心里觉得老师是最关心我的老师。老师的这种精神值得我们学习。

我的偶像,不就是这样的一个老师吗?他们教给我知识,让我长大了,不要辜负他们对我的期望啊!

我的偶像,不就是这么的一个老师么?

我的偶像初三作文950字

篇7

我的偶像,很多人都会,有的偶像是歌星、有的偶像是演员,有的偶像也有的偶像是明星、有的偶像也有我自己,我的偶像也不例外。

我的偶像,是一位女明星,因为她很喜欢看书,所以她的书架上有很多的书,但是她的作文写得不好,老师让她写作文时,她不想写,所以不想写,所以老师叫她回去,但是这样的作文写得太难看,所以我就让她回家了。

有一次,在学校,有一个同学把一本书弄破了,我看见了,就对他说:“把这本书拿给老师看。”他说:“不行。”他就把书扔了,我就让他

 

第三单元作文我的偶像(精选范文):5

我的偶像

我的偶像——电视上的“中国梦”主持人,他,一直在说,“我的梦,就是要让大家看到,我的梦,就是中国梦!”

是他,在中国,梦想就是让全世界都为他鼓掌;是他,在中国梦,梦想就是给他鼓励;是他,在中国梦,梦想就是让所有的人们为他鼓掌!

他,一个普通的小学生,但他,就是我的偶像,一个在我看来普通得不能再普通的人,但他却是我最佩服得人!他,我的偶像!

他,就是我的偶像,是我们小学生的榜样!

他就是我们敬畏的人!

那是在xx年级的时候,老师在上面讲着一个笑话。讲到一半,老师就笑了,笑到一半时,他的脸就变得通红,我们都笑了,他不好意思地笑了。

他,就是我们的班主任老师,是我们敬佩的人!

他,是在我们上xx年级时,开始教我们的,是个非常优秀的人!

他,就是我们可爱的老师!

他的课是那么的有趣,让我们大家都喜欢上他上课!

每当我们在学校遇到不会读的字时,他就会耐心地教我们,让我们读会读懂它。每当我们遇到不会写的字时,他就会认真地教我们,直到我们读懂为止!

有一次,老师在给我们布置作业,我们没有写作业,老师就把作业本上的题给我们做。有几个题我还不会做,他就一边给我们讲解一边讲解,直到我们明白为止,才放心。

有一次,老师让同学们回答问题时,同学们都争先恐后地举手发言,只有我站起来回答了问题,老师就夸我是个好学生!

每当我在学习上不认真时,老师就会用他那温柔的眼光看着我,告诉我:“只有好好的学习才能成才,才能成才!”

他就是我们可爱的人——我们敬爱的班主任。

 

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