关于听见你的声音作文600字初一,精选5篇初一优秀范文,字数为600字。我的母亲,是一位平凡的妇女,她有着一双平凡的大眼睛,有着一张不怎么大却又能让人感觉到很有温度的嘴巴,还有两只不怎么标准的耳朵。
关于听见你的声音作文600字初一,精选5篇初一优秀范文,字数为600字。我的母亲,是一位平凡的妇女,她有着一双平凡的大眼睛,有着一张不怎么大却又能让人感觉到很有温度的嘴巴,还有两只不怎么标准的耳朵。
听见你的声音作文(优秀范文):1
我的母亲,是一位平凡的妇女,她有着一双平凡的大眼睛,有着一张不怎么大却又能让人感觉到很有温度的嘴巴,还有两只不怎么标准的耳朵。
记得在我上小学xx年级的时候妈妈在学校教书,有一次她在上课,我看见她的眼睛在发光,就在这时,她发现了我,她把我叫起来,说了一句:“你叫什么名字”。我就回头,她说:“你叫张佳,这是我给你的第一印象。”她一直笑,后来我才知道她是在为我好。
我记得有一次,我考砸了,我想哭,但是我没有哭出来,我一看见我哭就不想哭了。我回了家里,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“我以后一定会把这件事告诉”。
妈妈的眼睛,我永远都不会忘记的,这是妈妈的眼睛,我一定要努力学习,以优异的成绩来回报母亲的眼睛。
听见你的声音作文(优秀范文):2
你,一位平凡的女教师,却给我留下了无限的感慨。
我们班有一位男生,平时不苟言笑,可在这一学期,他却有着与我截然不同的性格。每当我有不会做的题目,他就像一个“老顽童”似的,不停地在桌上敲打着脑袋,我真是佩服不已啊!每当遇到这种问题,我就会大哭一场。每当我想见你时,就会情不自禁地想起他那天真可爱,调皮捣蛋的样子。他那天真可爱的小脸蛋总是挂着微笑,就好像天天都有好心人一样。
我们班有个男孩子,平时不会写字,也不会画画。但在这一学期里,他却成为了一个名副其实的“小画家”!他的绘画水平也非常强,每次都是第一!他画了许多的画,都是我们班的画家最好的作品了!我也想成为他的“画家”,把我们班的“画家”绘得栩栩如生。我们班还有很多同学都在夸他,夸赞他,但是我也知道他不想当“作家”,但他却是为了我们班的荣誉而努力。
我们班有一位爱学习、爱劳动、爱学习的好学生。他就是我们班的李佳佳同学。他的学习成绩不是特别好,但他却是一位“作家”,他在我们班可是数一数二的好学生哦!
你瞧!这就是我们班的“作家”,也是我们班的“作家”。不过你可别小看他,他的作文能力可是不少的,他可是全班同学的作文高手哦!他还会写作文呢!他可是一个名副其实的“作家”,每次作文都能写出一篇篇优美、感人的文章,每次老师都会给他打“优”!
他就是我们班的作家,我们的作文写得多么优秀,每一篇文章我都会被老师评为“作文高手”,他也是一个名副其实的“作家”。他的字写得好,每次都是第一!他的文章也写得好!
我们班有很多同学都羡慕他,他可以写出一篇篇优美的文章,他是多么的爱读书,每次老师都让他去读书,他就是不去读书,他就是不去读书,不去思考,他真是个爱学习的好学生啊!
听见你的声音作文(优秀范文):3
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的我听见了友谊的声音小学作文,欢迎阅读与收藏。
在我的印象中,我是一个性格温和的女孩,也是一个喜欢看书的女孩。但是,我最喜欢的还是读书,因为,读书的感觉真是太好了!
我最讨厌读书了,读书的感觉就是不好受,每天读书都要看到12点钟才能休息,这样就很难受。但是,读书的感觉也不错,每天只要一有空就会找到一个好朋友,我们一起读书,一起讨论,我就觉得,我就像一个大姐姐一样了,就像一块有魔力的大橡皮糖一样,我就像一个小老师一样,一点点的把书读好,一点点的读好。
记得一次,我的好朋友在玩耍的时候,我就在她旁边,把她的书藏了起来,让她找也不找到自己的书,我就在她的书柜里拿她的书来看,可是,就在她的书柜里找了一会,就是没有找到她的书,而且,还把我的书放在了她的书柜里,她就在她的书柜,我就把我的书藏了起来,我就让她找不到我的书了,然后我就在她的书柜的床底下的地方把地上的书全部都藏了起来,我就这样找到了我的书了,然后把我的书也藏了起来,我就这样,我就可以一直找到她了,可是,这样的话,我又要把她的书藏起来,所以,我就把她藏在我的床底下,等我找到她之后再把她的书全都找出来,我就可以不用这样找了。
我们的读书感觉就是太好了,每天我都很高兴!我就像一位大姐姐一样,每天都很开心,我们就是一对知心的姐妹,我就像一个大姐姐一样!
听见你的声音作文(优秀范文):4
在生活中有许多不可缺少的人,比如:老师、朋友、家人……我也有一位不可缺少的人,那就是我的好朋友。
她是一个活泼开朗,乐于助人的小女孩。她的头发长长的,有一头的头发扎成两个马尾,一双水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴,她就是我的好朋友——李晓丽。
她是一个助人为乐的女孩。
记得有一次,我们班的同学在操场玩,有一位同学摔倒在地了。同学们都纷纷把他扶起来,还给她买了好多吃的。李晓丽看着她哭的那么伤心,就跑过去安慰她。同学们都围了过来,对她说:“你没事吧?是不是摔伤了?”她一边安慰别人,一边安慰别人。这时,李晓丽好像发现了一丝安慰,便说:“没事,你们就是同学嘛。”她这才破涕为笑,连声对大家说:“谢谢。”
她还是一个乐于助人的女孩。有一次,我和她一起去上体育课,我们俩一起走,一起回座位,她看见了,便跑过来问:“你的书包里怎么了?”我们便一起回答:“书包被人弄脏了。”我们俩便吵了起来,她便说:“你们俩别吵了。”说着便把书包往我们俩里一丢,自己却在一旁看书。我们便说:“不吵了,你俩谁去找?”她便说:“这书本是我弄的!”就这样你一句我一句地吵起来,把我的肚子都快饿瘪了。这时,我的好朋友便说:“你们谁能先去告诉老师,老师再给你们买零食?”她俩听了,便不吵了。这时的她,真像一个小大人。
这就是我的好朋友李晓丽,一个助人为乐、乐于助人的小姑娘。
听见你的声音作文(优秀范文):5
想见你的叙事手法
“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”
——题记
“我们的友谊就像是一座桥”。我们的友谊就好似桥上的两条平行线,我们之间的交流就是桥上那两条,一条是你,一个是我。
那天,天空是那样的蓝,云是那样的白,天空中有着几朵白云,我们一起聊天、一起唱歌,一起跳舞,一样让人快活。不知为什么,我一开口,就被你的问题吓到了。你看见我的问题一直没问出来,就一直问我。
“你不问不问,不知道我是不是想要和你绝交呀。”
我说:“不要问为什么,这件事情也不是很好嘛?”
“你要是问了,我们就绝交。”
“你不问我,我们绝交。”
我们就这样僵持着。
我突然意识到,你是不是不想和我绝交啊?我们之间有这么一条线吗?你不会和我绝交吧?
“可是,我们的友谊也不是很完美啊。”
你回答说。
“我们是朋友吗?”
“绝交就绝交吧。”
我们就这样绝交了,我们之间的友谊就这样破碎了……
“你们的友谊就好似是一座桥,一条是我们之间的。”
“不知道,我们之间的友谊就好像是一座桥,一条是我们之间的。”
我们之间的友谊是不复存在的,因为我们之间的友谊也不复存在。
“你就好像是一座桥,一条是我们之间的,一座是我们之间的。”
“对,我们之间的友谊不是一座桥,一座是另一座桥。”
你回答:“好吧,我们之间的友谊就是一座桥,一座是我们之间的。”
我们之间的友谊又是不复存在的啊。
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