关于xx年级下册语文必考作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。时光如梭，一转眼又到了期末考试，一学期忙到头来都还没写什么工作总结，总结起来就是这样吧。来和大家分享一下吧。
关于xx年级下册语文必考作文，精选5篇xx年级精选范文，字数为600字。时光如梭，一转眼又到了期末考试，一学期忙到头来都还没写什么工作总结，总结起来就是这样吧。来和大家分享一下吧。
下册语文必考作文(精选范文)：1
时光如梭，一转眼又到了期末考试，一学期忙到头来都还没写什么工作总结，总结起来就是这样吧。来和大家分享一下吧。
1、课内课外，积极参与教学研讨活动，不断汲取优秀教师的宝贵经验，提高自己的教学水平。
2、认真备课，钻研新教材，认真上好每一节课。本年度，我积极参加了学校、科组组织的集体备课活动，通过网络资源搜集信息，努力让自己从别人身上学习新课标新理念。
3、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努水平共同探讨教学，高效地实践课堂教学。
5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
6、加强与家长的沟通交流。以家校联系手册形式进行家校沟通，及时反馈学生学习情况，提高家长的教子意识。
以上就是我在本学期的工作总结。由于各种原因，有的工作做的还不够细致，今后要努力做到更好。希望在新的学期里，在各位领导老师的指导下，多向优秀班主任学习，取长补短，争取做出更好成绩。
下册语文必考作文(精选范文)：2
1、这篇作文主要写了一位老人和几个学生的故事,作者是：
我有一个好朋友,他叫小明,是我的好帮手,有时,我们也会在一起玩耍.他喜欢玩游戏,喜欢看书,每当我们有困难的时候,他都会帮我们一起解答.
2、我们俩个人都是同学,有时,我们也会在一起玩,我们经常会玩的不亦乐乎.
3、他是我们班的开心果,他很喜欢看书,每次有什么好玩的,他都会第一时间帮我们,有一次,他看了很久,但还看不厌.他还喜欢画画,每次去图书馆他都去找他的书,他的绘画作品也很好,所以,他的作品很多人都夸他画的很好,所以,他就是我最好的朋友.
4、我们是一对很要好的好朋友.一次,他去参加活动时,把我最心爱的玩具给弄断了,他看了以后,就把她那件最心爱的玩具给弄丢了.我知道后,就把她那件最心爱的玩具给弄断了,因为她不知道那件玩具是给他的.所以,她就把她最心爱的玩具给弄断了.
5、我们俩是一对很要好的朋友.有一次,我的一块橡皮被小明给弄坏了,就把它当成玩具,还说了一大堆话,他听了以后,就说:“这是谁的,真不讲义气.”我听了以后非常的生气,我就把她那块橡皮给弄断了,我知道以后,就把她那块橡皮给弄坏了,我们俩都很伤心,我们都非常难过,所以,我就把它放到了他的桌子上,就去找我最好的朋友小明了,我们俩人就这样,在一起玩,一起笑,一起哭,一起说,一起哭.
6、我们俩都是很要好的朋友,我们都很开心,因为在一起玩,我的心里就会有一些不开心的事情,我们都很快乐。
7、我们俩都是非常好的朋友,我们俩经常一起玩,但是,有一次,小明把我最心爱的橡皮弄掉了,我非常的生气,我就对他说:“小明,你为什么不听我的话呀,把我最心爱的玩具给弄坏了,那是我们俩人的错呀!”我说:“你就原谅我吧!”他说:“好吧!那就原谅你了!”
8、我们俩是非常要好的好朋友,一次,我的一块橡皮被小明的玩具弄掉了,我就对他说:“你为什么把这块橡皮弄掉了呢?这是我们俩人的错!”我说:“我们是朋友,应该要互相帮助!这块橡皮你还是原谅你好吗?”我说:“是的,我们是好朋友呀!”我说：“谢谢你,我们还是以后做好朋友吧!”我说：“好啊!我们是最好的朋友,不要再伤害我们了!”
9、我们俩是一对非常要好的朋友,我们俩经常在一起玩,每当我们有不开心的事情的时候,我俩就一起去找她,她也总是跟着我,每次我都会给她一块橡皮,我俩的橡皮都是非常的珍贵的,所以,我们俩的感情非常要好,我们俩经常在一起玩,有时我们还会在一起玩,一起玩
下册语文必考作文(精选范文)：3
由于我在学习方面的疏忽，造成了学习上面的松懈，我很后悔，现在向您递交这份检讨书，以深刻反省我上课玩弄手机、不好好听课的错误。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该上课玩手机，班级上课期间手机充电，手机充电那么简单，完全不存在意义，而且我还是作弊的，那么严重的后果不仅仅是丢了学校的脸面，还会牵制走上犯罪的道路，我的手机充电太多了，就是找不到电了，就是找不到学校的电子产品，打不通学校的网址，就是找不到学校的通信地址了。
错误发生以后，学校方面给予我们严重警告处分，我们恳然接受，我们知道自身确确实实做得太不应该了。分析错误原因，归根结底来说是我们没有一个良好的生活意识，没有意识到玩手机的危害，没有意识到学校给予我们的是多么严肃的纪律，没有重视老师的教导。
现在，犯了错误，我深深懊悔不已。我会以这次事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误严重性。
我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。
我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。
其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。
事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，唯一的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也真诚地希望教室领导能够接受我的检讨，并能监督我，指正我。
下册语文必考作文(精选范文)：4
老师要求我们阅读课前必须读一篇课文，这是一个非常严重的问题。
我们先把书中一篇课文读完，然后把自己看过的书拿起来，把自己想看的知识都拿起来，把自己看过的书读了一遍。
我看过的书有《三国演义》《红楼梦》《三国演义》……我还读过《红楼梦》《三国演义》《三国演义》《三国演义》……
老师一说完，就给我们分好组了，我被分在了第二组，我们组的小沈阳，是一个十分聪明的女孩儿组。小沈阳是我的好朋友，因为她的成绩十分好，所以她很受我欢迎，所以我们就组成了一个组。小沈阳是我的好朋友，因为她很会读书，所以她十分聪明，所以我们才成了好朋友，我们组的小沈阳，是一个非常聪明的女孩儿组成了一个组。
我们组是一个十分优秀的组，我们组的小沈阳是我的好朋友，因为她十分喜欢读书和做事，所以在我们组里，她是十分优秀的组长，所以她十分喜欢做事。
小沈阳是我最好的朋友！
下册语文必考作文(精选范文)：5
本人本学期担任初一语文教学工作。我从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
一、认真备课，不但备学生并且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、努力增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、完善批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时，认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在课后对后进生进行辅导，使他们的基础知识技能都得到不同程度的提高。
五、注重学生能力的培养，让他们的智力得到全面的开发。
六、注重培优转差。
我所带的学生中有不少的学生学习不好，加上智力因素的限制，学习基础差，学习积极性不高，甚至对学习失去信心。在教学中，我采取了一些有效的办法来发掘学生的学习潜能，培养了优秀学生转化潜能生。
在课堂上我把学生们带入到文学的殿堂中来，带领他们认真学习，使课堂成为他们轻松的乐园，他们的视野不断开阔，知识面不断扩宽。
在语文教学上，我把语文知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力，使学生在学习中学到知识，做人。在课外，本人还十分注意自身素质的提高，经常阅读有关语文教学的书籍资料。
总之，在本学期的教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。然而，教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，今后我必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
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