关于以凝聚为话题的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。在这个五彩斑斓的世界里，有着一种无形的能够感染人们的力量，它就是“团结力”。
关于以凝聚为话题的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。在这个五彩斑斓的世界里，有着一种无形的能够感染人们的力量，它就是“团结力”。
以凝聚为话题的作文(通用范文)：1
在这个五彩斑斓的世界里，有着一种无形的能够感染人们的力量，它就是“团结力”。
在我家的院子里有一棵大榕树，它的年龄已经有xx岁了，它是一个年轻人了，可它还是那样的苍翠，绿油油的，树干上还挂着许多的“小红灯”。
在我的记忆里，它只是一个小小的树苗，它的年龄也不过xx岁，它的成长是那样的缓慢，但它的树干上却有着一个个“小红灯”。有一次，我在家里做作业，突然看见了一个小朋友在玩，这可是我最讨厌的小人物了，他的眼神里充满了不屑与嘲笑，看到这些，眼中的眼泪在眼眶里直打转，我想：“他是个小孩子，他是不是要被老师批评，让我自己做作业？”于是，我决定要和他玩。我先找出几片树叶，把它们一片片的放入作业本里，然后我拿起笔，写作业，一边写作业一边玩。一个小时过去了，两个小时过去了，我还在玩。我想，我不能和他们玩，我不能让他们看到我写不完的作业，我要让他们不被老师批评，让他们认识到自己的错误。我想了很多办法，最后，我终于把作业做完了，然后，我拿起一张纸，对准小朋友，一个“小红灯”，在上面写上我的名字。我看了一下作业本，发现了一个问题，这个作业本上面的每一个小字都是我的名字，我看了一下周围的小朋友，发现大部分的都是我的名字，我想：“这个名字也许是他们的父母在骗我，他们的孩子，一定不会让他们认识到自己的错误，我要向他们道歉。”
于是我拿起作业本，一边写作业一边玩，作业本上都是我的名字，我想这一个个名字也许是他们父母的错，也许是他们的孩子，我想，我要向他们道歉，但我还是没说出来，因为我知道这样会伤到别的小朋友，让他们觉得我是在做恶作剧。我想：“这样做也许会伤到我父母的心，我也不能让他们看到我的名字，我一定要把他们的名字写在纸上，因为他们是想让我学会尊重他们。”
我把纸揉成一个团，一个个扔进垃圾桶里。
我的作业本终于完了，可是我的作业本已经被扔进垃圾桶里，我想：“这下好了吧！”于是，我就把它们拿了出来，一个个放进垃圾桶，我看了一下这些作业本，发现它们不是我的，但是我还是很高兴，因为这是我第一次给小朋友们写作业，也是我第一次为大家服务，也许是第一次，也许是第一次，可是这个作业本上的红色字，却是我第一次为大家服务，我一定要把它们写在纸上。
这次，我学会了尊重，学会了珍惜，懂得了团队中每一个成员的团结，这次我学会了珍惜，我也明白了这个道理，我一定会好好把握这个道理。
以凝聚为话题的作文(通用范文)：2
一个星期五的晚上，我们吃完晚饭，妈妈就把碗收拾好了，我心想：今晚的碗一定要洗的干干净净的。于是，我学着妈妈平时洗碗的样子，先把碗放进盆子里，打开水龙头，放上洗洁精，用手搅了一下，就开始洗了。我先用手把水龙头打开，然后再把水龙头拧紧，接着就用抹布把碗擦干净。
洗干净碗就要洗碗的时候，我就开始洗筷子和碗了。我一会儿放洗洁精，一会儿放洗洁精，一会儿洗筷子。我一边洗一边唱：洗刷刷，洗刷刷，刷刷刷，碗刷刷，筷子刷刷，水哗哗，洗刷刷，碗刷刷，筷子刷刷……，洗到最后一个碗的时候，我把所有的碗全都洗完了，我的妈妈看到我洗的这么干净的碗，夸我说：“我的乖儿子你真棒，你洗的真干净，你今天洗碗的时候，洗的真干净，我心里就像吃了蜜一样甜。以后你就更要多干家务活了。”
通过这一次的洗碗我知道了妈妈的辛苦，今后我要多帮妈妈做一些事情，减轻妈妈的负担。
以凝聚为话题的作文(通用范文)：3
我是一个平平凡凡的人，在我的生命中，我的生命中有许多的事让我铭记于心，让我感觉到了生命的意义。
我的生命从来没有像别的女孩一样，活泼可爱，也不是那么的自信。因为我知道：我的生命是有意义的，有价值的。
当我遇到不开心的事时，我的生命会是什么样的呢，我就会在一个人静静的哭泣，我就会在另一个人的身边，听着我的心声，我就会在一个角落里看到我，在一个角落里，静静地等待着，等待着我的朋友，等待着我可以去找她。
当我遇到烦恼，我的生命会是什么样的呢，我就会在一个人的时候，我会不会在一个人的时候，我就会觉得我是那么自卑，那样的懦弱。
当我遇到挫折，我的生命会是什么样的呢？我也会在那个人的时候，就会在一个角落里哭泣，然后，就会在一个角落里流泪，流出我的泪水，流出我的感觉，流出我的泪水，这就是我的悲伤，我的痛苦，我的无助。
当我遇到困难时，我是怎样的呢，我就会在一个角落默默地流泪，我的生命会是这样的，有意义。
生命就是一个人，一个平平凡凡的人。
以凝聚为话题的作文(通用范文)：4
我不仅是一个优秀的学生，也是一个品学兼优、有爱心、懂礼貌的好少年。我爱学习、爱劳动、爱老实，我还特别爱看书，爱写作。
我从小就酷爱写作文，每次写作文，我总是能从头到尾都能把文章写得有模有样。我还是一个热爱劳动的人呢。一次我在洗衣服的时候，手碰到了一个地方，我把水溅了一身，但是我不灰心，继续洗，直到把衣服洗干净为止。我还是一个有爱心、有责任心的学生呢，在学校，我也很爱帮助同学。在家里，我也经常帮助妈妈做一些力所能及的事情。我还是一个很爱读书的人呢。一次，我们全家去爬山。走在路上，我一不小心摔了一跤，就坐在地上哇哇大哭了起来。妈妈闻声赶来，问清楚原因，并且鼓励我不要灰心，继续爬，到山顶后，我看了看周围，发现大家都在夸我，我高兴地笑了。
在学习上，我也一直认真地去对待，我的成绩一直在班级名列前茅，是家长的好助手。我在学校的每堂课上，都能认真听讲，积极举手发言，老师布置的作业，我也一丝不苟，认真完成。我也经常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事情。比如：每周星期六下午的作文竞赛。每次写完作文之后我还会认真阅读一篇课文，把它抄在作文本子上，以便下次写作文时，有空的时候就来找我，帮我提高一下自己的水平。
我还喜欢劳动，只要一有空我就会去做。有时候我还会和同学们一起打乒乓球呢。每次我和同学打完球回家后我就会去打电脑游戏，我们一起去楼下玩游戏。一起去公园玩，还经常去小花园玩游戏，一起去游泳，一起去公园玩游戏，一起去公园游泳。我还喜欢看书，每次我都能从书里看到很多有趣的事情。我还是一个很热爱劳动的人呢！我从来都是一个很节约的人，每次我都会从我自己的衣服开始做起。
同学们，我们一起来做一个热爱劳动、爱劳动、爱劳动、热爱劳动、有爱心的好少年吧！
以凝聚为话题的作文(通用范文)：5
“你的笑，你的眼，我都看在眼里，记在了心里。”
“那我要告诉你，我的心，我都想着你，可你却没有一点心意。你知道我的心，我是多么的爱你啊！”
——题记
那一天，雨下得很大，天阴沉沉的，乌云密布，就要下雨了。
我坐在书房里，望着窗外，看着窗外的雨，不知道自己该怎么办。
我想着：爸爸妈妈不在家，我一个人在家不安心写作业、看漫画。突然，一道闪电划破天空，雷阵雨就像一把锋利的剪刀，把雨劈得斜斜的。我不禁打了个颤，心想：这下该怎么办啊！我该怎么办呢？这时，一把温暖的大伞出现在我的面前。那是一把伞，她撑着一把雨伞，我们一起走在路上。雨伞是一把伞，但伞上的雨水很快地汇合在一起，就成了一条小溪。小溪的两岸是一片狼籍，到处都是垃圾。那是我们的家，那是我们的地球。可是，她还是默默地为我们奉献着，把自己的伞给我们，而自己的雨伞也被雨水冲走了。我们一步一回头的走着，看见小溪的水很干净，我的眼睛模糊了。这时，妈妈把伞递给了我。“妈妈，伞给你。”“不用了。”我说。我的泪水再也忍不住了，一下子流了出来。妈妈说：“没关系。”
回家的路上，我的心情非常不好，心想：我的家就是一个垃圾桶，怎么能随便扔垃圾呢，我真是太对不起妈妈了。
回到家后，妈妈就给我讲了一个笑话，笑话的名字叫：“你的眼泪流到了嘴里，是什么滋味呢？这是苦的。”这个笑话让我明白了一个道理，就是：人要坚强，不要哭。
我的心里暖暖的，我想，妈妈这样做一定是想让我的心里永远充满爱和温暖吧！
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