关于xx年级作文怎么教，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。教小学生作文是学生的重要工作，教学小学生作文是培养小学生作文能力的重要途径，是培养小学生作文能力的重要环节。我来给大家讲一讲我的一堂课吧。
关于xx年级作文怎么教，精选5篇xx年级优秀范文，字数为250字。教小学生作文是学生的重要工作，教学小学生作文是培养小学生作文能力的重要途径，是培养小学生作文能力的重要环节。我来给大家讲一讲我的一堂课吧。
作文怎么教(优秀范文)：1
教小学生作文是学生的重要工作，教学小学生作文是培养小学生作文能力的重要途径，是培养小学生作文能力的重要环节。我来给大家讲一讲我的一堂课吧！
一天，小王在家写作文，突然一只大老鼠从窗口窜进来，小王把它抓走了，小王又去看电视，忽然，小王听见门铃响了，小王赶紧开门一看是老鼠，原来是小明，小王问小王，小王，你怎么在家呢?老鼠说，我想去找小明玩耍。小王就说：我可以带你到我们楼下玩吗？小明说，行啊，我们可以。
小王把小明带到楼下，小王就开始玩，我们一起在楼下玩捉迷藏，我们先在一棵大榕树下，然后我们就开始玩了，小王说我们把大榕树围了，他就找不到，我们就开始找了，我们都没有找到，突然，看见小王的篮球筐里有一只小老鼠，我们就把篮球放了下来，小王说，我们把篮球拿走，就可以了，我们就把篮球拿到了我们的篮球筐，我们就在那里等着老鼠出现，老鼠出现了，我们就把篮球拿了出来，我们就跑进了我们班的篮球场，就在这时，小王说小王，我们去玩吧，我们就去了，小王说，好啊，我们就去了，我们就去了。
我们去了操场，小王就去玩游戏，他们就在一起玩游戏，他们玩到了一半之后，就开始打了，我们就去了小卖部买冰淇淋了，我们就去了一家商场买了许多冰淇淋，我们就去了学校，就去了我们班，就在这时，小王说，你们就买一个冰淇淋，我们就买了一个冰淇淋，我们就室去了。
我们就这样一直玩，直到玩够了为止。
作文怎么教(优秀范文)：2
“我的孩子，我的孩子，你们这样的老人，我不知道有多少次……”
每当想起那个令我伤感的场面，我就不觉地想起那个令我感动的时刻……
那是暑假的某一天。我和父母在街上闲逛，突然，我们看到了一位乞丐，乞丐的旁边坐着两个人，那两个人手里都拿着一块面包，另一个人在不停地乞求，乞丐们都看不下去了，乞丐们都是穿着一套黑色的衣服，头发都快掉了。那个乞丐看起来有点脏，脸上也有点脏，手里的那一个碗里还放着几枚几毛钱的东西，好像是他们的钱。我和父母在街上走着，忽然，我看到旁边有一个垃圾桶，我想，应该是那个乞丐，我看到旁边有一个垃圾桶，我想，应该是他们的碗里放着几块钱吧，可是，我却看到那个乞丐不知道放哪里去了，一个念头在我的脑子里闪过：我也去帮帮他，让他们捡起来吧！
于是，我走了过去，对乞丐说：“乞丐，你能不能别走，我们这样做，不仅是为了你们，也是为了我们自己啊。”“可是，我们不知道，我们的身为祖国的花朵，我们应该去保护它！”“可是，我们的力量有点小，只有把它捡起来，才能使我们的祖国变得更加美丽。”“可是，我们要做的不仅仅是捡起一块面包，我们也应该做的更好！”我们一起把垃圾捡了起来，扔进垃圾桶里去了。我们捡了一个塑料袋，放进了垃圾桶里，就这样我们走了，乞丐走了，可是我们的心却留在了那个乞丐的身上……
从那以后，我再也没见过乞丐，我想，如果每个人都能这样做，那世界会变成美好的人间！
作文怎么教(优秀范文)：3
本学期我担任xx年级班的班主任工作。作为xx年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。我所带的这个班级在xx年xx月份是一个新的班集体，是一个新的起点。刚踏入xx年级的学生，对于学校的各项规章制度，班上的一切都感到陌生而新鲜。为了使学生能够快速地适应学校的生活，融入集体中，我首先让学生尽快适应新的集体生活，在学校组织的各项活动中，通过参加活动，让学生感受到班集体的温暖和谐，加深彼此的了解。
通过xx年的相处，我与他们的关系更加融洽了，课堂上尽力配合他们，听从他们的教导，尽快的让学生适应新的集体，从而使他们更早地适应新的小学生活。
1、加强对学生的思想教育，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
2、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班树立威信;第二.在鼓励大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第三.培养团结协作的精神，通过这个小集体建立正确、健全的，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。
3、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。
4、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
5、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
6、抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活，我始终做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大的起色，学生的整体素质在
作文怎么教(优秀范文)：4
今天上午，妈妈要去上班，我就去玩了，妈妈走的时候，我还在玩，妈妈就走了，我就去玩了，妈妈就走了。
我又去玩了，玩的时候，妈妈就走了，我就又去玩了，妈妈走了之后，我玩了一会，就走了，玩了一会我又去玩了，玩了一会，就玩了一下，玩了一会之后，就走了，玩了一会，就回家了。
今天我玩的很开心，我以后要多去玩。
作文怎么教(优秀范文)：5
时间在不知不觉中走过了xx年多，在这xx年中，我担任学校的早教工作。xx年以来，在学校领导的关怀、支持下，我努力提高自身的思想素质，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。
二、教育教学工作
在这xx年的工作中，我积极参加了学校组织的校本培训及各类学习讲座，参加“新课程标准”知识竞赛，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《新课程教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任五个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步非常快。
这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续xx年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的老师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像黄巧玲老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续xx年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、领班工作
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师
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