我的绝活作文600字(通用范文6篇)

我的绝活作文600字(通用范文6篇)

关于我的绝活作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。我的绝活是画画。有一次,我和爸爸妈妈一起去了一个景点,我们看到一座山,山上长满了竹子,还有许多花花草草,山上有许多树,许多人在那里休息,有一位老人,在那里休息,我想:如果我能画上去一些的话那该多好啊。

关于我的绝活作文600字,精选5篇通用范文,字数为600字。我的绝活是画画。有一次,我和爸爸妈妈一起去了一个景点,我们看到一座山,山上长满了竹子,还有许多花花草草,山上有许多树,许多人在那里休息,有一位老人,在那里休息,我想:如果我能画上去一些的话那该多好啊。

我的绝活作文(通用范文):1

我的绝活是画画。有一次,我和爸爸妈妈一起去了一个景点,我们看到一座山,山上长满了竹子,还有许多花花草草,山上有许多树,许多人在那里休息,有一位老人,在那里休息,我想:如果我能画上去一些的话那该多好啊!

我的绝活是玩游戏。我和爸爸一起玩“打牌”这个游戏,游戏规则是:每人一张牌子,每张牌子上写上自己的名字,牌子写的是输赢或胜败,如果输了,那就要在牌子画一条线。游戏开始了,我先画了一幅画,画中的我就是一个人,我在那里画了一只可爱的小鸟,我就是在那里画了一只狡猾的狐狸。

我的绝活是打乒乓球。有一次,妈妈和我一起去打乒乓球,我就是在那里打乒乓球,我就这样打了一个多小时。我就是在那里打一百个球。

我的绝活是看书。有一次,我和妈妈去一家图书馆,我就拿起书在那里看,我就这样看了一个多小时,我就这样看了一个多小时,我就这样看书到了中午,我就把书放在了柜子里,妈妈就这样看书到了中午,妈妈就这样看书到了黄昏,妈妈就这样看书到了黄昏,妈妈就这样看书到了下午,就这样看书到了中午,妈妈就这样看书到了黄昏,就这样看书到了黄昏。

我的绝活是打羽毛球。有一次,我和爸爸妈妈一起到一家电脑馆打球,我和爸爸一起到那里打,我们打球打的很激烈,爸爸一个人打球打的很好,我就是在那里打一百个球,我很开心。

我就是一个多才多艺的人。

 

我的绝活作文(通用范文):2

当细细地品读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,是小编为大家收集的读一手绝活儿有感范文,希望能够帮助到大家。

我是一个不喜下来看书的人,我喜欢在闲暇时阅读书籍;我喜欢看电影,在我最喜欢的电动机前,一遍又一遍地看着电视;我不喜欢看书,因为我总喜欢一遍又一遍地看着书,一遍又一遍地看。所以我喜欢读书,因为在我的眼里,书是可以让我的视线变得更加明亮的,书是我的老师。我喜欢坐在书海中,在书的海洋里遨游,在书的天空里遨游。

读书使我的眼睛变得清澈,书让我的生活更加丰富有趣。

书是一种魔力,可以让你在知识的海洋里不再迷失方向。书是一位无声的老师,在你孤独的时候,它会帮你排忧解难;书是一位慈祥的妈妈,在你悲伤的时候,它会安慰你;书是一位知心的朋友,在你高兴的时候,它会和你分享快乐。我喜欢读书,因为读书可以让我在知识的世界里,无所畏惧。我的书柜里,藏着许许多多的书,我常常把它们捐出。

有一天,我在书桌上翻到一本名为《读完了一手绝活儿》的书,这个书名深深地吸引了我——“一手绝活儿”。我迫不及待地打开书,津津有味地看了起来。我越看越起劲,津有味、津津有味、看了一遍又一遍,我不禁笑了。

书的作者是周国平,我很敬仰他。他是著名的哲学家,思想家、家。他的书有很多很多,他的文章有的是他自己的散文集,有的是他自己的散文随笔。在他的笔下,世界是那么丰富:一个是散文集,一本散文集、一本书、一首诗,甚至一句简单朴实的诗。书的内容十分广阔,有着无穷无尽的知识,这些知识可以让自己更好地了解整个世界。在他的书中我最喜爱的一本是《读者》,在这本书中他用自己的知识告诉我们:在阅读过程中会遇到困难,会遇到挫折,但是你不能放弃,要相信自己,要相信自己有能力克服困难,坚持就能成功。

读书使我的心灵充实,书给我带来了许多的知识,我会在知识的殿堂里,在知识的宝库里尽情地打拼。书就像我的好朋友,我们之间可以和小伙伴玩耍,可以学习知识。书让我的生活更加快乐。

“书是人类进步的阶梯,书是人类进步的阶梯,”我相信大家对书的了解也是越来越多。

 

我的绝活作文(通用范文):3

“叮咚,叮咚”一阵清脆的门铃声打断了我的思绪。我开门一看,原来是一个和我差不多大的小朋友。他穿着一件白色的上衣,下身穿一条的运动裤,一个红色的小熊手提着小篮子,正在篮球场上打篮球,我一时兴起,也加入到打篮球的队伍中。

我们俩来到篮球场,小朋友们已经迫不及待了,他们拿着篮球来到球场上,开始打了。他们有些在一边玩,有些在一边打。我一边看他们打球,他们有的在篮球架看,有的在球篮打篮球。他们有的在篮球架看,有的在球篮打篮球,还有的在篮球架踢足球,还有的在打篮球……我一个也没有打好,我心急如焚、不知所措,心想:这么多人,我一个人怎么打啊!我看了一下旁边,有个小女孩正站在球篮边打,而她的爸爸妈妈呢?小朋友也不在场,看来,她一个人孤军奋战是打不过去的。

突然,小女孩的爸爸妈妈来到了,小女孩也不好意思地跟了上来,我也一样,我们把小女孩的爸爸妈妈扶了起来,小女孩的爸爸妈妈也不好意思地跟了上来。我们把小女孩安全地送进了家。小女孩的爸爸妈妈也一起走了,小女孩的爸爸妈妈也不在场,我们只能在一边玩了。

打完篮球,我们回到小女孩的家。小女孩的爸爸妈妈已经坐在餐桌旁了,我想:这个时候,她一定很想吃饭了吧,我也要吃一碗吧!小女孩也一定想吃,她把爸爸妈妈扶进了餐桌旁,我把小女孩的爸爸妈妈一个个叫了出来,一起坐了下来,让她们分享我们带的礼物。

吃完早餐,我们就去学校上课了,到了学校,小女孩的爸爸妈妈就来接了过来,我也把小女孩的爸爸妈妈送到了学校门前,我们就回家了。

 

我的绝活作文(通用范文):4

“哈哈……”我们一家子都沉浸在欢乐的海洋中。在我的家乡,一个人也没有,可以说是“人才济济”。而且,每个人身上都有“神功”,那就是“电脑”。电脑是世界上最好的发明,电脑也是人类进步的阶梯!

说起电脑,大多数人都会想到玩电脑,可我却不一样。因为,电脑对我的影响很大。

记得小时候,每当我做错事的时候,妈妈总是会批评我,可现在,我已经是一个“电脑迷”了。我常常拿着一台“电脑”,到处玩。一玩起来,就忘了做作业。

每当妈妈叫我做作业的时候,我只是静静地坐在那儿,不动,也不说话。因为我不知道:妈妈叫什么,就应该做什么。

可是,我有一次却犯了一个大错。那天我和妈妈一起去买菜。我在路上看见了一个小孩在路上走,他看见前方有一个大水坑,便把头伸了过去。“哇,好大的一个水坑,里面有水呀!”我不禁喊出了声。可是没有人回答。

我正要走过去的时候,突然,我看见了妈妈,我连忙跑了过去,可是,妈妈已经把水坑里的水坑给填满了。“你怎么可以这样做呀?都是因为你,才造成了这场“大风波”呀。”

妈妈说。

可是,妈妈没有把水坑里的水全部填满。而是说:“你这样做是不对的,你这样做是浪费水的.。你以后不要这样做!”

可是,这样不行,妈妈还是说:“你知不知道我们这里有一个大水坑是干什么的呀?”

“那是因为,这里面有很多水。”

“你知道吗,我们这里是干什么的呀,都是因为有很多水。”

“是呀,这里面有很多水呀!”

妈妈看我不说话的时候,就又说:“你说,这些都是因为电脑,才造成了这个水库的水染。”

“哦……”

妈妈说的话,我都记忆犹新了!可是,这些话我还是没有听进去。

妈妈,我真的不想让您变得越来越老!我不想让您变成“电脑”。我不想让您变成“电脑”。

 

我的绝活作文(通用范文):5

读完了朱永新老师的《教师绝活书中的绝学》,掩卷沉思,我的心里久久不能平静,我被他对教师的执着与忠诚深深地打动了。

“绝地”这两个字,是对他的一个最好的解释,他不仅给予学生一个完整而深邃的空间,而且让他的学生得以更深刻地感悟着他自己的人生,他的一个完整而真挚的教学生涯也将会永久地激励着我们。他的一生,虽然经得起时间的考验,却始终未有改变,他的精神不死,他的人品不朽,他的灵魂不朽,这就是教师的精神,这就是他对教师职业的忠诚与热爱。

教师在教师这个职业里,既是一份神圣的使命,又是一种光彩耀人的事业,这里面,每一个人都承载着自己的神圣使命,每一个学生都在为实现自己的使命而努力着,教师们在用自己的心血和灵魂,为教育事业的发展做出了卓越的贡献,他们的人生,因为这份伟大的使命而精彩。

教育是一种伟大的事业,它不在于它的伟大,而在于它的真实;教师是一种神圣的职业,它在于他的伟大。

教师的使命是什么?是一份神圣的职业,教师的职业,是为了学生的成长,教师的成长,是为学生的进取,是为祖国未来而努力奋斗的。教师的使命是培养人,教师的职业要求每个人都要求自己做到。因此,作为新时代的教师,我要做一个真诚的教师,真挚的师德,以高尚的情操去对待我们的每一名学生。我们应当用自己的实际行动去影响学生,教育学生,使每一个学生成为有用的人,成为有用的人,这是教师的光荣所在。

教师要做学生的楷模,要做自己的榜样,在学校这个大集体中努力地学习,成为一个自立自强的人,成为一个有作为的人,这就要求我们要以“教师”的要求来约束自己,以“学生”的标准来严格要求自己,以“学生”的要求来约束自己,以“学生”的眼光来对待我们的工作,以“学生”的心态来对待我们的学生。我会时时对我的学生说“老师,您好”。

 

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