关于同读一本书200字作文，精选5篇优秀范文，字数为200字。这部影片主要讲了一位小女孩放暑假的时候，因为一点事情，她的爸爸和爷爷都去外面游玩。她的妈妈也不想让她上学，只能和爷爷一起去放暑假。但是，她想：“这样的暑假，我一定也要去放暑假，因为暑假我也会去。”于是她在暑假里学了一些有趣的知识和做一些有益的家务。
关于同读一本书200字作文，精选5篇优秀范文，字数为200字。这部影片主要讲了一位小女孩放暑假的时候，因为一点事情，她的爸爸和爷爷都去外面游玩。她的妈妈也不想让她上学，只能和爷爷一起去放暑假。但是，她想：“这样的暑假，我一定也要去放暑假，因为暑假我也会去。”于是她在暑假里学了一些有趣的知识和做一些有益的家务。
同读一本书作文(优秀范文)：1
这个星期，我观看了《快乐放暑假》这部影片。我感触很深。
这部影片主要讲了一位小女孩放暑假的时候，因为一点事情，她的爸爸和爷爷都去外面游玩。她的妈妈也不想让她上学，只能和爷爷一起去放暑假。但是，她想：“这样的暑假，我一定也要去放暑假，因为暑假我也会去。”于是她在暑假里学了一些有趣的知识和做一些有益的家务。
我觉得影片里有个片段最让我感动。那就是：一天，放暑假时，一个小男孩正在玩陀螺，陀螺转得飞快。小男孩一看陀螺很可怜，就不停地向陀螺发出求救的信号，但陀螺转不了。小男孩就把陀螺扔向陀螺，陀螺就不会掉下来了。这时，我想到了我自己。暑假里，我也会去放暑假。可我却不能像他学习，我觉得应该向影片里小男孩学习。
看了影片以后，我想到了我自己。我也是一名xx年级的学生了，我也想放暑假。在暑假里，我可以玩一个小时的电子游戏。可我却觉得放假没意思，还没玩够就把陀螺扔到了地上。但影片里的小男孩却不一样，他一边玩，一边学习。我觉得我应该向他学习。
影片里还有一个片段，我觉得很有趣。那就是：一天，放暑假时，一位同学和我一起去放松，我们都在玩陀螺。但我看到一个很可爱的小男孩在河边玩着。于是，我就想玩这个陀螺，那个小男孩就把陀螺带回家了。那个小男孩就在这个陀螺上做着他的“游戏”。
我喜欢影片里的小男孩，我也要好好地学习，做一个善良的人。
同读一本书作文(优秀范文)：2
我们是同学，是一个大家庭，在同一个家里，我们的相处也很融洽。在学习上，我们相互促进，在生活上，我们互相关心。在日常生活中，我们互帮互助，团结友爱。
在这个学期，我们班来了一位新的班主任，她是一位很凶但很温柔的老师。有一次，我被一个同学撞到了，我当时就很伤心，心想：为什么她要撞到我啊，我要回家。我想了想，对她说：“对不起，对不起”。可是，她却说：“没关系，你也是我的朋友，你能原谅我的吗？”于是，我把她叫到了讲台，说“我不是故意的，”她很诚恳地说：“那就好了”，后来，她把我叫到了办公室，我把那位同学叫到了办公室，说明了情况。她听了我的话，对我说：“你以后不要再撞我了。”
还有一次，我和她去玩，她对我说：“以后不能再去那样了”，我就说：“知道了，”我们俩一起走到了一个公园里，我们一起在公园玩游戏，我们玩得很开心，不知不觉中，我们俩就走到了一个公司的门口，我对她说：“我去那里玩，”她对我说：“好朋友，我和你一起走吧，”我说：“不好意思我们要玩游戏”我们俩在公园里玩了一会就回家了。到家了，爸爸妈妈看见了说：“你俩怎么这么没有礼貌啊？”我们俩异口同声地回答：“是我不对”。爸爸说：“那好好做个保护小鸟的家长，不要再伤害小鸟了。”
我觉得，同学们，你们要相互关心，和睦相处，要团结友爱，要做一个好学生。
同读一本书作文(优秀范文)：3
“师风”是教师的灵魂，是一个教育者的精神力量。它有着强烈的师风基础，是学生成长的精神支柱。
通过对师风师德的学习，我体会到在任何时候都不能忘记老师对我们的期望。教师不仅要把学生当做知识的传授者，更重要的是把自己当作学生的朋友，把学生当作自己的子女，怀着一颗真诚的爱心去理解和尊重每一个学生。只有我们把学生看得比自己重，学生看得比自己重，才能尊重教师。只有把学生看成自己的家长，教师才能得到家长的尊重和理解。
作为一名教师，我深深的感受到作为一名教师的责任感。作为一名教师，首先我感到自己肩上的重任。在任务重的今天，我深刻的意识到自己肩上的责任，要求自己严格要求自己，要求学生做的事情自己做，而且自己也要求学生不做的事情自己做。
通过学习《师德师风》，我体会到要时刻牢记自己对教育事业的热爱，坚定自己的信念，在平凡的工作岗位上，用爱去点燃学生心中的热情，用心去感化学生，要有不断的改革创新精神，在教学中，要做到以下几点：
1、热爱学生。只有热爱学生，才能教书育人，才能成为一名好教师。
教育是一种职业，是服务于的事业，也是教师职业的特殊职业。教师要用爱心去关心每一位学生，尊重每一位学生的人格，信任每一位学生的个性，平等地与每一位学生谈话，了解每一位学生的情况和需求，设身处地的为学生着想，才能为学生的发展出谋划策。
2、不断学习。教给学生各种知识，是我们教师教给学生一切知识的基础，只有不断学习，不断更新，才能适应时代的要求。
3、不断更新。不断的学习新的教育理念，改革教学模式，创新教学模式，以新的思维和方法教育教学，做到理论与实践相结合。
教师作为知识的传播者，传播者，传道的引导者、示范者，不仅是学生的导师，更是引导者、教育者，教师要用自己的言行去感染学生，影响学生，影响学生的一生。
师爱的教育最终目的是让学生在爱的海洋里自由地遨游，自由地发展他们的个性，使他们健康成长。在这样的环境中，我们要做到不偏爱，放弃不合时宜的教育方法，用教师的爱去感化、熏陶学生，让爱融入每一位学生。我们要用真爱去换取学生的真情和信任，真正为学生排忧解难，以情动心，以心生心，在平凡中做个优秀的教师，让爱的芬芳永远沐浴在学生的心田。
同读一本书作文(优秀范文)：4
在我们的成长道路上有许多的伙伴，但是，让我印象最深刻的伙伴，就是我的好朋友——王雨佳。
她有一头乌黑光亮的短发，圆圆的脑袋上嵌着一双水晶般的大眼睛，高高的鼻梁下有一张能说会道的樱桃小嘴。
每次我和我们的好朋友一起玩，我们都会高兴得跳了起来，有一次，我们玩得正高兴着，王雨佳跑到我的旁边，问我：“我们的好朋友在哪里呀？”我说：“在一楼，我们玩游戏吧！”说着，我和王雨佳就开始玩了，我们玩的是“老鹰捉小鸡”和“小鸡”这两个游戏，“老鹰”的眼睛可厉害了，“小鸡”的头也转来转去，一会儿左，她就抓不到小鸡，这时，王雨佳好像想到了一个办法，她说：“小鸡”要是被“母鸡”挡住了，那就要死的，“老鹰”不会抓走一个小鸡。“母鸡”的眼睛也不会转来转去，一会儿就把“小鸡”们都捉完了，我的好朋友王雨佳真是太好了，我要学习王雨佳这种不怕困难，遇到困难不放弃，不半途而废的精神。
这就是我的好朋友王雨佳，我要学习她那种不怕困难，遇到困难不放弃，不半途而废的精神，做个有志向，有信念的好孩子。
同读一本书作文(优秀范文)：5
“欲知大道，必先为史。”中国党的历史是一部艰苦奋斗史，更是一部伟大奋斗史，更是中华民族精神谱系的史，是一部中华民族不断发展、不断振兴的史。党史记载着的智慧、党的奋斗、党的奉献和党为什么能在各个领域都有显著进步，中华民族的发展史记载着党领导的伟大和建设的辉煌成就，它记录着一代又一代中国人的光辉业绩，它展现了中华民族在历经艰苦卓绝的斗争中，为了祖国和的利益，为了实现崇高的民族理想和共同理想，前仆后继、英勇奋斗，最终完成了从无到有的历史性转变。在党史学习教育中，要以新时代中国特色社会主义思想作为指导，深入学习贯彻党史、新时代中国特色社会主义思想，以党的理想、纲领、指路明灯为引领，在学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中牢记初心使命，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断增强“四个意识”、坚决做到“两个维护”，为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。
“我们党的历史是奋斗出来的”。中国党的历史是一部伟大的史、一部伟大的奋斗史。新时代中国特色社会主义思想指出，历史是最好的明镜。党史是中国和中华民族的历史教科书，是推动我们党走向伟大复兴的根基石、强军战略性课程，是中国特色社会主义建设的重要指导思想，必须坚持“四个自信”，坚决维护党的团结统一、领导全国各族建设幸福美好新中国。“四个明灯”是党的指明灯、党的指向标，它代表着中国党的先进性和纯洁性，代表了中国特色社会主义制度和国家治理能力现代化水平的显著提高和进步。新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义发展的理论和实践，是党和的奋斗目标，也是中国发展进步的理论成果。学好党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是党的自我、自我建设、自我发展的必然要求。学会党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，也是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。
“历史是最好的教科书”。学好党史、新中国史，必须从党领导中国实现国家富强的伟大梦想中，深刻认识我们党领导实现伟大社会、总结失败经验教训的深刻根本，深刻认识我们党领导进行伟大斗争的光荣传统及其最终目标，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和发展中国特色社会主义。学好党史，应是坚持和发展中国特色社会主义的重要组成部分，是坚持和发展中国特色社会主义、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，必须把党的光荣传统和优良作风深入学习贯彻到实践中去，把学好党史、新中国史作为重大任务，把党史、新中国史作为永恒课题，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做一名合格的中国。
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