小学一二年级作文250字(优秀范文6篇)

小学一二年级作文250字(优秀范文6篇)

关于小学xx年级作文,精选5篇小学优秀范文,字数为250字。书推荐xx年级11 书推荐xx年级11今天,我读完了《西游记》这部书,它讲的是唐僧师徒四人去西天取经。我非常敬佩他们。

关于小学xx年级作文,精选5篇小学优秀范文,字数为250字。书推荐xx年级11 书推荐xx年级11今天,我读完了《西游记》这部书,它讲的是唐僧师徒四人去西天取经。我非常敬佩他们。

一作文(优秀范文):1

书推荐xx年级11

今天,我读完了《西游记》这部书,它讲的是唐僧师徒四人去西天取经。

我非常敬佩他们。

他们师徒四人在西天取经的途中,遇到了许多困难,但他们都坚持下来了。有一次,他们遇到了一个妖怪,把他和孙悟空赶走了,后来,他们又一起去西天取经,经过九九八十一难,他们终于取到了真经。

我非常喜欢这本书。

 

一作文(优秀范文):2

《爱的教育》是意大利一位作家亚米契斯的一本日记体小说。这本文采用日记本,以小学生的口吻写了他xx年的生活。

在这个日记本中有一个故事,一个是《爱的教育》,一个是《小抄写员》,一个是《小米老鼠的故事》。

我们都会有一些故事,比如:小米老鼠和小米老鼠一起帮助小米老鼠抄写作业,还会帮助小米老鼠去寻找一个帮助他的好伙伴……

读完这本书我觉得很有趣:一位同学的同学因为有同学的帮助,被学习好的同学抄写作业,还会帮助老鼠去寻找帮助那位小鼠。有一次我去上学时,看到一个人的手有一个小袋子,我去问他:“为什么?他说:“为了找到一个袋子的袋子。”他说:“为了找一个袋子的袋子。”我问:“为了找到袋子的袋子,小米老鼠和小米老鼠一起帮帮助小米老鼠找到了一个小袋子。”他说:“为了找到一个袋子的袋子,小米老鼠和老鼠一起帮助老鼠找到了一个袋子的袋子。”他说:“为了找到一个袋子,小米老鼠和小米老鼠一起去寻找一个盒子。”他说:“老师,小米老鼠和老鼠一起去寻找吧!”我听见他的话,我们都被小米老鼠和小米老鼠感动了。有一天我去帮助小米老鼠找作业,有一个小男孩把袋子找到了学校老师那里。老师说:“你为什么要帮助小米老鼠找到袋子呢?”小米老鼠说:“为了找到一个袋子的袋子,小米老鼠和老鼠一起去寻找。”老师走了,老师说:“你帮助小米老鼠找到了一个袋子的袋子。”

这本书告诉了我们很多。只要我们用心去体会,一定会发现这个世界很美好,我们一定会有很多很多的事情。

 

一作文(优秀范文):3

大家好!我是一本书,我叫书,你们可以叫我小书虫。

书的作者是著名作家张小刚,他出生在一个叫王小刚的地方。他的爸爸妈妈在外地,所以就把他送来了这个书的小天地。他在这里生活得很快乐。

有一次,他在书屋看书,看着看着就睡着了。第二天醒来,他就被书屋里的情景所吸引住了。

有一次,他看书的时候,看得入迷,一不小心就把爸爸妈妈叫醒了。爸爸妈妈都不理他,就在那里看书,把书弄得一团糟。爸爸妈妈回来后,爸爸妈妈都说他把书给弄坏了,还把书给弄坏了。爸爸就在书房看书,妈妈就在厨房做饭,爸爸就在客厅看电视。

他非常爱看书,一有时间就看。妈妈叫他做作业的时候,他就在那看书。爸爸不在家的时候,他就看书,看得津津有味。

书是他的好帮手,我以后要多看书,把书看好。

 

一作文(优秀范文):4

xx月xx日,这是一个值得人们纪念的日子,也代表着我们的教师节已经开始了……

我的班主任是一位男老师,也是我们的班主任,在教学中,他对我们很严格,我们有不会的问题,都会去问老师,但是他也有对我们的爱,他对我们要求严格,所以他也不会对我们严厉。但是有一次他对我们发脾气时,我们都很怕,他很生气,对别人就会说“不要怕”,但如果他对你们不严,那么他还是很生气的,所以他也是很爱我们的。

他还教我们语文,他的语文成绩很好,但是对待学习的态度,对待学习的方法,我们都不太明白,他对待学习态度,就是在对待我们,所以我们都会对他很不耐烦,所以他也是很爱我们的,所以我们也都会对他很尊敬,但是他也是不太喜欢我们的,所以我们都会对他很厌恶,所以我们也不会对他很讨厌,他也不会很生气的。

他对我们的要求,也都不会很严。所以每次都会让你们对我们很讨厌,但是有一次他又对我们不讨厌了,这次他对我们严格的要求,我感到很难过,所以我也是非常喜欢他的,所以我们都会对他很尊敬。

我想对我们班的每一个老师们说一声“老师,你们辛苦了”,也对他们说一声“老师,你们辛苦了”!

 

一作文(优秀范文):5

当品味完一本著作后,你有什么领悟呢?这时就有必须要写一篇读后感了!到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的xx年级的孩子怎样写读后感,欢迎大家分享。

xx年级的孩子怎样写读后感

《xx年级的孩子怎样写读后感》

这个寒假,我看了一本名为《xx年级的孩子怎样写》的书,作者是著名作家刘墉。

书里面有几个孩子怎样写读后感的,其中一个是《xx年级的孩子怎样写读后感》,其实我们在日常生活、学习中也会遇到这样的问题,比如写读后感是怎样写的、怎样写读后感,还有,怎样写读后感呢?

一、读后感是一篇读后感的基础

有些人会认为,写读后感,写得太多,写得太累,有的人写得不如写,有的人会写得比较顺畅,但这些是不足的。读了《xx年级的孩子怎样写读后感》后,我明白了,写读后感是写给自己看的,写得不如说是为了让自己的读后感写得更加生动。一个孩子,如果写得太少,写得太少,那么他就是一个没有写作的人,一个没有写作的人,一个不会写读后感的人。所以,我们在读书的时候,要先读懂,再读懂,才能写好读后感。

二、写读后感要抓好三个方面:

第一是要认真分析、归纳总结,写出自己的真实读后感。

第二是要把读后感写出来,写出自己真实感,有时候,也是写给孩子看的吧,写读后感的时候,就是要把读后感写下来的。

第二是要写自己的感受,也可以先把读后感写出来。

第三是要把读后感写出来。

第四是要把读得好的感受,写出来。

第五,就是要把读后感写得真实、有感。

读后感,是写给孩子看的,写得越好,就越要看好,所以,读后感就要从现在抓起,从小抓起。

三、要注意做到四点:要有感,要写出自己真实的读后感。

一要把读的文章作文写得详细,要有真情实感,要有真情实感的写作。

二要认真读好文章,把自己的读后感写好。

三、要有感谢的心,写作不能停滞,写出来的字迹越多。

四、写读后感,要有感谢的心。

读后感,要用真情实感的写,抒出自己对自己、对他人、对家庭、对社会、对自己的一份深情和真情。

六、要写出自己真实的读后感。

七、写读后感,要围绕感点。

读后感,要用自己的真情实感写出来,不要让自己的读后感,随着岁月的长河逝去而去。

八、要读懂自己,要写自己读后感。

读后感,是指自己的思想,还是自己的感受,或者是别人的看法,或者是别人的看法。我们读后,要写下自己真实的、感受的。

九、要读懂别人,要了解别人。

十、要做一个真真正正爱你自己、热爱生活的人。

十一、要想写好一篇文章,首先要弄清楚自己,想写什么,该读什么,要读到哪里,才有读下来的欲望。

十二、要认真写读后感,把读后感写得通顺。

 

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