关于幸福在 里作文，精选5篇通用范文，字数为700字。“你在这里，我在这里，我在这里，你在这里。”我站在一个陌生的地方，看着一张张陌生的面孔。我不知道该如何形容，就像是一只在黑暗中迷失方向的羔羊，无处可去，无力反抗，无力挣扎。但是，当我走过那个充满阳光的大门，就可以看到我所有的悲伤的回忆。
关于幸福在 里作文，精选5篇通用范文，字数为700字。“你在这里，我在这里，我在这里，你在这里。”我站在一个陌生的地方，看着一张张陌生的面孔。我不知道该如何形容，就像是一只在黑暗中迷失方向的羔羊，无处可去，无力反抗，无力挣扎。但是，当我走过那个充满阳光的大门，就可以看到我所有的悲伤的回忆。
幸福在 里作文(通用范文)：1
“你在这里，我在这里，我在这里，你在这里。”我站在一个陌生的地方，看着一张张陌生的面孔。我不知道该如何形容，就像是一只在黑暗中迷失方向的羔羊，无处可去，无力反抗，无力挣扎。但是，当我走过那个充满阳光的大门，就可以看到我所有的悲伤的回忆。
记得小时候的我，总是很爱哭。因为那时候我的身体不是很好，总是感冒，经常发烧，所以，经常得上火，所以，每次回到家都是发烧。那时候，爸爸妈妈总爱把我搂得紧紧的，怕我感冒。记得那年我还小，还不知道什么是“感冒”，所以，爸爸妈妈总是在外忙着，只为了让我快点好起来。
可是，那时候的我，不懂事，常常惹爸爸妈妈生气。有一次，我和妈妈正在家里玩，可是，妈妈一不小心把我的手给摔坏了，我一看，哇哇的大哭了起来，妈妈听见了，就赶紧去给我买药，可是，药买回来后，却是一片片的伤疤，妈妈把我扶起来，就问我：“怎么了，怎么了?”可我一点也不领情，“你怎么把我的手弄坏了?”
妈妈说：“没事，你没事就好!”妈妈的话，让我一阵阵温暖。可妈妈的手却被一块石头划伤了，这时候，我的心中，有一种无名的痛苦，这种痛，我不知道怎么说，只是，不敢在妈妈面前哭，怕妈妈看到我流泪的样子，就一直这样，到现在，我才知道，妈妈是多么爱我，多么疼我!
还记得那天，妈妈为了让我快点写，就把自己的一切都省吃俭用，自己却吃不饱穿不暖，妈妈真是一个好母亲!
我的母亲不善于表达，但是，当我面对母亲的时候，她总是笑容满面，而且笑容很好看，她说，我的母亲一点都不爱我，只是想让我好好的生活，这样我就可以好好的学习，我的母亲一点都不爱我，只是想要我好好的学习，这就是母爱!
这就是母爱!
幸福在 里作文(通用范文)：2
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……”下课了，同学们像出笼的小鸟一样，一窝蜂似地跑出教室，有的玩起了“捉迷藏”，有的跑来跑去，有的跳进了“小河”，还有的三五成群地在一起聊天……
突然，“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，同学们像小兔子一样，一窝蜂地跑出了教室，有的跑去操场上跳绳，有的玩起了“抓小偷”的游戏。
有的玩“老鹰抓小鸡”、“母鸡”、“小鸡”的游戏，有的玩丢沙包，有的玩“藏宝”，玩的不亦乐乎。
这时，同学们都来到教室里，有的在玩跳皮筋，有的玩“老鹰抓小鸡”，还有的……
我和同学们在一起玩捉迷藏的游戏，我们一会儿玩“老鹰抓小鸡”的游戏，一会儿又分成了两组。
我们先选出一名“凶恶”的“老鹰”来当鸡妈妈，其余的人当“鸡妈妈”，“小鸡”们排成四列，“老鹰”左扑右突，“鸡妈妈”左躲右闪，一会儿就捉住了几只“小鸡”，我们在操场上你追我赶，玩了很久，最终，我们以一比零的成绩输给了“凶恶”的“鸡妈妈”，“老鹰”垂头丧气的走了。
这就是我们课堂里有趣的课间活动，你们课堂里的课间生活是不是很有趣呢？
幸福在 里作文(通用范文)：3
“叮当叮当，叮当，叮当叮当……”，是什么声音？原来是我们的音乐教室在响啊!
我刚刚进入教室，就感受到一种莫名的快乐，同学们正在兴高采烈地做着自己喜欢的事情，而我呢？却一直呆在一个角落，无聊极了！
过了一会儿，我们开始做游戏了。老师首先把我们分成两队，第一队是我们的音乐教室，第二队是我们的语文教室。我们先玩游戏，第一个游戏是：猜字谜，第二个游戏是：抢椅子。第一个游戏是：抢凳子。游戏规则：两人一组，两个人围着椅子转三圈，谁抢到了椅子谁就赢了，第二个游戏，第三个游戏是：抢椅子。游戏规则：两个人围在一起，谁抢先抢到椅子谁就胜利了，最后的冠军是我们，最后一个游戏是：抢椅子。第一个游戏规则：一个人当裁判，一个人当指挥，另一个人当指挥，我们围着椅子转三圈。
游戏开始了，只见我和李子欣坐在椅子的旁边，一个人当指挥，另一个人当指挥，比赛开始了，我先让李子欣去抢椅子，我把椅子一下子坐好，一下子站起来，可是李子欣就把椅子一下给坐倒在地了，幸好我眼疾手快，一下子把李子欣抢走了，我心想：哈哈哈哈！我赢了！我又让李子欣去抢椅子，李子欣抢着抢到椅子，我又一下子坐下了，李子欣又抢了椅子，我一下子坐下了，李子欣又一下子坐下了，我又一下子坐了下去。
这次的游戏我赢了，我高兴极了。
幸福在 里作文(通用范文)：4
“叮咚，叮咚—”是谁打破了沉寂的夜晚？是我们的老师。她，就是我们的语文老师。
老师的头发有些长了，但她的眉毛弯弯的像月亮，鼻子高高的，嘴唇红红的，笑起来很亲切。她的眼睛不算太大，却很有神，眼睛很漂亮，像会说话似的。
有一次，我们班的语文老师在讲一篇课文，她讲的非常好，我们听得津津有味。老师讲完，就开始讲课了。老师讲完课，就开始点名了。这时我们的心里都很紧张。突然，只听一声“开始”老师把我们的目光全都吸引过来了，只见她说到了一个“开”字，我们都吓了一大跳，只见老师的眼睛一闪一闪的，嘴一张一合，好像在说：“大家好，我讲的是《孔融让梨》。”接着老师又点名说：“你们好，这是孔融让梨。”老师又开始点我们了。我心里很害怕，不知道孔融让梨的意思，但我想到老师是在教育我们要尊老爱幼。我就鼓起勇气说到：“我们是中华儿女，我们应该孝敬父母。”老师说到，老师就说：“好，我点了点头，老师就点了我们了。这是我们的第一次点名，第一次点名是我们的，你们可以回答问题，这时老师也点我们了，我们就开始点名了。”老师点到我们，我们的声音响亮极了。
老师的眼睛还有很多很多，我们都说她是我们的良师益友。这样的老师真不错呀。
幸福在 里作文(通用范文)：5
在北京的第三天，我们游览了颐和园，我和爸爸来到了颐和园的北京。我们走进颐和园的大门，映入眼帘的就是长廊。我和爸爸在长廊里走了走，我们看见了“不到长城非好汉”这四个大字，我说：“我一定要爬上去！”爸爸同意了。我爬了一会儿，就累了，但是我看见了很多人在玩。我和爸爸在长廊的四周走了走，看见了很多小店，我们买了一些小吃、东西。我们来到了皇家园林——万寿山。我们爬了上万寿山，爬了下万寿山，我们走了很多台阶。我们爬了一会儿就到了一座小亭子里休息和吃东西，这时爸爸妈妈说：“我们下次再来这里玩吧。”我听了就高兴的说：“好啊！”
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