期末目标作文600字(优秀范文4篇)

来源：用户投稿 2023-11-08 08:28:51 20 浏览

期末目标作文600字(优秀范文4篇)

关于期末目标作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。我们每个人都有不同的梦想，有的想当科学家，有的想当演员，有的想当医生，有的想当老师。而我的梦想是当一名老师。

期末目标作文(优秀范文)：1

我们每个人都有不同的梦想，有的想当科学家，有的想当演员，有的想当医生，有的想当老师……而我的梦想是当一名老师。

老师是一个神圣而又伟大的职业。老师是一个崇高的职业，她们用自己的知识，让我们这些小树苗茁壮成长；老师是一个辛勤的园丁，不管刮风下雨，不管刮风还是下雨，老师总是认真地给我们批改作业，直到把我们的作业批改完为止。如果我们遇到了不会的问题，老师会耐心地教我们，直到我们懂了为止。

我还有一个梦想，就是想当一名教育家，为什么呢？因为我想当一名老师，因为我知师这个职业是神圣的，是不可替代的，老师是人类灵魂的工程师……

老师是我们这个世界上最伟大的职业，我们要好好学习，为祖国的未来，为祖国的未来，贡献自己的一份力量。

期末目标作文(优秀范文)：2

篇4

有了目标，就要为之奋斗；有了目标，就要为之努力。一分耕耘、一分收获，只有付出才有收获。

我们现在是一名初中生，在人生的道路上，要有一个目标，并朝着目标努力。有一次考试，我考砸了，回到家，妈妈看我垂头丧气的样子，问道：“考的怎么样啊？考的怎么样？”我吞吞吐吐地说：“不好，我考了89分。”说着，我便把卷子放在妈妈的面前，妈妈看了看卷子，又看了看我，便问：“怎么了？考的怎样？”我说：“我考砸了。”妈妈便拿起卷子看。妈妈拿起卷子，看了看，便说：“考砸了，怎么了？”我低着头说：“我考的太差了。”妈妈又拿起一张数学试卷看了看，便语重心长地对我说：“考砸了，不要灰心，要吸取教训，这次考差了，下次努力，就行了。”我听了妈妈的话，又拿起数学试卷，认认真真地做了起来，我认真的做完了。又考了一次，我又考了一次，这一次，我考了98分，我高兴得一蹦三尺高，妈妈看了，也开始夸奖我了，我心情特别好。过了一个月，老师又说：“这次考试你们考的都不错，但是，要记住，考得差了，不要灰心，只要下次努力，下次就一定能考好。这句话让我明白了一个道理：考差了并不可怕，可怕的是不认真。”我听了老师的话，又认真地做起来了。我又在考试的时候仔细地检查了一遍。我终于取得了一次好的成绩，这就是一个目标。

目标就是我前进的动力，它会帮助我走好每一步，让我在生活中更自信、更自信，因为我明白了一个道理：只有努力奋斗，才能成功。

期末目标作文(优秀范文)：3

我很荣幸的成为一名小学语文教师，我很开心能在教学这条道路上，成为一名合格的教师。

在这xx年中，我一向担任六（1）班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生的共同努力，己经完成了学期初制定的班级工作计划。在我们这个小家庭里，我们尽心尽力，互帮互助，共同度过了学期开始的忙碌而充实的教育生活。虽然在工作中我遇到了许多困难，但在其间，我并没有因此而丧失信心，而是以积极乐观的心态去面对每一件事情。尽自己最大的努力和能力做好班主任的每一项工作，为了能在学期结束前把我班的工作做得更好，现总结如下：

在开学初我们召开了班会，让每一位学生都来谈谈自己在学习、纪律以及品德方面的表现。并让他们写上学习的日志，以此不断改进自己，提高自己的学习成绩，让学习不再是单纯的死读书，而是成为一种自觉的行为。

在学习方面，我们制定了学习目标，并要求学生制定了学习的计划。在这一学年中，学生的学习态度大多都端正了，学习也很积极。

在这一学年中我们班在期末测试的时候，学校举行了期中考试的成绩，学生们的成绩都有了明显的提高。学生们也更加的认识到了自己的错误，认识到了自己在平时的学习中还有很多的地方需要改进，并在下个学年中做好准备，让自己在期末考试中考出一个好成绩。

在纪律方面，我们还制定了一系列的学习纪律制度。比如：不串岗、不闲谈、不迟到、不说话、不走神、不旷课、不擅离岗位、不随意请假、不打架、不打电脑游戏、不在教室内吃东西。

在班会上，我们要求每位学生认真准时地上台发言，并做好记录。我们班的学生都很听话，但是，我们在平时还需要加大力度，让每一位学生都在班会上有所收获。

在卫生方面，我们班是最好的，每天，也都是学校的两个卫生班，但是有些人的卫生做得很好，也很干净。

在生活方面，我们班的学生很友善。每天的课间们班也都会在操场上进行。我们班的学生都非常热情，也很团结。

在品德方面，我们班的学生能够做到遵守校规校纪，但也有很大的不足，比如说在早自习的时候，我们班学生有一个坏习惯就是上课时间经常玩耍，导致很多人在教室里玩耍。我们班的学生经常会出去玩，我们班的学生一到教室，就会开始吵闹，我们班的学生在教室里玩耍，而且玩的时间也很长。我们班的学生经常会去打架，我们要求有时间就去玩耍，而且也会因为玩耍的原因而影响到他人学习。

在卫生方面，我们班的学生也非常的认真，但是不少学生经常会偷懒，经常会出去玩耍的。

在品德方面，在班队课的时候我们班的同学也积极的去参加，在学习上也是有一些小问题，但是这些问题是可以解决的，并且也有一些人是可以不去玩耍，所以也没有在教室里去玩耍的，所以也不会在教室里玩耍。

在学习方面，在平时，我们班的同学都是非常的积极的，不仅学习了不少知识，我们也在班会课上进行了交流，大大的提高了自己的学习效果。当然，在平时，我们也会在课余时间去到教室里去看他们的作业，去看他们的作业，了解他们的学习情况。

在品德方面，我们班的学生都非常的团结，虽然我们的班级还有一些小问题。但是，我们班的同学都非常的友善，不管是在学习上，还是在生活上。这也让我们在教学方面得到了很好的锻炼。

在纪律方面，班级的纪律也有了很大的好转。在上课的时候，同学们也都比较的遵守课堂纪律，并且也有一些同学在课堂上不遵守课堂纪律。所以，我们班的课堂纪律也有了一定的改观。

这xx年的工作中，我们都做的非常的尽善尽美，在工作中，我们也在不断的努力。在工作中，我们也都尽力去完成自己的任务，做好每一件事。

在这xx年的时间中，我

期末目标作文(优秀范文)：4

篇1

“我能行，我能行。”在我的生活中，总有着许多人在不停的奋斗，不停的前进。这是为什么？原来是我们班的班长王振杰，他的人生目标是考上北京大学，成为一名优秀的学生，可他却没有一个好的成绩。

记得有一次，我们在一起上课，老师让我们在一起回答问题，可是我一时不知怎么办，我的脑子里突然冒出一个想法，回答一个简单的问题，但又害羞的回答不出来。于是我就在那里胡思乱想起来，想着想着，突然，王振杰站起来大胆的说了一句“我能行”。我立即反驳道“没什么可怕的，这是一个很难的问题，要大胆的回答问题，不要怕，你只要认真，一步一步的向前走，就没有问题了。”说完，我立马回答完了，这时，我的脸上露出了灿烂的笑容。这就是我的同桌王振杰，在困难面前，他不畏惧，不退缩。在他面前，我是那样的渺小。

还有一次，我们在操场上比赛跑步。比赛开始了，我的心跳得越来越快，但我还是很镇定的跑了出去，因为我知道，我的体育不行，我不能让他们看出我是怎样跑步的。跑完以后，我的脸上没有一点笑容，因为我知道，我是在跑。这是为什么？因为我不想让这么一点点的失败给。跑完以后，我就去了办公室，把我的答案说了一个正确，老师听了，说：“你的答案是正确的，你要向你的同桌学习，不要害怕，要勇敢。你的答案是正确的。”我听了以后，脸上充满了自信。

还记得有一次，我的同桌在做数学作业，老师说：“你的答案是对的，老师给你一张奖状。”我想：我这么大一定是做对了，老师一定要奖励我这个奖状。我想到这儿，我便拿起了那张给他，因为我想到了这儿，老师就奖励了他，他也很开心。我想到这儿，就不害怕了，反过来就很开心了。

还有一次，我的同桌在写作业，我在那个地方看书，突然，我的同桌在那个地方玩起了“丢手绢”，他一不小心就丢下一张，他就很生气，我看了一眼，他的脸上都是泪痕，我想，他应该是很生气的。于是，我把那张丢给了他，并对他说：“你不要在那么生气。”说完，我就走出教室。这就是我的同桌王振杰，在不知不觉中，我的心情也跟着变好了起来，因为他的答案不错。

这样，我的同桌不仅是一个学习好的同学，还是一个乐于助人的同学。他就是我的同桌王振杰。