六年级作文选700字(通用范文8篇)-码迷国学

六年级作文选700字(通用范文8篇)

关于xx年级作文选，精选5篇xx年级通用范文，字数为700字。下午，我们排着整齐的队伍走上操场，等待着“选演员”的开始。只见同学们个个都面带微笑，信心满满，好像在说：“老师，同学们，我们一定要演得出色!”我也不例外。

作文选(通用范文)：1

今天，我们班级举行了一次“选演员”活动。老师要选演员。

下午，我们排着整齐的队伍走上操场，等待着“选演员”的开始。只见同学们个个都面带微笑，信心满满，好像在说：“老师，同学们，我们一定要演得出色!”我也不例外。

这时，同学们都在认真地听着老师的指点。“选演员们”都排着整齐的队伍出场了!只见同学们都个个都面带微笑，信心满满，好像一个小大人似的。

“选演员们”都在认真地准备着，我也不例外。只见同学们都在认真地做着自己的准备，我也不例外。

只听一声令下，演员们都纷纷上台去演奏。我们班的演员个个都精神振奋，表现得非常出色：我和同学们都被分到了“小大人”组。

我们组的演员们一边演奏边表演，他们个个都很投入。

我们组也不甘示弱，也上台演奏，一边演奏，一边唱。我们演奏得非常好。

终于，我们组成为了“优秀演员”组。我们组的演员们个个唱得都很出色。有“小大人”组、“小大人”组……

终于，轮到我们组了，当我们唱完第一句台词时，台下的同学就向我们投来赞许的目光。这时，我们心里美滋滋的。

我们组有几个“小大人”组成了“演奏家”组成“演奏家”组成的“演奏家”组成了“演奏家”组成了“小大人组成了“小大人组成了“小大人组成了“。我们组的演员也都上台表演了，只有他们一个人表演了一个节目。

这时，“选演员”组开始演奏，“演奏家”组成的《春节序曲》在同学们的朗读中开始了。他们个个面带微笑，精神抖索，好象在演奏一首优美的乐曲。“选演员”组成的《春节序曲》在同学们的朗读下，表演结束了。

我们组的同学们都说：“演奏家”组成的演奏家真是一流!”

作文选(通用范文)：2

在我国历史文化遗产中，有一种神奇的东西，它是历史的长河，而且它不仅仅是历史学家的智慧宝库，它更是我国最具代表性的现代思想。它就是《周玉选》。

周玉，字周玉，号为东周，是明初著名诗人，被后人称为“东周之治大夫”。他是北宋著名的家和文学家，是一位诗人，被尊为“诗圣”。

这本书的作者是李泽厚，他的代表作有《清平》、《春秋》、《朱元璋》、《朱元璋》等。他是我国第一位完成明清两代诗人的家和文学家。

书里讲了许多关于周玉的故事。比如说：春秋战国时期，有位叫周夫人的人，他非常有才华，他的妻子叫朱元璋，她很贤惠，也很贤惠。他的女儿和丈夫都是贤惠的妻子和丈夫。朱元璋在xx岁时，就被朱元璋派去当官。他们在一个风雨交加的夜晚，朱元璋和妻子朱元璋一起乘舟出海，船遇到风浪，船翻了，周夫人被淹死了。朱元璋下水时，朱元璋发现了船，他们都游到了岸滩上。

我读了这篇故事之后，觉得周夫人是一个很能干的人。而且她也很聪明，他知道什么时候朱元璋会有什么事，他就想了一个好办法。

我喜欢这本书，因为这本书不仅仅有故事，还有好多好多历史知识。我还非常喜欢看这本书，因为它里面有一个故事，这故事就是：周夫人的妻子和丈夫在河南省的一个乡村。他们一起住在那里，周夫人的妻子叫朱元璋和妻子朱棣，朱棣还叫他朱元璋的妻子。

这本书很有意思，它的故事也很有趣，我还会继续看《周玉那年》、《明朝那些事儿》的。

作文选(通用范文)：3

今天，我们班上了一节“选演员”的公开课。这节课，老师让我们每个人都演一段，并演出的内容是《我和我的祖国》。

下午，我们排好了队，来到了“选演员”的地方。我看到了有些同学在台上演唱，有些同学在台下摆弄着自己的演唱器，有些同学在台上跳舞，有些同学在台上看别人演唱。

“演唱会现在开始。”老师一声令下，同学们就飞快地向台上跑去。我们班的“演唱家”——张艺涵，她一上台，我们就被她吸引住了。她唱了一句“祖国在我心中”，我们一个个都笑得前仰后合。她唱完一首歌，台下响起了一阵掌声，好像在说“你唱得真好听”。

接着，同学们又到了“小演说家”的那里，老师让张艺涵演讲，他开始说的时候我们还笑得很大声。张艺涵说：“我们都是为了让大家过上好日子。”我们笑得更开心了，就连老师也被我们感染了。

最后，我们都唱的很好，老师也为我们鼓掌了。我们又来了一首《我和我的祖国》，这首歌是我们班的一首歌曲《我和我的祖国》，唱到了我们班上的同学。我们班上的同学就开始鼓掌了。我们的节目一个又一个的演奏完了，大家都很开心。

这就是我的演唱会。通过这次活动，我也懂得了祖国需要我们去发扬光大。因此，我下定决心要好好学习，争取长大后也为祖国做出一份大贡献。

作文选(通用范文)：4

我的课余生活多姿多彩，有画画、跳绳、跳绳、踢足球、跳远……而我最喜欢的就是跳绳了。

记得有一次，妈妈给我讲完了要求和规定，就开始教我跳绳了，一开始我很紧张，跳的很快，可是越到后来我就越来越紧张，跳着跳着，我感觉绳子好像在跟我作对，一下子掉到了地上，妈妈说：”这时候要跳的速度快，速度快，才能得分，“我听了妈妈说的话，又跳了起来，妈妈一个劲地给我加油，可我还是跳的不好。妈妈又给我讲了一遍要领，可我还是不会，妈妈说：”你要记住，跳绳不能太快，要轻，不能太慢，要有节奏感，“听了妈妈的话，我又练了起来，妈妈又给我演示了起来，我终于学会了。

通过这次学跳绳，我知道了做什么事情都不能太着急，要有信心，有耐心，不能三心二意，要专心致志地去做，才能成功。