关于记一次篮球比赛作文，精选5篇通用范文，字数为900字。在我小的时候，有一场篮球赛。每次比赛我都会输给对方。
关于记一次篮球比赛作文，精选5篇通用范文，字数为900字。在我小的时候，有一场篮球赛。每次比赛我都会输给对方。
记一次篮球比赛作文(通用范文)：1
在我小的时候，有一场篮球赛。每次比赛我都会输给对方。
有一次，爸爸带我去打篮球。比赛开始了，比赛的队员们一下子跑到篮球架下，拿起球就要投篮。
球场上的人们都围上去看。只见一个人在篮球架下，双脚并拢，把球往上用力一投，篮球就在篮框上跳起了“华尔兹”，然后就在篮球架上蹦蹦跳跳地走着了。我看到这个情景，心想：这个球一定很好，我要是能打到篮球框上的那边，一定能得第一！就在我想着要投篮的时候，对方一个大个子，把球往篮球框投，球被对方抢走了，我心里很不是滋味。我的心情一下子变的沉重起来，我看到对方的队员已经上去了。我的眼睛不由自主地往下看，只见他们把球扔了过来。我的心里不由得紧张起来了，心里想：这个球一定不能进，因为这个球太重了！我看了他们一眼，只见他们把球投到篮筐边，就开始投球了。我想：这次我要是打到篮框，一定能得第一！我看着球在篮框上跳起了“华尔兹”，球被对方抢走了。
这时对方一个人跑了过来。对方看到球在篮框上跳起了“华尔兹”，便跑了过来。对方一位队员一下子把球投进了篮筐，我们班的同学都欢呼起来。
我心里很不是滋味，因为我没有得第一！
记一次篮球比赛作文(通用范文)：2
星期六下午，我们学校的同学们都在操场上踢毽子，有的在玩跳棋、有的在做仰卧起坐等等。我和其他班队员正在玩打篮球比赛。
比赛开始了。首先，我们先来发球，一个高个子，长得很高的男同学抢到了球。然后，我把球传给了他，他迅速跑过去把球传回来了。我们一下子抢到了球。我们把球传给了一个大个子，大个子一上场就把球传给我。我把球传给了另一个大个子，他就飞快的跑过去把球传给了我，我把球传给了他，他就飞快的跑过去，把球传给了另一个大个子，我把球传给了他，他就飞快的跑过去把球传回来，我们就把球传给了他。他又把球传给了我，我们就把球传给了另一个人，他就飞快的跑过去把球传到了我的手里，我把球传给了他，他就飞快的跑过去把球传给我了，他就把球给了我。我们就开始打比赛了，一共打了五个人。第一局我赢了。第二局我输了。第三局我们就打了一个胜利。第四局的比赛是最后一局了，我输得很惨。第五局，我输了。第六局比赛就是打比赛。第一局开始了，我把球传给了另一个同学，我拿着球跑过去，我就一下子把球传给了另一个同学，他就一下子把球传给了我，我把球传给了他，他就一下把球传给了我的那个同学，我用了一个三步上篮，他就把球传给了我。我们赢了。这一局就结束了。
这一场篮球比赛真是太有趣了。
记一次篮球比赛作文(通用范文)：3
下午的第二节课，我们班开始练习篮球操。刚开始是男生队打，可是女生队不分上下，我们班的同学也跟他们一样，都被她们打得落花流水，无路可逃。最后，男生队以12比18打败女生队，女生队赢得了比赛。这是男生队获得了比赛的第一场胜利。
第二场我们女生队赢了，男生队赢了，女生队又进行了第二场比赛，我们女生队输了，但是我们的女生队赢得了比赛第二场比赛。
第三场的时候，我们女生又赢了，但是，我们没有输，因为女生队赢得了比赛。女生队赢了，但是女生队也输了。
第四场的时候，我们女生队赢得了比赛的第三场比赛，男生们又输了，但是，我们女生队又赢了。
第六场比赛是女生队比赛。女生队赢得了比赛的第三场比赛的第四场比赛。
第七场比赛是男生组比赛，男生队赢得了比赛，女生队赢得了比赛，男生们胜利了。我们女生也输得了比赛，但是我们都很开心。
第八场比赛是女生队的比赛，女生队赢得了比赛的第三场比赛。第四场比赛是男生队的比赛，女生队赢得了比赛的第三场比赛。
第八场是女生队的比赛，女生队赢得了第三场比赛，女生队赢得了比赛的第三场比赛，女生队赢得了比赛第四场比赛，男生队赢得了比赛的第三场比赛。我们男生队赢得了比赛的第二场比赛。
第九场比赛是女生队赢得了比赛的第三场比赛，女生队赢得了比赛的第二场比赛，男生队赢得了比赛的第五场比赛。
第十场比赛是男生队赢得比赛的第六场比赛，女生队赢得了比赛的第三场比赛。
第十场比赛是女生队赢得比赛的第三场比赛，男生队赢得了比赛的第五场比赛的第三场比赛。
第十场比赛是男生队赢得比赛的第三场比赛，男生队赢得了比赛的第一场比赛。
记一次篮球比赛作文(通用范文)：4
为了丰富广大师生的校园文化生活，增强我校的体育竞技气氛，促进学校体育工作的发展，推进学校体育活动的健康发展，增强广大师生的体质，促进学校体育工作的全面发展。本学期我校以提高师生的体育运动水平和促进学生的健康水平为目标，以开展学校各类体育活动为基础，以培养学生体育运动的兴趣和技能为重点，以促进学生全面发展为目的，开展了学校田径队、排球队的训练工作，为更好发挥学校田径队训练的作用，特提出以下几点建议：
1、在校内开展丰富多彩的课余文化体育活动。体育组要求教师在日常教学的工作学习中，注意培养学生的兴趣，积极开展各种体育活动。本学期我们开展了以下一些比赛活动。
2、开展好校运会。本学期我们在学校领导的指导下，在学校领导的支持下，各个体育组成员积极参加，认真做好比赛前的准备工作和比赛中学生的表现，积极为我校学生做好各种准备工作。我们在本学期的校运会中取得了不错的成绩，在我们体育组全体老师的努力下，在各位教师的配合和努力下，学校田径队、排球队在xx年上半年的校运会总分名列前茅，取得了优秀的成绩。
3、开展好学生体育活动。本学期我们体育组继续开展好每天的课外活动时间，在学校领导的支持和各位老师的帮助下，各个体育组成员都能够以身作则，积极认真的参与学校各项体育活动，在比赛中取得优异的成绩。
二、主要做法：
4、在学校领导的关心和大力支持下，体育教师能够按照学校要求，认认真真备课、上课、辅导、批改作业，做好学生的广播体操和学生自练，并积极参与到课外活动中来。
5、开展好学校的各项体育活动：学校组织的各种体育活动，如篮球比赛、足球比赛、田径运动会，校运会等。通过全体师生的努力，使学校体育活动成为学校生机活动，增强了学校的凝聚力，丰富了学生的校园文化生活，也提高了学生的身体素质，丰富了学生的课余文化生活。
记一次篮球比赛作文(通用范文)：5
篇7
在我们的日常生活当中，有许多活动，比如：运动会，艺术节，劳动节，但是，唯有这一场篮球比赛是最让我难忘的，也是最有趣的。
记得那一个星期四的下午，老师让我们班的一个同学去操场上打篮球比赛。我们来到操场后的第一个项目是篮球比赛。首先上场的是我们的班主任，只见他先让我们两个班同学一人拿一个篮球，然后再让两名队员拿着篮球往上走，走一步，停一下，然后把球投出去。我们班的队员一个接一个地上场了，我们都很紧张，都想让他们投进去一个。
我们班的同学一个接一个地上场。只见他们把球投了出去，我们两个班同学都很开心。
是最激烈的比赛，这时，老师说了比赛规则：两个人一组，分别站在两块空地上，比赛要紧的不得多，要紧的不得多。
开始比赛了，同学们都屏住气，生怕自己投不进去。比赛时，只见一个大队的一个同学把球投了出去。我们班同学都很紧张，都想让大家都紧张，可是，大家都紧张得不行了。这时，老师说了比赛时注意事项，然后把球传给了另外一个队员，一个队员上去，传给了队员。
比赛正式开始了，这时，我们班的队员都上去了，我们班同学都紧张了起来，生怕传不到，传球的时候，队员们都紧紧地握住了球，把球扔了出去。
比赛结束了，我们班得了第二名，我们都很开心。
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