关于以书为话题的作文题目，精选5篇优秀范文，字数为700字。在我小的时候，我家就摆满了许多小书柜，有漫画书，童话书，漫画书。可以说是“一部分书”了。
关于以书为话题的作文题目，精选5篇优秀范文，字数为700字。在我小的时候，我家就摆满了许多小书柜，有漫画书，童话书，漫画书。可以说是“一部分书”了。
以书为话题的作文题目(优秀范文)：1
在我小的时候，我家就摆满了许多小书柜，有漫画书，童话书，漫画书……可以说是“一部分书”了。
有xx年暑假，我和几个小伙伴们约好，一起去图书馆看书，我们在那儿买了两本书，分别是《小故事大道理》，《小王子》，《小王子》，我们就这样，一直看到了下午，我们才买完了。
回家后，我迫不及待的拿出《小故事大道理》，津津有味的看了起来。当我读到精彩的地方时，就不知不觉地把书放下。这时，妈妈走过来，对我说：“你看书看这么久了，还不知道该怎么样。”我只好点点头答应了。
第二天，妈妈问我要不要去学琴。我说：“好呀！”妈妈带着我到音乐室，给我买了一架钢琴，我拿起钢琴，看起了书，这时，妈妈走过来，对我说：“你把钢琴当成你的舞台，弹吧，我给你演奏一首歌！”我说：“好啊！”
我开心地把钢琴当成了舞台，弹着，唱着……
我喜欢这本《小故事大道理》，它是我的好朋友——书！
以书为话题的作文题目(优秀范文)：2
我的家人是一位很好的老师，每个人都有自己的特点。比如，我的妈妈、爸爸、哥哥、姐姐等等，他们都有自己的个性和特点，我就来给大家讲个故事吧。
从前，有一个村子，里面住着一个老婆婆。她非常喜欢吃苦瓜，每次都是一口气吃完。
有一天，老婆婆的邻居要走了，她就对她的邻居说：“你家的瓜子吃光了，你家的瓜子吃完了，你家的瓜子吃完了，就剩一口，剩下的给我家的孩子吃吧!”老婆婆说：“不行!你是个老师，我应该把瓜子都给你家的孩子吃!”
老婆婆说：“不行，你家孩子的家长是教育不好的，你家孩子的成绩也不能太好。”老婆婆只好把瓜子都给了他家的孩子。老婆婆回来后看见家里没有瓜子吃，就问邻居家的孩子们有没有瓜子吃，可惜的是邻居家的孩子都没有。老婆婆就说：“你家孩子的成绩不能太好，你家孩子的成绩不能太差。”邻居们就把瓜子都给了他家孩子，就连家长都把瓜子都给了他家孩子。
过了几天，老婆婆的邻居家孩子的成绩都上升了。老婆婆就问邻居家孩子的成绩，邻居的孩子说：“你家孩子的成绩是不是很好?”邻居家孩子说：“是的。”
这就是一个很好的老师，一个很好的父母，一个很好的家人，一个很棒的老师!
以书为话题的作文题目(优秀范文)：3
书，是我们的好朋友，我们一起读书，一起成长。
书，是我们的伙伴，我们一起读书，一起学习。它不仅是一个很好的伙伴，更是一个有着深情厚意的伙伴。在我们成长的旅途中，我们有着很多形形的伙伴，有的是一本很薄的童话，有的是一本很厚的小说，还有的是一本一个人的书……我们一同学习，一同进步……但，也有一些伙伴，一个不能少。他们是我们的朋友，是我们的榜样——书。
我爱阅读，因为，我爱阅读，爱看书，书是我们人生中的一部分。我们每天都在阅读，我们在学习，学习知识，学习做人，学习做事。我们一定要做一个知识渊博的学生，不辜负老师对我们的谆谆教导和期望。
我爱看书，因为，我爱看书。我爱书中精彩的情节，爱书中那些精彩的情节，爱书中那些精彩的情节，爱书中那些精彩的情节，我们一定会成为一个知识渊博的人！
书，是我的朋友，它是我的老师，它是我的知己，它是我的知己，它是我的良友。
我爱阅读，因为，我爱书，它让我懂得了许多道理，让我学会了做人道理。
我爱书，因为它是我的好朋友！
以书为话题的作文题目(优秀范文)：4
道德是个简单的是与非、善恶之间的道德衡量标准，是每个人心里的道德观与评价标准，是衡量一个人人格尊严的重要标准之一。
古今中外，有许多有道德的人都是在道德规范的引领下，走向成功的。而在我国社会的道德规范中也有着很深刻的道德内涵。
一天中午，我们一家在外面吃饭。妈妈在吃饭前要我给妈妈一个道德规范，我说了一声，我要给妈妈一个道德规范。妈妈听了，脸上露出了欣慰的表情，说：“好，那你就等我吃完饭就把道德规范传达到你自己的心里去吧!”于是，我便拿起筷子夹一些饭菜放了进去。
我们一边吃饭，一边谈天说地。爸爸妈妈吃完饭，就走开了，我心里有些着急，便走上前去，对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，这是为什么啊?”“因为你长大了，懂得孝顺父母了。”“爸爸妈妈，这些道德规范是不是应该做啊?”“对啊，对啊，那你就去问问我，你长大后做什么职业。”爸爸妈妈都点了点头，便去找他们的同事去了。
我拿着餐盘，走进我家大厅的大厅，看见一个大约xx岁的小男孩站在那里，他身穿一件脏衣服，手里拿一把玩具刀，头上还冒着一些白烟。我走了过去，把餐盘放进了他的桌子上，说：“你先来吃饭吧?”他说：“不用了，我的肚子饿了。”说完，就把餐盘拿出来，狼吞虎咽地吃了起来。我看他吃得很香，便走过去，说：“，你吃吧!”一看，便大哭起来。我见了，连忙把盘子拿出来，把餐盘放下来，说：“这是你吃的，你怎么能这样，你不吃吧，那我就把剩饭倒掉。”一听，便大哭起来，说：“我不吃，我要吃!我不吃!”“不吃不吃，你吃!”爸爸妈妈听了，就走了过来。
爸爸说：“你吃!快点吃，快点!”妈妈把剩饭放了进去，说：”你先吃，我吃!“又一看，只有一个盘子了。便大哭起来。我走过去问，他为什么哭?说：”爸爸妈妈不在家，我想到你们这儿来，把这个盘子给我一点。“爸爸说：”那好吧!“
这件事虽然过去xx年半了，但是却深深地印在了我的脑海中，让我难忘，让我受益匪浅。
以书为话题的作文题目(优秀范文)：5
书，是人类进步的阶梯，是人类成功的阶梯。在我心中，书就像一盏明灯，照亮我的心灵。书就像一把钥匙，帮助我们把知识打开;书就像一位知心的朋友，在你需要帮助时，及时出现。
我从小就喜欢看书，尤其是漫画书，因为漫画书给我的生活增添了无穷的乐趣。
小时候，妈妈给我买了一本《三国演义》，我便一口气一头扎进了书的世界，津津有味地看了起来。那时，我不知道三国是魏、蜀、吴三个部落，还是魏国的三个国家。后来，我渐渐长大，认识了“桃园三结义”，了解了曹军的奸诈，也知道了曹操的奸诈，也看到了三国时期的一些事情。这些都让我受益匪浅。
我上幼儿园的时候，每当上幼儿园的时候，都会缠着妈妈给我买那些绘本。那时，我认为绘本是一本无价之宝的图画书，就如同一个无价之宝。可是当上了小学，妈妈就让我看绘本，还经常让我买一本《安徒生童话》，我一听要买，就不想买了。有时，我看的是《安徒生童话》，就不愿意买这本，妈妈一看我这样，就对我大发雷霆的。这时，我才知道，原来我错了。
现在，我上xx年级了，认识了更多的字，认识的字更多了。我看的书也越来越多，书也越来越丰富了。有童话书，《小白兔的故事》，《安徒生童话》，还有《格林童话》。我最喜爱的是《安徒生童话》，因为那里面的故事让我感到有意思了。
记得一次，老师要求我们写一篇读后感，老师要求我们回家写一篇读后感，我写了一遍，觉得有些不太顺手，就写成了“读后感”，老师叫我重写，我写了两遍，才写好。这时，我心里很不高兴：哼，这次又不会写，还不如不写呢!
回到了家，我就开始写，写完后还是想起了老师的话，心里就不高兴。过了一会儿，我就把写好的读后感拿给老妈看。老妈一看，说：“你这个孩子，怎么才写好一篇读后感啊!”妈妈说：“你自己看看，这么点文章不是白看的吗，再说了，你这么粗心，怎么可能写得好呢!”我听了，不高兴地说：“我写得好，你们却不知道珍惜。”
妈妈听了，就说：“孩子，你这个孩子，以后不管干什么都要仔细认真呀!”
从那以后，我就再也不粗心了，我知道了：做什么事情都要仔细认真，认真才能做好。
书，是无价之宝的，书是人类进步的阶梯，书是人类的好朋友。书给我的快乐是无穷的……
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